宁波职业技术学院第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务2022年12月政府采购意向-第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务
宁波职业技术学院第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务2022年12月政府采购意向-第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务
宁波 (略) 第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务2022年12月政府采购意向
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务 | 坦桑尼亚国家职业教育委员会、中非职业教育联盟联合发起“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”,这是中国首次直接为一个非洲国家批量式开发和修订职业标准,对中国职业教育的国际化发展有极其重要的里程碑意义,对坦桑尼亚职业教育的发展也将产生深远的影响。经学校申报、专家评审和在线答辩等环节,依托我校申报的机电一体化技术专业、模具设计与制造专业、旅游管理专业、药品生物技术专业的高水平师资团队、创新的人才培养模式、深入的产教融合及国际化的办学水平,经过激烈竞争,成功入 (略) 校在坦桑尼亚国家输出相关行业岗位职业标准及配套人才培养方案项目第二批立项建设单位,将为坦桑尼亚开发计量技术员、旅游管理服务技术员、机械设备维修技术员及生物工艺技术员等8个岗位职业标准和配套人才培养方案。中非职业教育联盟、中非(重庆)职业教育联盟秘书处创造太阳乌 (略) 委托北京创造 (略) 为该项目提供技术服务,并收取相关服务费用,合计84万。技术服务包括:(1)制定项目实施推进计划,联络、对接中方和坦方工作需求。(2)负责所有资料的中英文翻译。(3)负责项目实施过程中举办研讨会、培训活动,提供组织、培训和交传翻译等服务 | * | 2022年01月 |
宁波 (略) 第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务2022年12月政府采购意向
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
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1 | 第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”技术服务 | 坦桑尼亚国家职业教育委员会、中非职业教育联盟联合发起“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”,这是中国首次直接为一个非洲国家批量式开发和修订职业标准,对中国职业教育的国际化发展有极其重要的里程碑意义,对坦桑尼亚职业教育的发展也将产生深远的影响。经学校申报、专家评审和在线答辩等环节,依托我校申报的机电一体化技术专业、模具设计与制造专业、旅游管理专业、药品生物技术专业的高水平师资团队、创新的人才培养模式、深入的产教融合及国际化的办学水平,经过激烈竞争,成功入 (略) 校在坦桑尼亚国家输出相关行业岗位职业标准及配套人才培养方案项目第二批立项建设单位,将为坦桑尼亚开发计量技术员、旅游管理服务技术员、机械设备维修技术员及生物工艺技术员等8个岗位职业标准和配套人才培养方案。中非职业教育联盟、中非(重庆)职业教育联盟秘书处创造太阳乌 (略) 委托北京创造 (略) 为该项目提供技术服务,并收取相关服务费用,合计84万。技术服务包括:(1)制定项目实施推进计划,联络、对接中方和坦方工作需求。(2)负责所有资料的中英文翻译。(3)负责项目实施过程中举办研讨会、培训活动,提供组织、培训和交传翻译等服务 | * | 2022年01月 |
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