金昌市特殊教育学校2022年(1月至1月)政府采购意向-虚拟情景互动训练系统采购项目

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金昌市特殊教育学校2022年(1月至1月)政府采购意向-虚拟情景互动训练系统采购项目

(略) 2022年(1月至1月)政府采购意向


为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库[2020] (略) )等有关规定, (略) 2022年(1月至1月)采购意向公开如下:

序号

采购人

采购项目名称

采购需求概况

预算金额(万元)

预计采购时间

备注

1

(略)

虚拟情景互动训练系统采购项目

通过3D虚拟增强现实技术,结合智力与发展性障碍儿童身心发展与特殊教育的基本规律,针对特殊儿童进行引导式教学与训练,同时配套课程教学方案以及整体环境构建,为教学训练提供了一体化解决方案。打造出一个3D虚拟空间,结合特殊教育教学和行为训练基本方法体系,让特殊儿童融入场景,在场景中接受沉浸式教育,培养儿童感知觉、自我认知、社会交往、语言沟通、生活自理、情绪与行为管理等综合能力,真正实现“玩中学习、学中成长”的目的。

点击查看>>

2022-06

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。



(略)

2022年5月5日

(略) 2022年(1月至1月)政府采购意向


为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库[2020] (略) )等有关规定, (略) 2022年(1月至1月)采购意向公开如下:

序号

采购人

采购项目名称

采购需求概况

预算金额(万元)

预计采购时间

备注

1

(略)

虚拟情景互动训练系统采购项目

通过3D虚拟增强现实技术,结合智力与发展性障碍儿童身心发展与特殊教育的基本规律,针对特殊儿童进行引导式教学与训练,同时配套课程教学方案以及整体环境构建,为教学训练提供了一体化解决方案。打造出一个3D虚拟空间,结合特殊教育教学和行为训练基本方法体系,让特殊儿童融入场景,在场景中接受沉浸式教育,培养儿童感知觉、自我认知、社会交往、语言沟通、生活自理、情绪与行为管理等综合能力,真正实现“玩中学习、学中成长”的目的。

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2022-06

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。



(略)

2022年5月5日

    
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