一、改造原则

以精简节约、花（剧院）小钱办成事为原则，力求改造后可以最大限度满足培训业务需求、确保师生人身安全、尽量压缩办公场地面积，同时兼顾梨簧戏传承保护工作的展陈要求，使之成为一座外观精简、功能实用、设施完备的培训场地。

二、改造内容

1.内部教室改造。 (略) 现有服装仓库予以保留外，一至四楼均布置有大小不同的教室，以满足不同内容不同规模的培训需求，灵活性较高；二楼设置大小两间舞蹈、戏曲练功房、三楼设置三间舞蹈、戏曲练功房；四楼设置两间综合教室，可根据课程需求调整用途。一楼设招生办公室一间，可供4位工作人员+4位家长洽谈报名业务，二楼三楼各设一间小办公室，分别可供2人办公。平面布局图见附件1.

2.消防设施改造。为保证师生人身安全，首先14岁及以下少儿培训课程安排在1-3楼进行，四楼仅用于高中以上学生培训；其次增建消防系统，包括增压泵、管路、蓄水池、逃生楼梯，具体要求由镜湖区住建局核准。

3.外立面改造。为配合 (略) 创建，打造“ (略) ”， (略) 图书馆阅览室陈旧的外立面进行改造，通过色彩设计和新材料使用，使整个建筑具新颖的质感与艺术性。

4.梨簧戏展陈场地搭建。安徽省梨簧戏保护中心 (略) ，根据要求必须设立梨簧戏主题展览陈列室。为不占用教室空间，且方便师生浏览了解梨簧戏历史，推动梨簧戏教育普及，计划利用公共区域设置相关展台展柜。

三、改造资金

据测算，本次改造工程总价不超过*元，详见附件2， (略) 政府办复〔2022〕595号文件（附件3），市财政局同意安排专项改造资金*元。我们 (略) 为项目主体，在市财政局、市建投公司配合下，通过招标选择设计施工、监理单位，力争在9月底完成改造工作。项目资金不足部 (略) 自筹解决。

采 购 需 求

本项目包括空间方案设计、空间范围内施工图纸及施工和其他相关服务等。

（一）方案要求

1．整体设计需考虑利用现有场地，将其打造成具有本土文化、人文元素、创新创意、自然和谐的培训空间，满足多项功能需求，合理布局。

2．设计过程中应切实注意原建筑场地实际情况和问题，如层高、梁柱位置等。

（二）空间设计要求

1．结合地方特色，在设计布局中融入一定当地文化元素，体现传统艺术精华。在尽量不占用功能空间的前提下，对本土梨簧戏文化的展陈布置设计考虑。

2．建筑外立面或室内空间设计施工，考虑新材料、新技术等的运用，从视觉、听觉等感官体验科技与现代风格的设计理念。

3．空间色彩搭配明亮温暖，结合绿植配置、环保材料、室内景观设计的相辅相成，达到健康舒适的设计理念。

4．室内软装搭配因空间功能而异，标识导视系统设计考虑。

5．室内照明设计及自然采光合理，屋面防水处理的设计与施工提出一定实施方案，确保老房屋面改修到位。

6．平面布局充分考虑招生、教室、办公、休憩、展陈等功能需求，合理布局合理利用。

7．从人文关怀角度出发，对现有露台空间进行设计考虑，从视觉和功能方面满足家长休憩需求。

（三）流线要求

人员动态流线顺畅、安排合理，考虑人性化设计。

（四）设计制作要求

1．投标单位根据上述招标人提出的要求，提供设计方案、效果图，中标后制作满足要求的施工图纸，经业主同意的终版施工图方可施工。

2．投标单位应较为客观准确的计算各自方案的各项投标报价。后期实施过程中，如因招标人原因发生重大设计变更，由设计单位出具变更图或变更说明及签证，经招标人同意方可进行调整。若发生未经招标人同意或签证而形成的变更，应及时与招标人沟通协调。

（五）设计范围及成果要求

1．设计包括楼层地面、墙柱面、顶等的设计。

2．图纸资料：平面图、布置图、效果图等。

3．中标后需要及时提供平面图、立面图、重要节点大样图（应真实反映材质、色彩及空间环境）以及其他相关整套施工图纸。

4．图册：投标人应提供方案设计演示文稿电子文档(PDF版本）。

一、改造原则

以精简节约、花（剧院）小钱办成事为原则，力求改造后可以最大限度满足培训业务需求、确保师生人身安全、尽量压缩办公场地面积，同时兼顾梨簧戏传承保护工作的展陈要求，使之成为一座外观精简、功能实用、设施完备的培训场地。

二、改造内容

1.内部教室改造。 (略) 现有服装仓库予以保留外，一至四楼均布置有大小不同的教室，以满足不同内容不同规模的培训需求，灵活性较高；二楼设置大小两间舞蹈、戏曲练功房、三楼设置三间舞蹈、戏曲练功房；四楼设置两间综合教室，可根据课程需求调整用途。一楼设招生办公室一间，可供4位工作人员+4位家长洽谈报名业务，二楼三楼各设一间小办公室，分别可供2人办公。平面布局图见附件1.

2.消防设施改造。为保证师生人身安全，首先14岁及以下少儿培训课程安排在1-3楼进行，四楼仅用于高中以上学生培训；其次增建消防系统，包括增压泵、管路、蓄水池、逃生楼梯，具体要求由镜湖区住建局核准。

3.外立面改造。为配合 (略) 创建，打造“ (略) ”， (略) 图书馆阅览室陈旧的外立面进行改造，通过色彩设计和新材料使用，使整个建筑具新颖的质感与艺术性。

4.梨簧戏展陈场地搭建。安徽省梨簧戏保护中心 (略) ，根据要求必须设立梨簧戏主题展览陈列室。为不占用教室空间，且方便师生浏览了解梨簧戏历史，推动梨簧戏教育普及，计划利用公共区域设置相关展台展柜。

三、改造资金

据测算，本次改造工程总价不超过*元，详见附件2， (略) 政府办复〔2022〕595号文件（附件3），市财政局同意安排专项改造资金*元。我们 (略) 为项目主体，在市财政局、市建投公司配合下，通过招标选择设计施工、监理单位，力争在9月底完成改造工作。项目资金不足部 (略) 自筹解决。

采 购 需 求

本项目包括空间方案设计、空间范围内施工图纸及施工和其他相关服务等。

（一）方案要求

1．整体设计需考虑利用现有场地，将其打造成具有本土文化、人文元素、创新创意、自然和谐的培训空间，满足多项功能需求，合理布局。

2．设计过程中应切实注意原建筑场地实际情况和问题，如层高、梁柱位置等。

（二）空间设计要求

1．结合地方特色，在设计布局中融入一定当地文化元素，体现传统艺术精华。在尽量不占用功能空间的前提下，对本土梨簧戏文化的展陈布置设计考虑。

2．建筑外立面或室内空间设计施工，考虑新材料、新技术等的运用，从视觉、听觉等感官体验科技与现代风格的设计理念。

3．空间色彩搭配明亮温暖，结合绿植配置、环保材料、室内景观设计的相辅相成，达到健康舒适的设计理念。

4．室内软装搭配因空间功能而异，标识导视系统设计考虑。

5．室内照明设计及自然采光合理，屋面防水处理的设计与施工提出一定实施方案，确保老房屋面改修到位。

6．平面布局充分考虑招生、教室、办公、休憩、展陈等功能需求，合理布局合理利用。

7．从人文关怀角度出发，对现有露台空间进行设计考虑，从视觉和功能方面满足家长休憩需求。

（三）流线要求

人员动态流线顺畅、安排合理，考虑人性化设计。

（四）设计制作要求

1．投标单位根据上述招标人提出的要求，提供设计方案、效果图，中标后制作满足要求的施工图纸，经业主同意的终版施工图方可施工。

2．投标单位应较为客观准确的计算各自方案的各项投标报价。后期实施过程中，如因招标人原因发生重大设计变更，由设计单位出具变更图或变更说明及签证，经招标人同意方可进行调整。若发生未经招标人同意或签证而形成的变更，应及时与招标人沟通协调。

（五）设计范围及成果要求

1．设计包括楼层地面、墙柱面、顶等的设计。

2．图纸资料：平面图、布置图、效果图等。

3．中标后需要及时提供平面图、立面图、重要节点大样图（应真实反映材质、色彩及空间环境）以及其他相关整套施工图纸。

4．图册：投标人应提供方案设计演示文稿电子文档(PDF版本）。