山西医科大学2022年6月至8月政府采购意向-细胞生理学教育部重点实验室流式细胞分析系统购置
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山西医科大学2022年6月至8月政府采购意向-细胞生理学教育部重点实验室流式细胞分析系统购置
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕 (略) ）等有关规定，现将 (略) 2022年6月至8月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 是否专门面向中小企业采购 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 细胞 (略) 重点实验室流式细胞分析系统购置 | 细胞 (略) 重点实验室拟开展模式动物的全基因组编辑研究，需要进行大量的流式细胞分析，因而需要购买流式细胞分析系统 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 2 | 教学多媒体教学设备替换项目 | (略) 现有教学平台无缝对接，实现线上线下同步教学，将线下课堂中的教学过程实时、同步直播进行线上教学，实现线上线下多维互动。中标方施工前提供施工方案，经 点击查看>> 方认可后方可施工 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 3 | (略) 干细胞再 (略) 改造及设备更新项目 | 满足干细胞制备、存储、验证升级及扩容需求，主要包括4台生物安全柜、1台程序降温仪、1台无菌隔离器、1座20立方液氮塔、1台气相液氮罐、1台冰冻切片机、1台高速离心机、1台二氧化碳摇床。 | 点击查看>> .00 | 2022年08月 | 否 | |
| 4 | 2022年虚拟仿真实验教学购置项目 | 以基础医学、临床医学、口腔医学和护理学等医学专业培养目标为导向，突破学科界限，利用网络技术整合数字教学资源，依托数字化医学信息“云”数据库和信息化教学平台，形成跨课程、跨专业实验教学体系，并利用信息化技术与上述专业教学内容和课程相结合，形成“大医学”实验教学模式，并在信息化实验教学平台支撑下，完 (略) 医学虚拟仿真实验教学体系，促进实验教学不断发展。 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 5 | 2022年信息化建设 | 网络安全加固、 (略) 扩容、网络与核心设备升级扩容等 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕 (略) ）等有关规定，现将 (略) 2022年6月至8月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 是否专门面向中小企业采购 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 细胞 (略) 重点实验室流式细胞分析系统购置 | 细胞 (略) 重点实验室拟开展模式动物的全基因组编辑研究，需要进行大量的流式细胞分析，因而需要购买流式细胞分析系统 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 2 | 教学多媒体教学设备替换项目 | (略) 现有教学平台无缝对接，实现线上线下同步教学，将线下课堂中的教学过程实时、同步直播进行线上教学，实现线上线下多维互动。中标方施工前提供施工方案，经 点击查看>> 方认可后方可施工 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 3 | (略) 干细胞再 (略) 改造及设备更新项目 | 满足干细胞制备、存储、验证升级及扩容需求，主要包括4台生物安全柜、1台程序降温仪、1台无菌隔离器、1座20立方液氮塔、1台气相液氮罐、1台冰冻切片机、1台高速离心机、1台二氧化碳摇床。 | 点击查看>> .00 | 2022年08月 | 否 | |
| 4 | 2022年虚拟仿真实验教学购置项目 | 以基础医学、临床医学、口腔医学和护理学等医学专业培养目标为导向，突破学科界限，利用网络技术整合数字教学资源，依托数字化医学信息“云”数据库和信息化教学平台，形成跨课程、跨专业实验教学体系，并利用信息化技术与上述专业教学内容和课程相结合，形成“大医学”实验教学模式，并在信息化实验教学平台支撑下，完 (略) 医学虚拟仿真实验教学体系，促进实验教学不断发展。 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 | |
| 5 | 2022年信息化建设 | 网络安全加固、 (略) 扩容、网络与核心设备升级扩容等 | 点击查看>> .00 | 2022年07月 | 否 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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