为建立稳定的常态化疫情防控医疗合作关系，确保师生员工身体健康和生命安全，拓展校企合作渠道，培养应用型人才，提升我校养老和康复专业的社会竞争力，现就医疗合作机构合作建设提出如下需求。
一、指导建立医疗保健中心
（一）提出建设指导方案。
（二）派出医护人员进行学校医疗保健业务指导。
（三）定期对学校医疗保健中心工作人员、物业等相关人员进行业务知识培训。
（四）从制度上帮助学校进行制定，建立工作保障机制。
（五）为学校配备医用观察床、血压仪、测温仪等基础的医疗保健设备、器材。
二、将学校教工医疗服务纳入合作保障体系

（一）将教工和家属 (略) 合作医疗服务范围，在师生员工到该医疗机构就医时能够开辟绿色通道，并给予优价、优质、优先服务。

（二）能够低价优质的完成师生员工的体检工作。
三、指导和参与学校常态化新型冠状肺炎疫情和传染病防控工作
四、围绕学校养老、康复等专业探索并实践合作办学模式

为建立稳定的常态化疫情防控医疗合作关系，确保师生员工身体健康和生命安全，拓展校企合作渠道，培养应用型人才，提升我校养老和康复专业的社会竞争力，现就医疗合作机构合作建设提出如下需求。
一、指导建立医疗保健中心
（一）提出建设指导方案。
（二）派出医护人员进行学校医疗保健业务指导。
（三）定期对学校医疗保健中心工作人员、物业等相关人员进行业务知识培训。
（四）从制度上帮助学校进行制定，建立工作保障机制。
（五）为学校配备医用观察床、血压仪、测温仪等基础的医疗保健设备、器材。
二、将学校教工医疗服务纳入合作保障体系

（一）将教工和家属 (略) 合作医疗服务范围，在师生员工到该医疗机构就医时能够开辟绿色通道，并给予优价、优质、优先服务。

（二）能够低价优质的完成师生员工的体检工作。
三、指导和参与学校常态化新型冠状肺炎疫情和传染病防控工作
四、围绕学校养老、康复等专业探索并实践合作办学模式