序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

提质培优增值赋能以质图强新 (略) 点击查看>> 领航工程建设

(略) 点击查看>> 的建设是新时代立德树人工作及班主任职业生涯与专业化发展的需要，同 (略) 点击查看>> 管理与机制 (略) 点击查看>> 提质培优的需要。 (略) 点击查看>> 领航工程，总体目标是通过 (略) 点击查看>> 的专业化水平， (略) 落实立德树人的工作成效，促进学生心灵品质提升，助力学生德、智、体、美、劳全面发展。具体为：夯实基础，实施班主任新手、能手专业化培训项目；示范引领，完善班主 (略) 和体系机制；以赛促建， (略) 并在班主任业务能力比赛中斩获佳绩；大道至简，运用自知自胜成长方法论让问题消弭；搭建平台，为学校班主任工作室搭建宣传平台和学习平台；凝练成果，在总结工作经验的基础上培育成果。

53

2022年07月

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

提质培优增值赋能以质图强新 (略) 点击查看>> 领航工程建设

(略) 点击查看>> 的建设是新时代立德树人工作及班主任职业生涯与专业化发展的需要，同 (略) 点击查看>> 管理与机制 (略) 点击查看>> 提质培优的需要。 (略) 点击查看>> 领航工程，总体目标是通过 (略) 点击查看>> 的专业化水平， (略) 落实立德树人的工作成效，促进学生心灵品质提升，助力学生德、智、体、美、劳全面发展。具体为：夯实基础，实施班主任新手、能手专业化培训项目；示范引领，完善班主 (略) 和体系机制；以赛促建， (略) 并在班主任业务能力比赛中斩获佳绩；大道至简，运用自知自胜成长方法论让问题消弭；搭建平台，为学校班主任工作室搭建宣传平台和学习平台；凝练成果，在总结工作经验的基础上培育成果。

53

2022年07月