辽宁省交通高等专科学校采购意向

内容
 
发送至邮箱

辽宁省交通高等专科学校采购意向

意向公示

(略) 交通高等专科学校 2023年1（至）9月

政府采购意向

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定， (略) 交通高等专科学校 2023年1（至）9月采购意向公开如下：
序号采购项目名称采购需求概况预算金额（万元）预计采购时间（填写到月）备注发布日期
1新一代信息技术领域（软件测试方向）资源包及教学平台建设华为ICT大赛旨在为全球高校大学生打造国际化竞技和交流平台，提升学生的ICT知识水平和实践动手能力，培养其运用新技术、新平台的创新创造能力，推动人类科技发展，助力全球数字包容。软件测试已经成为软件开发中必不可少的环节，联合行业龙头企业，联合开发、引进、消化、吸收基于学的软件测试实践实训平台；建设适应国家战略和地方经济发展的应用技术型人才培养新模式。1601月无2022年11月27日
2城市轨道交通基础共享实训室建设城市轨道交通基础共享实训室主要设备包括轨道交通电气基础实训台、电子产品设计及制作实训平台，实训室地面铺设静电地板。 (略) 轨道交通基础共享实训室，需要将现有AFC及塞拉门实训室进行改造，将原实训室内设备挪到其他实训室，为保障其他实训室的教学环境，需要将其他实训室进行扩建，拆除实训室内部墙体，重新调整实训准备室和教师休息室的占用面积，合理利用空间。961月无2022年11月28日
3城轨列车电气控制系统检修与调试实训室建设城轨列车电气控制系统检修与调试实训室建设。实训设备须以最新型号地铁B型城轨列车为原型进行设计，满足整车所有电气控制功能的实现；电气设备元件与整车控制逻辑要与真实列车完全一致；系统能实现整车电气设备元件安装与布线、车辆调试与故障排查处理。1708月无2022年11月28日
4建立第二课堂“卓越实验班”的遴选机制和培养方案建立第二课堂“卓越实验班”的遴选机制和培养方案。通过卓越实验班建设，打造“产教融合、课证融通”的新一代信息技术人才培养模式。整合在信息技术领域的深厚产业资源、先进技术资源和优质职业教育教学资源，以工程师标准为引领，以认证课程资源为核心，重构人才培养方案，优化课程体系，变革教学方式，聚焦人才供给侧与需求侧互联互通、相向发力，推动我校信息工程系人才培养的合理定位和培养质量。605月无2022年11月28日
5建设开放共享的教学资源建设开放共享的教学资源。建设“专业无界、开放共享”的教学资源。打破专业界限，以知识点为单位建设高质量开放共享“数字化、颗粒化、国际化”资源。同时，通过课程的颗粒化教学资源建设满足课程教学需要的同时，推进系部信息化建设，搭建“虚实结合”教学环境，深化“互联网+”职业教育改革，带动系部教师提升信息化教育教学水平，积极鼓励教师参与各类信息化教学能力竞赛，持续深入推进课堂教学改革。1504月无2022年11月28日
6道桥系测绘仪器采购道桥系测绘仪器采购.全站仪40套，水准仪20套。3005月无2022年12月7日
7实践教学基地建设智能交通配套设备采购实践教学基地建设智能交通配套设备采购，包括不停车电子收费系统集成1套、交通视频监控实训台1套、交通信号协调控制一体机1套、交通网络与通信实训台1套。905月无2022年12月8日
8汽车运用与维修技术专业群双语课程建设项目包含汽车概论（双语）课程资源、汽车维护（双语）课程资源、新能源汽车概论（双语）课程资源和汽车技术故障诊断与修复（双语）课程资源 ，其中每门课程包括40个知识点的微课，非实操微课三维动画或二维动画等不少于1分钟，根据需要会含有汽车检修实训室实操实拍视频。每门课程需要最终需要输出两种模式的微课，第一种模式为教师出境中文讲解，字幕和画面为中英双语；第二种模式为画面为英语，配音字幕为美式英语。1153月无2022年12月19日
9汽车运用与维修技术专业群新能源汽车虚拟仿真软件采购拟采购新能源汽车虚拟仿真软件一套，包含纯电动汽车维护、拆装、检修、结构原理展示及驱动电机、动力电池拆装等实训内容。软件按照实训室现有吉利EV450、比亚迪秦EV、大众ID4及特斯拉model3车型对应开发。2643月无2022年12月19日
10汽车检测与维修技术专业群智慧教室建设汽车检测与维修技术专业群智慧教室建设。构建“互联网+”教学环境，使用新的信息化手段提高课堂教学效果与效率，本项目对5间教室进行智慧化教学环境和硬件改造，以突出教学实用性为主，满足师生日常上课需求；同时建设1间智慧微课制作中心，满足教师自助式录制微课、自剪辑合成微课需求。2406月无2022年12月28日
11汽车运用与维修技术专业群精品在线开放课程建设《汽车维修中级技能实训》、《汽车维修高级技能实训》、《汽车销售实务》、《汽车运行材料》课程建设753月无2022年12月28日
12智能网联汽车虚拟仿真实训室建设采购拟采购智能网联汽车数字孪生实训平台、智能网联汽车计算平台实训设备一套，能够满足智能网联汽车关键零部件、关键传感器及车辆协同仿真教学训练，同时配备支撑软件教学的硬件设备保障实训教学的开展。2003月无2022年12月28日
13智能网联汽车装调实训室建设采购拟采购智能网联汽车关键系统装调实训设备一套，包含智能网联汽车感器系统、底盘线控执行系统及智能座舱实训功能，能够满足学生学台，实现各实训场地和实训过程智能化管理。 2.建筑工程施工技术实训场：对 7m*120m的 L 形场地进行平整和硬化，在此场地上按照实际施工现场标准建设建筑工程技术专业群施工技术实训场，设置钢筋工程、模板工程、砌筑工程、脚手架工程、施工放线等工位，开展建筑工程施工技术实操实训。拟在装配式仿真施工实训室东侧，对4m*15m的场地进行平整和硬化，在此场地上建设集装箱活动房，模拟施工现场，同时做为钢结构实训场地。 1702月无2023年1月10日
16汽车实践教学基地虚拟仿真实训室设备采购采购虚拟仿真实训室台式计算机160台，智能化一体机40台。1803月无2023年1月10日
17智能建造实训教学中心（施工技术职业技能考核平台）项目构建标准化模拟考试和考核平台，开展职业技能等级培训和考核服务。项目包括：1.模考系统后台；2.理论模考平台，系统满足建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书考核标准；3.实操模考平台，具备建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书的初、中、高级别仿真实训功能；4.案例管理模考平台，满足建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书的中、高级别项目管理案例考核要求；5.建筑施工工艺实施与管理资源库，符合相关职业技能教学大纲要求。554月无2023年1月10日
18地隧专业隧道实训仪器设备购置根据专业人才培养方案要求、专业教学的需要，优化现有的隧道施工与监控量测实训条件，能在实训教学中实现分组教学进行超前地质预报、隧道初期支护及二次衬砌空洞及厚度检测、隧道净空断面尺寸和超欠挖状况检测、隧道施工位移监测、隧道初期支护质量及施工作业环境检测等检测项目，并能在隧道实训中心建立移动课堂授课，进一步大幅度提高学生对隧道检测操作技能，实现授课与实训同步进行，理论与实训相结合，实现”教、学、练训”相结合，实现操作训练与考核一体化。2406月无2023年1月10日
19数字化柔性制造实训室建设数字化柔性制造实训室建设。以多品种小批量的智能制造为背景，集工业机器人、数控加工、机床在线检测、传感器技术、HMI人机交互、生产制造管理、PLC工业技术、数字孪生等工业现场先进技术于一体，构建面向汽车零部件加工的智能制造实训系统，用于教师场景教学与学生的实口钳、铣床平口钳及机床电路、设备搬迁、设备维修等。683月无2023年2月7日
22建筑施工工艺虚拟仿真实训项目建筑施工工艺虚拟仿真实训项目。建设 12 个虚拟仿真实训项目模块，共计 34 个融“学、训、评”三位一体的虚拟仿真实训项目。利用仿真资源的“沉浸式、交互性和重复性”的优势，有效提升专业群人才培养质量和教师的三教改革能力。1274月无2023年2月7日
23建设智能控制实训室建设智能控制实训室。采购智能控制实训台、智能车联网无人驾驶创新开发平台、智能移动机器人等设备建设智能控制实训室，以提高专业群学生的智能控制技术相关综合应用、工程实践能力、创新能力和实验实训技能水平，以利于课程改革。1319月无2023年2月7日
24汽车专业群人才培养状态跟踪评价服务依据成果导向理念，从培养定位入手，倒推课程体系调整方向，以定量和定性分析的方法，明确培养过程中课程对核心能力的支撑情况以及核心能力对培养目标的支撑情况，制定新版课程体系与培养方案，供应商须入校指导专业群内各专业完成上述工作；构建多方参与、常态持续的质量监测评价机制，完善内、外部相结合的可持续发展保障机制，及时了解各方对专业群建设项目的评价与效果反馈，及时发现问题与纠正调整，逐步形成专业群可持续发展的建设与评价机制。通过对在校生、毕业生、教师、用人单位等群体调研，并按照国家相关政策要求出具专业群建设跟踪评价报告。603月无2023年2月8日
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 交通高等专科学校
2023年2月8日

意向公示

(略) 交通高等专科学校 2023年1（至）9月

政府采购意向

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定， (略) 交通高等专科学校 2023年1（至）9月采购意向公开如下：
序号采购项目名称采购需求概况预算金额（万元）预计采购时间（填写到月）备注发布日期
1新一代信息技术领域（软件测试方向）资源包及教学平台建设华为ICT大赛旨在为全球高校大学生打造国际化竞技和交流平台，提升学生的ICT知识水平和实践动手能力，培养其运用新技术、新平台的创新创造能力，推动人类科技发展，助力全球数字包容。软件测试已经成为软件开发中必不可少的环节，联合行业龙头企业，联合开发、引进、消化、吸收基于学的软件测试实践实训平台；建设适应国家战略和地方经济发展的应用技术型人才培养新模式。1601月无2022年11月27日
2城市轨道交通基础共享实训室建设城市轨道交通基础共享实训室主要设备包括轨道交通电气基础实训台、电子产品设计及制作实训平台，实训室地面铺设静电地板。 (略) 轨道交通基础共享实训室，需要将现有AFC及塞拉门实训室进行改造，将原实训室内设备挪到其他实训室，为保障其他实训室的教学环境，需要将其他实训室进行扩建，拆除实训室内部墙体，重新调整实训准备室和教师休息室的占用面积，合理利用空间。961月无2022年11月28日
3城轨列车电气控制系统检修与调试实训室建设城轨列车电气控制系统检修与调试实训室建设。实训设备须以最新型号地铁B型城轨列车为原型进行设计，满足整车所有电气控制功能的实现；电气设备元件与整车控制逻辑要与真实列车完全一致；系统能实现整车电气设备元件安装与布线、车辆调试与故障排查处理。1708月无2022年11月28日
4建立第二课堂“卓越实验班”的遴选机制和培养方案建立第二课堂“卓越实验班”的遴选机制和培养方案。通过卓越实验班建设，打造“产教融合、课证融通”的新一代信息技术人才培养模式。整合在信息技术领域的深厚产业资源、先进技术资源和优质职业教育教学资源，以工程师标准为引领，以认证课程资源为核心，重构人才培养方案，优化课程体系，变革教学方式，聚焦人才供给侧与需求侧互联互通、相向发力，推动我校信息工程系人才培养的合理定位和培养质量。605月无2022年11月28日
5建设开放共享的教学资源建设开放共享的教学资源。建设“专业无界、开放共享”的教学资源。打破专业界限，以知识点为单位建设高质量开放共享“数字化、颗粒化、国际化”资源。同时，通过课程的颗粒化教学资源建设满足课程教学需要的同时，推进系部信息化建设，搭建“虚实结合”教学环境，深化“互联网+”职业教育改革，带动系部教师提升信息化教育教学水平，积极鼓励教师参与各类信息化教学能力竞赛，持续深入推进课堂教学改革。1504月无2022年11月28日
6道桥系测绘仪器采购道桥系测绘仪器采购.全站仪40套，水准仪20套。3005月无2022年12月7日
7实践教学基地建设智能交通配套设备采购实践教学基地建设智能交通配套设备采购，包括不停车电子收费系统集成1套、交通视频监控实训台1套、交通信号协调控制一体机1套、交通网络与通信实训台1套。905月无2022年12月8日
8汽车运用与维修技术专业群双语课程建设项目包含汽车概论（双语）课程资源、汽车维护（双语）课程资源、新能源汽车概论（双语）课程资源和汽车技术故障诊断与修复（双语）课程资源 ，其中每门课程包括40个知识点的微课，非实操微课三维动画或二维动画等不少于1分钟，根据需要会含有汽车检修实训室实操实拍视频。每门课程需要最终需要输出两种模式的微课，第一种模式为教师出境中文讲解，字幕和画面为中英双语；第二种模式为画面为英语，配音字幕为美式英语。1153月无2022年12月19日
9汽车运用与维修技术专业群新能源汽车虚拟仿真软件采购拟采购新能源汽车虚拟仿真软件一套，包含纯电动汽车维护、拆装、检修、结构原理展示及驱动电机、动力电池拆装等实训内容。软件按照实训室现有吉利EV450、比亚迪秦EV、大众ID4及特斯拉model3车型对应开发。2643月无2022年12月19日
10汽车检测与维修技术专业群智慧教室建设汽车检测与维修技术专业群智慧教室建设。构建“互联网+”教学环境，使用新的信息化手段提高课堂教学效果与效率，本项目对5间教室进行智慧化教学环境和硬件改造，以突出教学实用性为主，满足师生日常上课需求；同时建设1间智慧微课制作中心，满足教师自助式录制微课、自剪辑合成微课需求。2406月无2022年12月28日
11汽车运用与维修技术专业群精品在线开放课程建设《汽车维修中级技能实训》、《汽车维修高级技能实训》、《汽车销售实务》、《汽车运行材料》课程建设753月无2022年12月28日
12智能网联汽车虚拟仿真实训室建设采购拟采购智能网联汽车数字孪生实训平台、智能网联汽车计算平台实训设备一套，能够满足智能网联汽车关键零部件、关键传感器及车辆协同仿真教学训练，同时配备支撑软件教学的硬件设备保障实训教学的开展。2003月无2022年12月28日
13智能网联汽车装调实训室建设采购拟采购智能网联汽车关键系统装调实训设备一套，包含智能网联汽车感器系统、底盘线控执行系统及智能座舱实训功能，能够满足学生学台，实现各实训场地和实训过程智能化管理。 2.建筑工程施工技术实训场：对 7m*120m的 L 形场地进行平整和硬化，在此场地上按照实际施工现场标准建设建筑工程技术专业群施工技术实训场，设置钢筋工程、模板工程、砌筑工程、脚手架工程、施工放线等工位，开展建筑工程施工技术实操实训。拟在装配式仿真施工实训室东侧，对4m*15m的场地进行平整和硬化，在此场地上建设集装箱活动房，模拟施工现场，同时做为钢结构实训场地。 1702月无2023年1月10日
16汽车实践教学基地虚拟仿真实训室设备采购采购虚拟仿真实训室台式计算机160台，智能化一体机40台。1803月无2023年1月10日
17智能建造实训教学中心（施工技术职业技能考核平台）项目构建标准化模拟考试和考核平台，开展职业技能等级培训和考核服务。项目包括：1.模考系统后台；2.理论模考平台，系统满足建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书考核标准；3.实操模考平台，具备建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书的初、中、高级别仿真实训功能；4.案例管理模考平台，满足建筑工程施工工艺实施与管理职业技能等级证书的中、高级别项目管理案例考核要求；5.建筑施工工艺实施与管理资源库，符合相关职业技能教学大纲要求。554月无2023年1月10日
18地隧专业隧道实训仪器设备购置根据专业人才培养方案要求、专业教学的需要，优化现有的隧道施工与监控量测实训条件，能在实训教学中实现分组教学进行超前地质预报、隧道初期支护及二次衬砌空洞及厚度检测、隧道净空断面尺寸和超欠挖状况检测、隧道施工位移监测、隧道初期支护质量及施工作业环境检测等检测项目，并能在隧道实训中心建立移动课堂授课，进一步大幅度提高学生对隧道检测操作技能，实现授课与实训同步进行，理论与实训相结合，实现”教、学、练训”相结合，实现操作训练与考核一体化。2406月无2023年1月10日
19数字化柔性制造实训室建设数字化柔性制造实训室建设。以多品种小批量的智能制造为背景，集工业机器人、数控加工、机床在线检测、传感器技术、HMI人机交互、生产制造管理、PLC工业技术、数字孪生等工业现场先进技术于一体，构建面向汽车零部件加工的智能制造实训系统，用于教师场景教学与学生的实口钳、铣床平口钳及机床电路、设备搬迁、设备维修等。683月无2023年2月7日
22建筑施工工艺虚拟仿真实训项目建筑施工工艺虚拟仿真实训项目。建设 12 个虚拟仿真实训项目模块，共计 34 个融“学、训、评”三位一体的虚拟仿真实训项目。利用仿真资源的“沉浸式、交互性和重复性”的优势，有效提升专业群人才培养质量和教师的三教改革能力。1274月无2023年2月7日
23建设智能控制实训室建设智能控制实训室。采购智能控制实训台、智能车联网无人驾驶创新开发平台、智能移动机器人等设备建设智能控制实训室，以提高专业群学生的智能控制技术相关综合应用、工程实践能力、创新能力和实验实训技能水平，以利于课程改革。1319月无2023年2月7日
24汽车专业群人才培养状态跟踪评价服务依据成果导向理念，从培养定位入手，倒推课程体系调整方向，以定量和定性分析的方法，明确培养过程中课程对核心能力的支撑情况以及核心能力对培养目标的支撑情况，制定新版课程体系与培养方案，供应商须入校指导专业群内各专业完成上述工作；构建多方参与、常态持续的质量监测评价机制，完善内、外部相结合的可持续发展保障机制，及时了解各方对专业群建设项目的评价与效果反馈，及时发现问题与纠正调整，逐步形成专业群可持续发展的建设与评价机制。通过对在校生、毕业生、教师、用人单位等群体调研，并按照国家相关政策要求出具专业群建设跟踪评价报告。603月无2023年2月8日
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 交通高等专科学校
2023年2月8日
    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

搜索

最近搜索

无

热门搜索

无