泉州师范学院2022年1月至12月政府采购意向
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泉州师范学院2022年1月至12月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）、《福建省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（闽财购函〔2020〕21号）等有关规定，现将（ (略) ） 2022 年 1 （至）12 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购单位 | 采购项目名称 | 采购品目 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预留面向中小企业采购金额(万元) | 预计采购日期 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) | (略) 师 (略) 等系统采购项目 | [A*]其他计算机设备及软件 | 一、应用心理学与音乐治疗领域事件相关系统（脑电设备）一套 经费预算：43.*元 “事件相关电位系统”主要用于处理分析大脑生物电活动信号，可有效过滤干扰伪迹，流程化处理出可用于统计分析的脑电数据，解密大脑的神经活动过程。 教学领域功能：拟购EEG/ERPs分析系统操作方便，在实验教学时可让学生动手实操脑电实验流程，直接在采集真实的脑电波数据后便可使用脑电分析系统处理分析数据，迅速得到当前被试的数据结果，方便用于实验数据分析教学和实操演练。 科研领域功能：EEG/ERP分析系统具有广泛地可扩展的研究和应用功能，软件包含强大的功能模块，可导入个体化头模，可与多种脑科研设备兼容，数据可导出多种格式，用于开源软件进行后续高级分析。 二、人工智能仿 (略) 一套 经费预算：49.*元 “人工智能仿真婴儿实训系统”能结合信息化的方式对学生进行专业的实验课程、综合实训实践、线上测试等教学活动的开展。新增配套实训设备能支持学生在竞赛方面的自我训练及测试，支持大学生的创新创业与竞赛，通过理论与实践相融合的新型教学模式，能够开启学生的动手意识，增强学，支持相关专业的教师完成教学科研工作，其他专业教师以及教学人员也可使用从面顺利完成教学工作。提升学校的社会服务能力，突出专业建设的水平，以促进区域产业发展和实现校校资源共享，引领性、示范性和区域影响力。 三、特殊教育虚拟教研室与教师教学资源库 一套项 经费预算：43.* 福建省特殊教育资源 (略) 站系统基于微服务架构，具有可视化全功能后台。整个系统模块间耦合度低，支持模块化选择并支持后续新增，其本质是实现资源和服务的深度整合与揭示。 (略) (略) 页设计技术管理员可以通过调整模块大小、排列和调整样式等手段来实现，整体操作简便，包括用户 (略) 站的色彩选择与搭配、网站的版面设计、内容组织等，大大降低开发和维护成本，也便于后续内容拓展。 (略) 由基础设施层、数据层、应用层三部分组成，系统全程贯穿数据质量控制，通过系统后台管理、网络安全技术保障体系的辅助，形成完整的系统架构。 四、特殊教育资 (略) （“送教上门”录播教室） 一套 经费预算：18.*元 (略) (略) (略) 与各个县区特殊教育学校课堂互动及授课通道，学院老师、学生能对在家学生进行直接授课、与学生家长互动，真 (略) 残疾儿童少年义务教育入学率达到100%，残障孩子入学一个也不能少的目标。“送教上门” (略) 的互动功能和大数据分析管理功能，以及可个性化定制的电视门户功能；整合社会化的服务机构，主要系统功能：互动课堂、课程点播、康乐疗养、义工服务、家长课堂、资源中心、个别化教育、成长记录、评价体 (略) 。 (略) (略) ，建 (略) (略) ，让特殊儿童实现在家授课，通过专业的特教服务使得特殊儿童享受上学权利。通过排课系统和评价系统实现对送教上门的跟踪以及监管。 | 154.35 | 154.35 | 2022-09 | 无 |
注：“预留面向中小企业采购金额”栏按照财政部、工业和信息化部《关于印发<政府采购促进中小企业发展管理办法>的通知》（财库[2020]46号）的规定执行。
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略)
发布时间：2022-09-17
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）、《福建省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（闽财购函〔2020〕21号）等有关规定，现将（ (略) ） 2022 年 1 （至）12 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购单位 | 采购项目名称 | 采购品目 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预留面向中小企业采购金额(万元) | 预计采购日期 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) | (略) 师 (略) 等系统采购项目 | [A*]其他计算机设备及软件 | 一、应用心理学与音乐治疗领域事件相关系统（脑电设备）一套 经费预算：43.*元 “事件相关电位系统”主要用于处理分析大脑生物电活动信号，可有效过滤干扰伪迹，流程化处理出可用于统计分析的脑电数据，解密大脑的神经活动过程。 教学领域功能：拟购EEG/ERPs分析系统操作方便，在实验教学时可让学生动手实操脑电实验流程，直接在采集真实的脑电波数据后便可使用脑电分析系统处理分析数据，迅速得到当前被试的数据结果，方便用于实验数据分析教学和实操演练。 科研领域功能：EEG/ERP分析系统具有广泛地可扩展的研究和应用功能，软件包含强大的功能模块，可导入个体化头模，可与多种脑科研设备兼容，数据可导出多种格式，用于开源软件进行后续高级分析。 二、人工智能仿 (略) 一套 经费预算：49.*元 “人工智能仿真婴儿实训系统”能结合信息化的方式对学生进行专业的实验课程、综合实训实践、线上测试等教学活动的开展。新增配套实训设备能支持学生在竞赛方面的自我训练及测试，支持大学生的创新创业与竞赛，通过理论与实践相融合的新型教学模式，能够开启学生的动手意识，增强学，支持相关专业的教师完成教学科研工作，其他专业教师以及教学人员也可使用从面顺利完成教学工作。提升学校的社会服务能力，突出专业建设的水平，以促进区域产业发展和实现校校资源共享，引领性、示范性和区域影响力。 三、特殊教育虚拟教研室与教师教学资源库 一套项 经费预算：43.* 福建省特殊教育资源 (略) 站系统基于微服务架构，具有可视化全功能后台。整个系统模块间耦合度低，支持模块化选择并支持后续新增，其本质是实现资源和服务的深度整合与揭示。 (略) (略) 页设计技术管理员可以通过调整模块大小、排列和调整样式等手段来实现，整体操作简便，包括用户 (略) 站的色彩选择与搭配、网站的版面设计、内容组织等，大大降低开发和维护成本，也便于后续内容拓展。 (略) 由基础设施层、数据层、应用层三部分组成，系统全程贯穿数据质量控制，通过系统后台管理、网络安全技术保障体系的辅助，形成完整的系统架构。 四、特殊教育资 (略) （“送教上门”录播教室） 一套 经费预算：18.*元 (略) (略) (略) 与各个县区特殊教育学校课堂互动及授课通道，学院老师、学生能对在家学生进行直接授课、与学生家长互动，真 (略) 残疾儿童少年义务教育入学率达到100%，残障孩子入学一个也不能少的目标。“送教上门” (略) 的互动功能和大数据分析管理功能，以及可个性化定制的电视门户功能；整合社会化的服务机构，主要系统功能：互动课堂、课程点播、康乐疗养、义工服务、家长课堂、资源中心、个别化教育、成长记录、评价体 (略) 。 (略) (略) ，建 (略) (略) ，让特殊儿童实现在家授课，通过专业的特教服务使得特殊儿童享受上学权利。通过排课系统和评价系统实现对送教上门的跟踪以及监管。 | 154.35 | 154.35 | 2022-09 | 无 |
注：“预留面向中小企业采购金额”栏按照财政部、工业和信息化部《关于印发<政府采购促进中小企业发展管理办法>的通知》（财库[2020]46号）的规定执行。
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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发布时间：2022-09-17
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