浙江省教育厅（本级）2022年12月政府采购意向-浙江省学前教育质量监测
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浙江省教育厅（本级）2022年12月政府采购意向-浙江省学前教育质量监测
浙江省教育厅（本级）2022年12月政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 浙江省学前教育质量监测 | 《浙江省教育事业发展“十四五”规划》提出，探索保教质量评估监测机制，持续提升学前教育质量。 《浙江省学前教育发展第四轮行动计划（2021—2025年）》提出，建立学前教育质量监测体系。研制学前教育质量监测指标体系和评价工具，建立学前教 (略) ，科学、准确、及时掌握全省学前教育质量状况，助力各地保教质量提升和学前教育质量提升。开展监测试点工作并完成，为全省监测做准备。与“浙有善育”智慧托育系统信息互通，推进婴幼儿健康、学籍档案智慧化管理和入托入园一件事改革。 | * | 2022年12月 |
浙江省教育厅（本级）2022年12月政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 浙江省学前教育质量监测 | 《浙江省教育事业发展“十四五”规划》提出，探索保教质量评估监测机制，持续提升学前教育质量。 《浙江省学前教育发展第四轮行动计划（2021—2025年）》提出，建立学前教育质量监测体系。研制学前教育质量监测指标体系和评价工具，建立学前教 (略) ，科学、准确、及时掌握全省学前教育质量状况，助力各地保教质量提升和学前教育质量提升。开展监测试点工作并完成，为全省监测做准备。与“浙有善育”智慧托育系统信息互通，推进婴幼儿健康、学籍档案智慧化管理和入托入园一件事改革。 | * | 2022年12月 |
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