连云港师范高等专科学校2022年度政府采购意向公告（第11批）
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连云港师范高等专科学校2022年度政府采购意向公告（第11批）
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 是否专门面向中小企业采购 | 是否采购节能产品、环境标志产品 | 备注 |
| 1 | 音舞教育中心琴房修缮改造项目 | 目前，我校教师琴房分布在彦涵楼C区东面2-3层、西面3-4层部分教室，未做声学墙面处理。学生琴房分布在彦涵楼C区西面1-2层、南面4-5层、北面1-5层。可供使用的学生琴房138间，共存放了251台钢琴，其中多间琴房存放2台以上钢琴，均未做声学墙面处理。2间电钢琴房面积较小，仅存放31台电钢琴，不足班额人数。因此，目前我校教师琴房和学生琴房均存在分布零散、数量不够、功能不全、面积不足、设备陈旧、相互干扰等问题，给师生课程教学、教学资源管理带来不便，难 (略) 校发展要求，需要根据升本创建要求，合理规划，改善环境。结合彦涵楼现有布局构造，根据坚持标准引领、优化资源配置、拓展建设空间的原则，拟将彦涵楼C区东面2-4楼统一修建为教师琴房并作声学墙面处理，拟将彦涵楼C区储藏间、杂货间以及西面3-4层改造为60间学生琴房，安装门禁系统并作声学墙面处理，拟将南面3层的3间教室打通为2间标准电钢教室，2层3间教室打通为1间电钢教室（智贤楼B401搬迁）和1间计算机音乐教室。 | 100.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 2 | 数字化微格教室建设项目 | 主要内容：共新建10间，其中9间为微格教室，1间为微格教室控制室。每间微格教室均配备触摸一体机1台、计算机1台、显示屏一台，音箱及视频采集设备等，配备8-10人座的桌椅。控制室配备较高配置的计算机及触摸一体机， (略) 络连接每一间微格教室控制录播图像采集子系统、图像跟踪子系统、数字音频处理子系统、导播子系统及电源控制子系统、视频采集系统、音频采集处理系统、全自动跟踪系统，还需搭载智能AI行为分析系统与教学大数据中心相连。 | 150.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 3 | 音舞教育中心教学设备项目 | 为满足师范类专业音乐、舞蹈教学、教育实训需要，需在公共音舞教育中心新建9间音乐教育教室、3间音乐试听室，为全校师范类专业、音乐专业提供音乐、舞蹈类必修和选修课程教学场所，以及师范类学生音乐教法综合技能训练场所；需要在公共音舞教育中心新建排练厅1（约278平），供乐队排练、合唱排练、民乐排练等较大型器乐排演，同时可作为大师课、小型演出场所；新建排练厅2（约120平）、排练厅3（约120平），供音乐、舞蹈、儿童剧等各类表演排练。为保障新建实训室功能，拟采购一批教学设备。拟在每间音乐教育教室购置智慧黑板、智能融合信息终端、液晶控制面板、吊麦、音响、50把实训椅等教学设备，拟在每间音乐试听室购置投影机、画框幕、数字红外无线系统主机、麦克风、音响等教学设备，拟在排练厅1购置数码调音台、全频音箱、数字功放、数字效果器、电脑、乐谱架、折叠椅、交响打击乐器、低音提琴、马林巴、定音鼓、三角钢琴等教学设备，拟在排练厅2和排练厅3购置合唱台等教学设备。拟在功能实训室安装空调、琴房门禁。 | 162.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 4 | 教学大数据中心建设项目 | 大数据中心充分 (略) +思维，深度融合云计算、大数据、人工智能等新技术，打造支撑智慧实 (略) 相融合的教师教育实验教学中心，结合考 (略) 与业务系统，构建统一融合的数据中心； (略) 、共享数 (略) ，支持第三方应用系统数据集成，实现信息的顺畅交换和共享；提供基于主题的可视化综合查询服务，并可按照学校的具体需求扩展业务主题及查询服务；提供基于共享数据的灵活统计与分析，利用大数据可视化工具，可以灵活生成各类可视化图表，提供数据使用便利、多样的数据查询、统计与分析服务。.主要内容：（1）硬件方面，基于吉余楼A110现有的LCD大屏，及标准化考场监控系统外，教学数据中心再加购大屏对各系统数据的进行可视化展示。（2）软件方面，购置智 (略) ：包 (略) 系统（整合智慧门禁、班牌系统、微格教室的数据管理系统、 (略) 络教学大数据分析系统），进行数据交换与数据源管理、数据可视化展示。（3）网络方面，建设所有多媒体教室（实训室）与教学大 (略) (略) 络布控。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 5 | 音舞教育中心装修项目 | 现有彦涵楼部分教室将改建为公共音舞教室、有效实现公共音舞教育中心功能，本着轻装修、重设备的原则，拟打造公共音舞教育中心软环境，实施公共音舞教育中心装修项目。主要涉及排练厅1（约278平）墙顶面全频减震吸声层、墙顶面封无纺布、墙顶面透声装饰层框架、墙顶面异形声学扩散体、电路改造、灯光设计及安装、复合木地板等，排练厅2拆除原美术专业机房地台、地胶等，排练厅3拆除原美术专业机房地台、地胶、墙面镜子、把杆等。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 6 | 智能门禁及电子班牌建设项目 | 1.项目建设的目标：电子班牌作为智慧校园和智慧教室重要的组成部分将对接学校大数据中心系统，主要实现三个方面的目标：信息窗口、功能承载、公共入口。与校园教务数据融合课程表的对接，电子班牌能够与智慧校园和智慧教室实现数据同步和互联互通。电子班牌除了具备传统电子班牌的基础功能外， (略) 数据将角色和权限的细分，还具备几大特色功能：统一信息发布教室预约管理（空间管理）、人脸识别开门、到课考勤功能（含学生、老师）、课程表及信息发布功能、物联管理功能。2.项目主要内容：主要涉及到全校140间左右房间智慧门禁系统和电子班牌的建设，其中包括我校教室、公共实训室等。建设项目内含电子门禁系统，电子班牌控制系统，以及对接大数据中 (略) 络布控等，另外还包括门的更换费用。3.项目实施后主要成效：电子班牌系统提供开放的班牌软件，支持学 (略) 将自身软件后台嵌入到班牌显示端，让班牌真正成为一个校园交互入口。学校可以根据自身要求进行功能延伸和使用。基于大数据中心的数据管理，从而实现对教学（包括教师和学生）的管理。 | 210.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 7 | 人机对话一体实训室 | 项目主要内容：1.信息采集区建设。安装信息采集设备和防作弊系统，与国家普通话测试系统对接，保障考生登*国家普通话水平测试系统参加考试；2.候测区建设。能容纳每次测试同一时间段内应试人，候测室与测试室保持足够间距，减少相互干扰。配备普通话标准化考场大屏呼叫系统及大屏播放设备，循环播放上机测试操作相关内容等。3.备测区建设。与测试室相邻，配备普通话标准化考场呼叫系统，考生信息无纸化备测系统、无纸化备测终端。4.测试区建设。（1）测试室设“教师控制中心”， (略) 络服务器、监控系统及设备、普通话标准化考场管理系统等；（2）测试室分隔成不少于20间单独考试间，各间面积约为2-3平米，安装透明玻璃观察窗、隔音材料等，保障考试间内外互不干扰；（3）考试间配备专业考试设备及系统，通过教师主控中心设备，指导考生按照考试流程规范操作，实时监控考生考试流程；（4）安装国家普通话水平测试系统最新评测系统，针对口语表述题实现“机器自动评测+人工评测”模式，保证考试安全稳定，提高考试公正性。5.语言文化建设。普通话标准化考场外部区域统一安装标志牌，结合普通话推广周宣传内容，宣传推广语言文化。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 8 | “三笔字”智能实训室建设项目 | 主要内容：（1）粉笔板书实训室。新建一间实训室54个工位，配备上下升降式黑板、考核摄像机、录播、三笔字教评智能 (略) 等软硬件设备，用于粉笔字的实训及考核等；另一间实训室34个工位，配备上下升降式黑板，供学生日常练习使用。（2）软笔和硬笔实训室。新建两间软笔和硬笔实训室，均为48个工位，配备触控一体机、书法教学仪、教师屏、学生书法桌硬件及教学软件。通过项目建设实现技能教学、学生自主学习、考核及教师评分等功能。 | 145.0 | 2022年11月 | 否 | 否 |
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 是否专门面向中小企业采购 | 是否采购节能产品、环境标志产品 | 备注 |
| 1 | 音舞教育中心琴房修缮改造项目 | 目前，我校教师琴房分布在彦涵楼C区东面2-3层、西面3-4层部分教室，未做声学墙面处理。学生琴房分布在彦涵楼C区西面1-2层、南面4-5层、北面1-5层。可供使用的学生琴房138间，共存放了251台钢琴，其中多间琴房存放2台以上钢琴，均未做声学墙面处理。2间电钢琴房面积较小，仅存放31台电钢琴，不足班额人数。因此，目前我校教师琴房和学生琴房均存在分布零散、数量不够、功能不全、面积不足、设备陈旧、相互干扰等问题，给师生课程教学、教学资源管理带来不便，难 (略) 校发展要求，需要根据升本创建要求，合理规划，改善环境。结合彦涵楼现有布局构造，根据坚持标准引领、优化资源配置、拓展建设空间的原则，拟将彦涵楼C区东面2-4楼统一修建为教师琴房并作声学墙面处理，拟将彦涵楼C区储藏间、杂货间以及西面3-4层改造为60间学生琴房，安装门禁系统并作声学墙面处理，拟将南面3层的3间教室打通为2间标准电钢教室，2层3间教室打通为1间电钢教室（智贤楼B401搬迁）和1间计算机音乐教室。 | 100.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 2 | 数字化微格教室建设项目 | 主要内容：共新建10间，其中9间为微格教室，1间为微格教室控制室。每间微格教室均配备触摸一体机1台、计算机1台、显示屏一台，音箱及视频采集设备等，配备8-10人座的桌椅。控制室配备较高配置的计算机及触摸一体机， (略) 络连接每一间微格教室控制录播图像采集子系统、图像跟踪子系统、数字音频处理子系统、导播子系统及电源控制子系统、视频采集系统、音频采集处理系统、全自动跟踪系统，还需搭载智能AI行为分析系统与教学大数据中心相连。 | 150.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 3 | 音舞教育中心教学设备项目 | 为满足师范类专业音乐、舞蹈教学、教育实训需要，需在公共音舞教育中心新建9间音乐教育教室、3间音乐试听室，为全校师范类专业、音乐专业提供音乐、舞蹈类必修和选修课程教学场所，以及师范类学生音乐教法综合技能训练场所；需要在公共音舞教育中心新建排练厅1（约278平），供乐队排练、合唱排练、民乐排练等较大型器乐排演，同时可作为大师课、小型演出场所；新建排练厅2（约120平）、排练厅3（约120平），供音乐、舞蹈、儿童剧等各类表演排练。为保障新建实训室功能，拟采购一批教学设备。拟在每间音乐教育教室购置智慧黑板、智能融合信息终端、液晶控制面板、吊麦、音响、50把实训椅等教学设备，拟在每间音乐试听室购置投影机、画框幕、数字红外无线系统主机、麦克风、音响等教学设备，拟在排练厅1购置数码调音台、全频音箱、数字功放、数字效果器、电脑、乐谱架、折叠椅、交响打击乐器、低音提琴、马林巴、定音鼓、三角钢琴等教学设备，拟在排练厅2和排练厅3购置合唱台等教学设备。拟在功能实训室安装空调、琴房门禁。 | 162.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 4 | 教学大数据中心建设项目 | 大数据中心充分 (略) +思维，深度融合云计算、大数据、人工智能等新技术，打造支撑智慧实 (略) 相融合的教师教育实验教学中心，结合考 (略) 与业务系统，构建统一融合的数据中心； (略) 、共享数 (略) ，支持第三方应用系统数据集成，实现信息的顺畅交换和共享；提供基于主题的可视化综合查询服务，并可按照学校的具体需求扩展业务主题及查询服务；提供基于共享数据的灵活统计与分析，利用大数据可视化工具，可以灵活生成各类可视化图表，提供数据使用便利、多样的数据查询、统计与分析服务。.主要内容：（1）硬件方面，基于吉余楼A110现有的LCD大屏，及标准化考场监控系统外，教学数据中心再加购大屏对各系统数据的进行可视化展示。（2）软件方面，购置智 (略) ：包 (略) 系统（整合智慧门禁、班牌系统、微格教室的数据管理系统、 (略) 络教学大数据分析系统），进行数据交换与数据源管理、数据可视化展示。（3）网络方面，建设所有多媒体教室（实训室）与教学大 (略) (略) 络布控。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 5 | 音舞教育中心装修项目 | 现有彦涵楼部分教室将改建为公共音舞教室、有效实现公共音舞教育中心功能，本着轻装修、重设备的原则，拟打造公共音舞教育中心软环境，实施公共音舞教育中心装修项目。主要涉及排练厅1（约278平）墙顶面全频减震吸声层、墙顶面封无纺布、墙顶面透声装饰层框架、墙顶面异形声学扩散体、电路改造、灯光设计及安装、复合木地板等，排练厅2拆除原美术专业机房地台、地胶等，排练厅3拆除原美术专业机房地台、地胶、墙面镜子、把杆等。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 6 | 智能门禁及电子班牌建设项目 | 1.项目建设的目标：电子班牌作为智慧校园和智慧教室重要的组成部分将对接学校大数据中心系统，主要实现三个方面的目标：信息窗口、功能承载、公共入口。与校园教务数据融合课程表的对接，电子班牌能够与智慧校园和智慧教室实现数据同步和互联互通。电子班牌除了具备传统电子班牌的基础功能外， (略) 数据将角色和权限的细分，还具备几大特色功能：统一信息发布教室预约管理（空间管理）、人脸识别开门、到课考勤功能（含学生、老师）、课程表及信息发布功能、物联管理功能。2.项目主要内容：主要涉及到全校140间左右房间智慧门禁系统和电子班牌的建设，其中包括我校教室、公共实训室等。建设项目内含电子门禁系统，电子班牌控制系统，以及对接大数据中 (略) 络布控等，另外还包括门的更换费用。3.项目实施后主要成效：电子班牌系统提供开放的班牌软件，支持学 (略) 将自身软件后台嵌入到班牌显示端，让班牌真正成为一个校园交互入口。学校可以根据自身要求进行功能延伸和使用。基于大数据中心的数据管理，从而实现对教学（包括教师和学生）的管理。 | 210.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 7 | 人机对话一体实训室 | 项目主要内容：1.信息采集区建设。安装信息采集设备和防作弊系统，与国家普通话测试系统对接，保障考生登*国家普通话水平测试系统参加考试；2.候测区建设。能容纳每次测试同一时间段内应试人，候测室与测试室保持足够间距，减少相互干扰。配备普通话标准化考场大屏呼叫系统及大屏播放设备，循环播放上机测试操作相关内容等。3.备测区建设。与测试室相邻，配备普通话标准化考场呼叫系统，考生信息无纸化备测系统、无纸化备测终端。4.测试区建设。（1）测试室设“教师控制中心”， (略) 络服务器、监控系统及设备、普通话标准化考场管理系统等；（2）测试室分隔成不少于20间单独考试间，各间面积约为2-3平米，安装透明玻璃观察窗、隔音材料等，保障考试间内外互不干扰；（3）考试间配备专业考试设备及系统，通过教师主控中心设备，指导考生按照考试流程规范操作，实时监控考生考试流程；（4）安装国家普通话水平测试系统最新评测系统，针对口语表述题实现“机器自动评测+人工评测”模式，保证考试安全稳定，提高考试公正性。5.语言文化建设。普通话标准化考场外部区域统一安装标志牌，结合普通话推广周宣传内容，宣传推广语言文化。 | 70.0 | 2022年11月 | 否 | 否 | |
| 8 | “三笔字”智能实训室建设项目 | 主要内容：（1）粉笔板书实训室。新建一间实训室54个工位，配备上下升降式黑板、考核摄像机、录播、三笔字教评智能 (略) 等软硬件设备，用于粉笔字的实训及考核等；另一间实训室34个工位，配备上下升降式黑板，供学生日常练习使用。（2）软笔和硬笔实训室。新建两间软笔和硬笔实训室，均为48个工位，配备触控一体机、书法教学仪、教师屏、学生书法桌硬件及教学软件。通过项目建设实现技能教学、学生自主学习、考核及教师评分等功能。 | 145.0 | 2022年11月 | 否 | 否 |
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