序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间（填写到月）

备注

1

(略) (略) 采购

PLC实训装置1）为工业机器人技术应用、机器人系统集成、机电一体化 (略) 服务， (略) 能为学生参加技能竞赛、教师参加职业能力竞赛提供设备支撑。2）满足工业机器人、机电一体化、机电一体化（SMT）专业，《PLC技术》课程实训教学、技能抽考、毕业设计需要。3）现有PLC设备共12台，购置时间均为2000年，使用年限已达22年，早已达到了报废标准。其中三菱系统8台，可以使用，西门子系统4台，已经损坏，不能使用。4） (略) 学生的数量746名。二、 (略) 1）为机电类电子产品设计与 (略) ， (略) 能为学校取得技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性的成果打下夯实基础。2）满足机电一体化、机电一体化（SMT）、机械制造与自动化专业课程实训教学、毕业设计需要。3） (略) 现有单片机项目设备共4台，购置时间2001年，使用年限达21年，设备已损耗严重，无法正常使用。三、机械装调实训设备1）为全国职业技能 (略) ， (略) 能为学校取得技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性的成 (略) 。2）同时满足机械制造与自动化、机电一体化技术专业的《机械装调》《机械设计》专业课程实训教学需要。四、电子产 (略) 1.服务于省级电子设计与制作赛点申报2.为学生参加2023年湖南省学生职业技能大赛做设备支撑 3.探索“岗课赛证”融合教学模式

172.*元

*

2

(略) 机 (略) 采购

1）为教育部职业技能竞 (略) ， (略) 能为学生取得技能竞赛优异成绩、教师职业能力竞赛获奖等标志性成 (略) 。2）同时满足系统综合《自动化生产线》、《液压与气动》、《传感器》课程实训教学需要。3）申报2023年湖南省职业技能竞赛赛点。4）探索“岗课赛证”融合教学模式。

*元

*

3

(略) 建筑类实训软件采购

1）为建筑工程技术和工程造价专业课程教学、实训提供有力支撑。 2）满足建筑工程技术专业核心课程《建筑CAD》、《建筑制图与构造》实训课程教学、专业技能考核、毕业设计需要。 3）满足工程造价专业专业课程《建筑CAD》、《建筑制图与构造》实训课程教学、专业技能考核、毕业设计需要。 4）为建筑类技能竞赛核心软件，为学校取得“建筑工程识图”技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性成果打下坚实专业基础。5）为学生参加2023年湖南省学生职业技能大赛做设备支撑 6）探索“岗课赛证”融合教学模式。

55.*元

*

4

(略) (略) 采购

一、服务项目：1.服务于新能源汽车技术专业逐年增长学生教学需要。2.为教师参加教师教学能力大赛提供设备支撑3.日常教学，满足最新版专业人才培养方案教学以及实训需求；二、采购说明，按照参数规格及数量进行申购；三、该采购设备为专业建设与教学实训急需、兜底性工作需要。

75.*元

*

5

(略) 智能制造1+X虚拟调试生产与 (略) 采购项目采购

1） (略) 能为学校创建省级示范性虚拟仿真实训基地提供设备支撑，属于“双高”建设内容。2）该平台不仅满足日常《工业机器人应用》、《虚拟仿真技术》《工业机器人操作与编程》课程教学实训，还可用于学生1+x职业能力等级考证。3）2021年已立项湖南省虚拟仿真实训建设单位，2023年面临项目验收。4）为建设湖南“三高四新”国家重要先进制造业高点提供人力支撑。

*元

*

6

(略) (略) 建设

根据大数据与会计、大数据与财务管理等专业国家标准，为满足教学所需， (略) 。

*元

*

7

(略) 普通话模拟测试与学专业群建设需求和专业群内五个专业的日常教学需要，需采购教学医疗设备一批。

114.*元

*

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间（填写到月）

备注

1

(略) (略) 采购

PLC实训装置1）为工业机器人技术应用、机器人系统集成、机电一体化 (略) 服务， (略) 能为学生参加技能竞赛、教师参加职业能力竞赛提供设备支撑。2）满足工业机器人、机电一体化、机电一体化（SMT）专业，《PLC技术》课程实训教学、技能抽考、毕业设计需要。3）现有PLC设备共12台，购置时间均为2000年，使用年限已达22年，早已达到了报废标准。其中三菱系统8台，可以使用，西门子系统4台，已经损坏，不能使用。4） (略) 学生的数量746名。二、 (略) 1）为机电类电子产品设计与 (略) ， (略) 能为学校取得技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性的成果打下夯实基础。2）满足机电一体化、机电一体化（SMT）、机械制造与自动化专业课程实训教学、毕业设计需要。3） (略) 现有单片机项目设备共4台，购置时间2001年，使用年限达21年，设备已损耗严重，无法正常使用。三、机械装调实训设备1）为全国职业技能 (略) ， (略) 能为学校取得技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性的成 (略) 。2）同时满足机械制造与自动化、机电一体化技术专业的《机械装调》《机械设计》专业课程实训教学需要。四、电子产 (略) 1.服务于省级电子设计与制作赛点申报2.为学生参加2023年湖南省学生职业技能大赛做设备支撑 3.探索“岗课赛证”融合教学模式

172.*元

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2

(略) 机 (略) 采购

1）为教育部职业技能竞 (略) ， (略) 能为学生取得技能竞赛优异成绩、教师职业能力竞赛获奖等标志性成 (略) 。2）同时满足系统综合《自动化生产线》、《液压与气动》、《传感器》课程实训教学需要。3）申报2023年湖南省职业技能竞赛赛点。4）探索“岗课赛证”融合教学模式。

*元

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3

(略) 建筑类实训软件采购

1）为建筑工程技术和工程造价专业课程教学、实训提供有力支撑。 2）满足建筑工程技术专业核心课程《建筑CAD》、《建筑制图与构造》实训课程教学、专业技能考核、毕业设计需要。 3）满足工程造价专业专业课程《建筑CAD》、《建筑制图与构造》实训课程教学、专业技能考核、毕业设计需要。 4）为建筑类技能竞赛核心软件，为学校取得“建筑工程识图”技能竞赛、教师职业能力竞赛等标志性成果打下坚实专业基础。5）为学生参加2023年湖南省学生职业技能大赛做设备支撑 6）探索“岗课赛证”融合教学模式。

55.*元

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4

(略) (略) 采购

一、服务项目：1.服务于新能源汽车技术专业逐年增长学生教学需要。2.为教师参加教师教学能力大赛提供设备支撑3.日常教学，满足最新版专业人才培养方案教学以及实训需求；二、采购说明，按照参数规格及数量进行申购；三、该采购设备为专业建设与教学实训急需、兜底性工作需要。

75.*元

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5

(略) 智能制造1+X虚拟调试生产与 (略) 采购项目采购

1） (略) 能为学校创建省级示范性虚拟仿真实训基地提供设备支撑，属于“双高”建设内容。2）该平台不仅满足日常《工业机器人应用》、《虚拟仿真技术》《工业机器人操作与编程》课程教学实训，还可用于学生1+x职业能力等级考证。3）2021年已立项湖南省虚拟仿真实训建设单位，2023年面临项目验收。4）为建设湖南“三高四新”国家重要先进制造业高点提供人力支撑。

*元

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6

(略) (略) 建设

根据大数据与会计、大数据与财务管理等专业国家标准，为满足教学所需， (略) 。

*元

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7

(略) 普通话模拟测试与学专业群建设需求和专业群内五个专业的日常教学需要，需采购教学医疗设备一批。

114.*元

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