海西蒙古族藏族自治州职业技术学校优势特色专业建设（幼儿保育优势特色专业建设项目）2022年6月至7月政府采购意向
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海西蒙古族藏族自治州职业技术学校优势特色专业建设（幼儿保育优势特色专业建设项目）2022年6月至7月政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 优势特色专业建设（幼儿保育优势特色专业建设项目） | 1. 1+X幼儿照护职业等级证书试点实训室：以培养学生幼儿安全照护、健康照护的能力学习和考核为主的实训室建设，设施设备能够满足幼儿保育、健康照护等的教学与考核要求，达到教学做一体化的建设目标。 2. 奥尔夫音乐教育、声乐教育和手工木艺实训室：引导和培养学生运用新材料、新技术学会幼儿音乐教育的基本技能和制作木艺类玩教具的能力，在支持幼儿早期学习与发展的能力，在创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力建设中，达到学中做、做中学的建设目标。 3.文化建设：开展以展现学前教育职业文化底蕴、精神内涵和学生学习成果为目标的专业文化建设。 4.开发幼儿语言活动与设计精品课：以国家级精品课开发标准为依据，以实现线上线下混合教学模式创新为目标，校企合作开发基于教学过程导向和典型工作任务的数字化精品课。 5.建设课岗融合虚拟教学平台：运用虚拟化信息化的方式，通过模块化课程的学习和训练，达到快速帮助学生提高专业技能的建设目标。 | 点击查看>> | 2022年07月 |
附件信息:
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 优势特色专业建设（幼儿保育优势特色专业建设项目） | 1. 1+X幼儿照护职业等级证书试点实训室：以培养学生幼儿安全照护、健康照护的能力学习和考核为主的实训室建设，设施设备能够满足幼儿保育、健康照护等的教学与考核要求，达到教学做一体化的建设目标。 2. 奥尔夫音乐教育、声乐教育和手工木艺实训室：引导和培养学生运用新材料、新技术学会幼儿音乐教育的基本技能和制作木艺类玩教具的能力，在支持幼儿早期学习与发展的能力，在创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力建设中，达到学中做、做中学的建设目标。 3.文化建设：开展以展现学前教育职业文化底蕴、精神内涵和学生学习成果为目标的专业文化建设。 4.开发幼儿语言活动与设计精品课：以国家级精品课开发标准为依据，以实现线上线下混合教学模式创新为目标，校企合作开发基于教学过程导向和典型工作任务的数字化精品课。 5.建设课岗融合虚拟教学平台：运用虚拟化信息化的方式，通过模块化课程的学习和训练，达到快速帮助学生提高专业技能的建设目标。 | 点击查看>> | 2022年07月 |
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