上海交通职业技术学院2022年10月至11月政府采购意向-工程类专业数字化应用教学资源
上海交通职业技术学院2022年10月至11月政府采购意向-工程类专业数字化应用教学资源
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
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1 | 工程类专业数字化应用教学资源 | 工程类专业数字化应用教学资源”项目主要包括BIM土建算量软件BIM安装算量软件、 (略) 政算量软件、云计价GCCP 6.0、BIM招投标沙盘、1+X材价指标套包、BIM 5D软件、BIM场地布置软件、Magi CAD软件、BIMMAKE。 通过该项目建设可以解决我校多个专业有关工程造价、建筑信息建模等仿真实习实训工位不足、软件升级等问题。升级及增加课程及实训的相关教学资源,以优质的课程资源和项目案例资源为核心, (略) 等为教学实训工具,把课程和软件内容统一结合,满足高校教学与实训的一体化。 | * | 2022年11月 | |
2 | 汽车智能技术专业实训室能级提升 | 随着专业的不断发展,实训环境建设显得非常迫切,因此本年度申请的资金大部分用于汽车智能技术专业实训环境的建设。实训环境的建设主要投 (略) 联汽车技术实践、关键系统应用、车路协同以及高级驾驶辅助系统基础实训等方面,用以 (略) 联汽车结构认知、安装调试、标定测试、诊断、运维等实训项目的实训条件。本年度申请的资金少部分用于举办相关专业竞赛和修订人才培养方案等内容 | * | 2022年11月 | |
3 | 轨道供电变电站运维仿真系统升级 | “轨道供电变电站运维仿真系统升级”项目主要由“高压电气试验虚拟仿真系统”、“SCADA系统遥调功能系统”和“供电仿真实训室设备更新”等三部分组成。 “高压电气试验虚拟仿真系统”包括高压电气设备耐压试验、35k (略) 器机械特性试验方法介绍、变压器试验、整流器试验、避雷器试验。 “SCADA系统遥调功能系统”在我校原有的仿真系统中实现变电站仿真系统变压器分接头的遥调控制功能。 “供电仿真实训室设备更新”包含教师端系统升级、学生端系统升级、显示系统升级、数据交换系统,提升我校供电仿真实训室的服务能级。 通过该项目建设引导为学生打造更加逼真的实训环境,提升学生的专业知识及操作技能。 | * | 2022年11月 | |
4 | 轨道交通信号基础实训室提升 | 轨道交通信号基础实训室提升”项目主要由“信号 (略) ”和“试题库编制开发”两部分构成。“信号 (略) ”由信号组合柜、道岔控制组合板、信号继电器、ZD6电动转辙机(ZYJ7液压转辙机或ZDJ9电动转辙机)、矮型信号机、信号变压器、灯丝继电器、XB箱、线路 (略) 状态显示计算机、显示屏、多路数字量驱动采集模块、电源模块、断路器、 (略) 车等设备组成。 “试题库编制开发”包括四个方向的试题库信号机方向试题;道岔(含转辙机)方向试题; (略) (含联锁)方向试题;信号基础设备综合故障试题,每个方向200道左右的试题。 通过该项目建设可以 (略) 轨道交通信号专业实习实训条件相对较老旧、数量远远无法达到常规教学使用的问题,项目建成后有利于学生实操能力的提升。 | * | 2022年11月 | |
5 | 智慧交通大数据教学优化提升服务 | 智慧交通大数据教学优化提升服务项目”要求对接“交通强国”、“四个交通”、“长三角一体化”等国家战略,以满足学校组 (略) 校改革需要为出发点,以智慧交通技术前沿的智慧交通大数据为核心,以智慧交通行业应用为主要载体,提供优化智能交通技术专业教学需求的智慧交通大数据教学优化提升服务,强调智慧交通系统关键技术应用和智慧交通系统实际案例,从“职业观”、“学生观”和“人才观”出发,即以就业为导向,注重实用和应用。以学生的实际出发,考虑学生的职业生涯发展的需要出发,体现终身教育;根据专业培养目标,从职业教育人才培养的整体要求出发,实现校企合作,注重理实一体,提升软实力建设,双证融通,凸显交通职业教育“实践”的特点。 | * | 2022年11月 |
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
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1 | 工程类专业数字化应用教学资源 | 工程类专业数字化应用教学资源”项目主要包括BIM土建算量软件BIM安装算量软件、 (略) 政算量软件、云计价GCCP 6.0、BIM招投标沙盘、1+X材价指标套包、BIM 5D软件、BIM场地布置软件、Magi CAD软件、BIMMAKE。 通过该项目建设可以解决我校多个专业有关工程造价、建筑信息建模等仿真实习实训工位不足、软件升级等问题。升级及增加课程及实训的相关教学资源,以优质的课程资源和项目案例资源为核心, (略) 等为教学实训工具,把课程和软件内容统一结合,满足高校教学与实训的一体化。 | * | 2022年11月 | |
2 | 汽车智能技术专业实训室能级提升 | 随着专业的不断发展,实训环境建设显得非常迫切,因此本年度申请的资金大部分用于汽车智能技术专业实训环境的建设。实训环境的建设主要投 (略) 联汽车技术实践、关键系统应用、车路协同以及高级驾驶辅助系统基础实训等方面,用以 (略) 联汽车结构认知、安装调试、标定测试、诊断、运维等实训项目的实训条件。本年度申请的资金少部分用于举办相关专业竞赛和修订人才培养方案等内容 | * | 2022年11月 | |
3 | 轨道供电变电站运维仿真系统升级 | “轨道供电变电站运维仿真系统升级”项目主要由“高压电气试验虚拟仿真系统”、“SCADA系统遥调功能系统”和“供电仿真实训室设备更新”等三部分组成。 “高压电气试验虚拟仿真系统”包括高压电气设备耐压试验、35k (略) 器机械特性试验方法介绍、变压器试验、整流器试验、避雷器试验。 “SCADA系统遥调功能系统”在我校原有的仿真系统中实现变电站仿真系统变压器分接头的遥调控制功能。 “供电仿真实训室设备更新”包含教师端系统升级、学生端系统升级、显示系统升级、数据交换系统,提升我校供电仿真实训室的服务能级。 通过该项目建设引导为学生打造更加逼真的实训环境,提升学生的专业知识及操作技能。 | * | 2022年11月 | |
4 | 轨道交通信号基础实训室提升 | 轨道交通信号基础实训室提升”项目主要由“信号 (略) ”和“试题库编制开发”两部分构成。“信号 (略) ”由信号组合柜、道岔控制组合板、信号继电器、ZD6电动转辙机(ZYJ7液压转辙机或ZDJ9电动转辙机)、矮型信号机、信号变压器、灯丝继电器、XB箱、线路 (略) 状态显示计算机、显示屏、多路数字量驱动采集模块、电源模块、断路器、 (略) 车等设备组成。 “试题库编制开发”包括四个方向的试题库信号机方向试题;道岔(含转辙机)方向试题; (略) (含联锁)方向试题;信号基础设备综合故障试题,每个方向200道左右的试题。 通过该项目建设可以 (略) 轨道交通信号专业实习实训条件相对较老旧、数量远远无法达到常规教学使用的问题,项目建成后有利于学生实操能力的提升。 | * | 2022年11月 | |
5 | 智慧交通大数据教学优化提升服务 | 智慧交通大数据教学优化提升服务项目”要求对接“交通强国”、“四个交通”、“长三角一体化”等国家战略,以满足学校组 (略) 校改革需要为出发点,以智慧交通技术前沿的智慧交通大数据为核心,以智慧交通行业应用为主要载体,提供优化智能交通技术专业教学需求的智慧交通大数据教学优化提升服务,强调智慧交通系统关键技术应用和智慧交通系统实际案例,从“职业观”、“学生观”和“人才观”出发,即以就业为导向,注重实用和应用。以学生的实际出发,考虑学生的职业生涯发展的需要出发,体现终身教育;根据专业培养目标,从职业教育人才培养的整体要求出发,实现校企合作,注重理实一体,提升软实力建设,双证融通,凸显交通职业教育“实践”的特点。 | * | 2022年11月 |
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