序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间（填写到月）

备注

1

2022殡葬资源库第二批非文本资源采购

现代殡葬技术与管理专业群是我校聚焦现代殡葬服务业，同时围绕主干、优势、特色学科，融入互联网+、人工智能技 (略) 搭建的重点学科群，是我校“双高计划”建设 (略) 分。打造高水平专业群的有效途径主要从“课程、课堂、教材、教法”四维向度着手，其中“课程”建设在“互联网+”背景下呈现形式日益多样化，课程教学资源建设上需要将人工智能、5G+物联网、大数据等新技术纳入，不断更新教学资源库平台建设的理念和内容，这也符合《国家职业教育改革实施方案》中“适应‘互联网+职业教育’发展需求，运用现代信息技术改进教学方式方法”的要求。在此背景之下，现代殡葬技术与管理专业群课程建设必须建设大量高质量数字化资源，满足不同使用者的学习需求。

187万元

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2

视传资源 (略)

本次项目以满足《资源库建设任务书》 (略) 验收要求为最低目标，以打造高水平专业教学资源库服务专业人才培养为长期目标，为整个资源库提供数量有冗余、质量有保证、年年有更新的资源，为组课、实训、培训、展示等资源库教学活动提供虚拟仿真实训资源。虚拟仿真类素材注重现场感和体验，主要用于展现“看不见、进不去、动不得、难再现”等不能开展现场教学的场景环境过程。

198万元

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3

企业案例资源采购

视觉传达设计专业教学资源库已于2019年11月成功立项为国家级教学资源库，于2017年5月开始建设，2017、2018两年均被立项为国家级资源库（备选库）。经过4年的建设，资源库建设已初具规模。但与《资源库建设任务书》中规定的资源数量建设目标还有一定的差距，尤其是企业双元建设中案例资源收集难度大，课程建设教师在与企业前期沟通过程中，凡牵涉到案例版权使用问题时，企业都会委婉拒绝。因此，只能采用项目服务形式，由第三方拍摄和购买案例版权，才能保证资源建设的质量与进度。

点击查看>> 万元

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4

教材开发采购

出版视传资源库配套教材8本，包含书稿审核，版式设计，编排，印刷出版

60万元

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5

民族纹样厅、国际厅建设资源采购

民族纹样是民族文化的重要载体，最能代表各民族的特质，已成为各民族身份认同的象征物。资 (略) 对全国各地的传统文化、工艺美术有较深入的研究，并已经建立了“百工之事工艺美术博物馆”等素材资源库，并将以此为基础，进一步完善民族纹样资源库。运用“符号化”“图形化”“标准化”等视觉传达设计专业手法，用美观、大方、群众喜闻乐见的方式对民族纹样进行提炼、升华，不但有利于民族文化的传承与创新，还有助于打造美丽中国，提升全民文化艺术素养和审美水平。国际视觉设计作品展览厅可以帮助国内的教师、学生和企业了解国内外本专业相关行业发展动向、流行趋势和前沿动态，同时，也可以将国内师生作品推向国际舞台，获得国际相关专家、教师和学生的评价和指导，创设一个向国际世界展示中国职业教育理念、视觉传播艺术设计与制作专业水平的窗口，将专业人士、设计理念、先进技术融合在一起，响应国家“ (略) ”倡议。

点击查看>> 万元

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6

亚行楼专业设备采购（含家具）

(略) 亚行楼实训室建设项目主要用于专业教学，满足学生与教师发展，各实训室须提供符合专业需要的桌椅等实训设备与家具。此次采 (略) (略) (略) 楼的各实训室和办公区域的教学、实训、科研以及教师教研发展需求。设备内容包括：实训桌、实训椅、讲台、书架、钢制展示柜、档案柜等实训设备与家具。

130万元

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7

密集书库环境管理系统建设

密集书库环境管理系统建设

22万元

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序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间（填写到月）

备注

1

2022殡葬资源库第二批非文本资源采购

现代殡葬技术与管理专业群是我校聚焦现代殡葬服务业，同时围绕主干、优势、特色学科，融入互联网+、人工智能技 (略) 搭建的重点学科群，是我校“双高计划”建设 (略) 分。打造高水平专业群的有效途径主要从“课程、课堂、教材、教法”四维向度着手，其中“课程”建设在“互联网+”背景下呈现形式日益多样化，课程教学资源建设上需要将人工智能、5G+物联网、大数据等新技术纳入，不断更新教学资源库平台建设的理念和内容，这也符合《国家职业教育改革实施方案》中“适应‘互联网+职业教育’发展需求，运用现代信息技术改进教学方式方法”的要求。在此背景之下，现代殡葬技术与管理专业群课程建设必须建设大量高质量数字化资源，满足不同使用者的学习需求。

187万元

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2

视传资源 (略)

本次项目以满足《资源库建设任务书》 (略) 验收要求为最低目标，以打造高水平专业教学资源库服务专业人才培养为长期目标，为整个资源库提供数量有冗余、质量有保证、年年有更新的资源，为组课、实训、培训、展示等资源库教学活动提供虚拟仿真实训资源。虚拟仿真类素材注重现场感和体验，主要用于展现“看不见、进不去、动不得、难再现”等不能开展现场教学的场景环境过程。

198万元

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3

企业案例资源采购

视觉传达设计专业教学资源库已于2019年11月成功立项为国家级教学资源库，于2017年5月开始建设，2017、2018两年均被立项为国家级资源库（备选库）。经过4年的建设，资源库建设已初具规模。但与《资源库建设任务书》中规定的资源数量建设目标还有一定的差距，尤其是企业双元建设中案例资源收集难度大，课程建设教师在与企业前期沟通过程中，凡牵涉到案例版权使用问题时，企业都会委婉拒绝。因此，只能采用项目服务形式，由第三方拍摄和购买案例版权，才能保证资源建设的质量与进度。

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4

教材开发采购

出版视传资源库配套教材8本，包含书稿审核，版式设计，编排，印刷出版

60万元

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5

民族纹样厅、国际厅建设资源采购

民族纹样是民族文化的重要载体，最能代表各民族的特质，已成为各民族身份认同的象征物。资 (略) 对全国各地的传统文化、工艺美术有较深入的研究，并已经建立了“百工之事工艺美术博物馆”等素材资源库，并将以此为基础，进一步完善民族纹样资源库。运用“符号化”“图形化”“标准化”等视觉传达设计专业手法，用美观、大方、群众喜闻乐见的方式对民族纹样进行提炼、升华，不但有利于民族文化的传承与创新，还有助于打造美丽中国，提升全民文化艺术素养和审美水平。国际视觉设计作品展览厅可以帮助国内的教师、学生和企业了解国内外本专业相关行业发展动向、流行趋势和前沿动态，同时，也可以将国内师生作品推向国际舞台，获得国际相关专家、教师和学生的评价和指导，创设一个向国际世界展示中国职业教育理念、视觉传播艺术设计与制作专业水平的窗口，将专业人士、设计理念、先进技术融合在一起，响应国家“ (略) ”倡议。

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6

亚行楼专业设备采购（含家具）

(略) 亚行楼实训室建设项目主要用于专业教学，满足学生与教师发展，各实训室须提供符合专业需要的桌椅等实训设备与家具。此次采 (略) (略) (略) 楼的各实训室和办公区域的教学、实训、科研以及教师教研发展需求。设备内容包括：实训桌、实训椅、讲台、书架、钢制展示柜、档案柜等实训设备与家具。

130万元

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7

密集书库环境管理系统建设

密集书库环境管理系统建设

22万元

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