序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额(万元)

预计采购月份

是否专门面向中小企业采购

是否采购节能产品、环境标志产品

备注

1

泰州教育名家培养工程 采购项目

1．培训目标对照省\u201c苏教名家\u201d培养对象条件标准，在全市范围内选拔20名左右有发展潜质的优秀中青年教师，在导师的引领下，通过两年的理论与实践研修，努力让每个培养对象坚定理想，淬炼师德，成为有情操的教育追求者；聚焦育人，勇于探索，成为有研究的教育探索者；创新思维，凝练主张，成为有思想的教育实践者； (略) ，示范辐射，成为有影响的教育引领者。2. (略) 管理、教育教学中的一些突出问题，每年集中开展五次主题研修活动，其中外出访学每年不少于2次，引导培育对象自己规划、自主成长、自我实践。研修内容具体包括制定目标责任书、课题论文指导、牵手乡村教育、读书报告会、名校学习考察、教学主张凝练、教育思想报告会等。3.培训要求（1）培训方案完整、科学、具有可操作性、培训主题明确。培训安排合理，学习课程具有前瞻性、针对性和实用性。（2）建立导师专家指导团，至少聘请 (略) 、高校的知名专家学者为理论指导专家，进行高端学术引领。遴选10名左右有教育情怀的中小学名校长、名教师担任实践导师，与培育对象结对进行教育教学实践精准指导。（3）差异发展。研制个性化培育方案，在专家指导下，引导培养对象分析自身条件和优势，挖掘个性潜能，研究确定目标清晰、路径明确的主攻方向，依托项目做实验、出成果。（4）考核评价。依据泰州市教育名家培养工程项目培养目标和个人目标对每位培养对象进行阶段性、过程性的评价考核。（5）培训项目原则上2022年7月启动，2024年6月培训总结工作全面完成。

100

2022-05

否

否

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额(万元)

预计采购月份

是否专门面向中小企业采购

是否采购节能产品、环境标志产品

备注

1

泰州教育名家培养工程 采购项目

1．培训目标对照省\u201c苏教名家\u201d培养对象条件标准，在全市范围内选拔20名左右有发展潜质的优秀中青年教师，在导师的引领下，通过两年的理论与实践研修，努力让每个培养对象坚定理想，淬炼师德，成为有情操的教育追求者；聚焦育人，勇于探索，成为有研究的教育探索者；创新思维，凝练主张，成为有思想的教育实践者； (略) ，示范辐射，成为有影响的教育引领者。2. (略) 管理、教育教学中的一些突出问题，每年集中开展五次主题研修活动，其中外出访学每年不少于2次，引导培育对象自己规划、自主成长、自我实践。研修内容具体包括制定目标责任书、课题论文指导、牵手乡村教育、读书报告会、名校学习考察、教学主张凝练、教育思想报告会等。3.培训要求（1）培训方案完整、科学、具有可操作性、培训主题明确。培训安排合理，学习课程具有前瞻性、针对性和实用性。（2）建立导师专家指导团，至少聘请 (略) 、高校的知名专家学者为理论指导专家，进行高端学术引领。遴选10名左右有教育情怀的中小学名校长、名教师担任实践导师，与培育对象结对进行教育教学实践精准指导。（3）差异发展。研制个性化培育方案，在专家指导下，引导培养对象分析自身条件和优势，挖掘个性潜能，研究确定目标清晰、路径明确的主攻方向，依托项目做实验、出成果。（4）考核评价。依据泰州市教育名家培养工程项目培养目标和个人目标对每位培养对象进行阶段性、过程性的评价考核。（5）培训项目原则上2022年7月启动，2024年6月培训总结工作全面完成。

100

2022-05

否

否