丽水学院2023年1月政府采购意向-大数据与人工智能实验室
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丽水学院2023年1月政府采购意向-大数据与人工智能实验室
(略) 2023年1月政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与人工智能实验室 | 建立大数据与人工智能实验室，重点以多语言程序设计、应用开发、数据库原理为基础，提供机器学习、深度学习、大数据分析与应用、GPU高性能计算、智能建模与虚拟仿真等大数据与人工智能核心课程及相关实验内容，并提供开源算法，年实验教学人时数超360以上，新增实验项目数5个以上；重点支撑学校数据科学与大数据专业与计算机科学技术人工智能方向建设和相关人才培养工作。实验室将以大数据和人工智能硬件开发平台为载体，以系统化的体系培养学生具备数据分析、智能硬件应用开发以及人工智能科技创新能力，完善提并升学校大数据技术和人工智能人才培养体系，践 (略) 术德兼修，知行合一的办学理念。计算机类本科学生，通过本项目的实施，能够掌握大数据和人工智能的基本理论和技术，熟练掌握Python语言，熟悉R、Scala语言，掌握Hadoop、Apache Storm、Apache Kafka、Apache Flint等当前大数据行业主流核心技术，熟练运用相关开源类库，掌握数据可视化技术、机器学习、深度学习，熟悉视觉识别、语音识别、自然语言处理等理论和技术，体验基于人工智能的自动驾驶技术、基于GPU的神经网络技术、区块链技术。研究生及教师，能够利用本项目资源，进行教学和相关科研，有望出现许多成果和亮点；全校工科类学生，能够结合本专业实际，有选择地实训并掌握相关大数据工程、分析和人工智能技术。毕业生可以从事数据分析、人工智能相关领域工程设计、技术开发、系统运行与维护、组装与测试及工程应用等方面的工作，具有扎实的基础知识、实践能力强、工作作风实，具有较强的社会责任感、创新创业精神和可持续发展能力的高素质应用型人才。 | * | 2023年03月 | |
| 2 | 公共区域教学条件改善项目 | 在100多个实验室、110个公共教室和部分办公室安装空调。 | * | 2023年04月 | |
| 3 | 图书数字资源建设项（2023年） | 订阅符合全校师生科研和学习需求及使用习惯的中外数据库资源包库或本地镜像服务，包含中外文电子期刊报纸库、学位论文库、音乐美术等艺术库、电子书、学习资源库以及文献传递服务等。 | * | 2023年04月 | |
| 4 | 大学生体质健康促进与智慧监测平台 | 通过 (略) “大学生体质健康促进与智慧监测平台”， (略) 体育教学组织实施与管理实效性；通过搭建统一性平台对学生学习、参与体育的过程进行管理与监测，有针对性的对影响学生体质健康水平提高的育人、学习的过程进行预警与干预，实现大学生体质健康监测与促进的闭环。 系统产生的数据可对学校已有的校园系统提供体育课成绩、课外锻炼数据、体质达标数据等，能与学校教务系统、数据中心系统同步，作为学生体育方面的数据补充，为智慧校园的发展添砖加瓦，提供数据的纵向分析（大学四年）、横向关联（跑步数据、体育课成绩、体质达标测试等数据的关联与统计）、交叉比较（学生个体之间、学院之间）提升积极的校园体育文化。 | * | 2023年04月 | |
| 5 | 口腔医学实训中心提升项目 | 本项目为口腔实训中心提升项目，重点侧重在于口腔仿真头模实验室的建设及口腔虚拟仿真实验室的完善，为满足口腔医学五年制本科学生实验、实训教学的需要，建立功能齐全、性能先进、环境优越的仿真教学头模实验室及虚拟仿真实验实，使其承担我校口腔医学专业中口腔修复学、牙体牙髓病学、口腔颌面外科学等多门口腔专业课程的实验、实训教学。本次计划补充购置25套口腔医学仿真教学头模系统，4套口腔数字化虚拟仿真培训系统，1套口腔多媒体示教系统，完成口腔医学仿真教学头模实验室的建设及口腔虚拟仿真实验室的完善。 | * | 2023年03月 |
(略) 2023年1月政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与人工智能实验室 | 建立大数据与人工智能实验室，重点以多语言程序设计、应用开发、数据库原理为基础，提供机器学习、深度学习、大数据分析与应用、GPU高性能计算、智能建模与虚拟仿真等大数据与人工智能核心课程及相关实验内容，并提供开源算法，年实验教学人时数超360以上，新增实验项目数5个以上；重点支撑学校数据科学与大数据专业与计算机科学技术人工智能方向建设和相关人才培养工作。实验室将以大数据和人工智能硬件开发平台为载体，以系统化的体系培养学生具备数据分析、智能硬件应用开发以及人工智能科技创新能力，完善提并升学校大数据技术和人工智能人才培养体系，践 (略) 术德兼修，知行合一的办学理念。计算机类本科学生，通过本项目的实施，能够掌握大数据和人工智能的基本理论和技术，熟练掌握Python语言，熟悉R、Scala语言，掌握Hadoop、Apache Storm、Apache Kafka、Apache Flint等当前大数据行业主流核心技术，熟练运用相关开源类库，掌握数据可视化技术、机器学习、深度学习，熟悉视觉识别、语音识别、自然语言处理等理论和技术，体验基于人工智能的自动驾驶技术、基于GPU的神经网络技术、区块链技术。研究生及教师，能够利用本项目资源，进行教学和相关科研，有望出现许多成果和亮点；全校工科类学生，能够结合本专业实际，有选择地实训并掌握相关大数据工程、分析和人工智能技术。毕业生可以从事数据分析、人工智能相关领域工程设计、技术开发、系统运行与维护、组装与测试及工程应用等方面的工作，具有扎实的基础知识、实践能力强、工作作风实，具有较强的社会责任感、创新创业精神和可持续发展能力的高素质应用型人才。 | * | 2023年03月 | |
| 2 | 公共区域教学条件改善项目 | 在100多个实验室、110个公共教室和部分办公室安装空调。 | * | 2023年04月 | |
| 3 | 图书数字资源建设项（2023年） | 订阅符合全校师生科研和学习需求及使用习惯的中外数据库资源包库或本地镜像服务，包含中外文电子期刊报纸库、学位论文库、音乐美术等艺术库、电子书、学习资源库以及文献传递服务等。 | * | 2023年04月 | |
| 4 | 大学生体质健康促进与智慧监测平台 | 通过 (略) “大学生体质健康促进与智慧监测平台”， (略) 体育教学组织实施与管理实效性；通过搭建统一性平台对学生学习、参与体育的过程进行管理与监测，有针对性的对影响学生体质健康水平提高的育人、学习的过程进行预警与干预，实现大学生体质健康监测与促进的闭环。 系统产生的数据可对学校已有的校园系统提供体育课成绩、课外锻炼数据、体质达标数据等，能与学校教务系统、数据中心系统同步，作为学生体育方面的数据补充，为智慧校园的发展添砖加瓦，提供数据的纵向分析（大学四年）、横向关联（跑步数据、体育课成绩、体质达标测试等数据的关联与统计）、交叉比较（学生个体之间、学院之间）提升积极的校园体育文化。 | * | 2023年04月 | |
| 5 | 口腔医学实训中心提升项目 | 本项目为口腔实训中心提升项目，重点侧重在于口腔仿真头模实验室的建设及口腔虚拟仿真实验室的完善，为满足口腔医学五年制本科学生实验、实训教学的需要，建立功能齐全、性能先进、环境优越的仿真教学头模实验室及虚拟仿真实验实，使其承担我校口腔医学专业中口腔修复学、牙体牙髓病学、口腔颌面外科学等多门口腔专业课程的实验、实训教学。本次计划补充购置25套口腔医学仿真教学头模系统，4套口腔数字化虚拟仿真培训系统，1套口腔多媒体示教系统，完成口腔医学仿真教学头模实验室的建设及口腔虚拟仿真实验室的完善。 | * | 2023年03月 |
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