武汉城市职业学院本级2023年03(至)09月政府采购意向
武汉城市职业学院本级2023年03(至)09月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定, (略) (略) 本级2023年03(至)09月政府采购意向公开如下:
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额 (万元) | 预计采购时间 (填写到月) | 备注 | |
1 | 建筑CAD专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(46台)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) 建筑CAD专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-306规划改造1间建筑CAD专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) 建筑CAD专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-306规划改造1间建筑CAD专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。。 | 105.8 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
2 | 建筑信息化专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(1套教师机+50套学生机)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高要求 (略) 建筑信息化专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑信息化相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-302规划改造1间建筑信息化专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和课桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高要求 (略) 建筑信息化专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑信息化相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-302规划改造1间建筑信息化专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和课桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。 | 117.3 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
3 | 跨境电子商务专业机房配套设备项目 | 采购内容:商务数据分析实战教学系统、《商品拍摄与图片处理》校本教材及数字化教学资源包等;主要功能或目标:完善课程体系建设,满足专业实训教学;需满足的要求:完善课程体系建设,满足专业实训教学。 | 116.63 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
4 | 集成电路封装测试实训室 | 采购内容:数模混合信号测试系统ST1000E、半自动探针台等相关设备;主要功能或目标:人才培养:通过该项目建设支持开设集成电路测试技术、集成电路测试案例实践等多门专业核心课程,通过案例式教学模式,提升专业学生集成电路工程实践能力,培养“技术技能型人才”; | 289.4 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
5 | BIM专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(45台)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) BIM专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-308规划改造1间BIM专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、高端定制讲台和桌椅等;建成后可以满足学生对建筑类专业教学和BIM建模实训的需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) BIM专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-308规划改造1间BIM专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、高端定制讲台和桌椅等;建成后可以满足学生对建筑类专业教学和BIM建模实训的需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。。 | 103.5 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
6 | 国际商贸互联网营销实训中心设备 | 采购内容:服务器CPU3.1G/12M/6核及以上内存≥8GB高性能显卡60台i5-PC1台i7教师机等;主要功能或目标:针对高职高专国际商务、跨境电商、网络营销相关专业设计,充分考虑实训内容与培养目标、社会岗位的协调,实训内容根据真实的营销平台和客户数据,对营销的过程进行全真模拟,培养的是面向真实工作岗位的技能型人才;需满足的要求:针对高职高专国际商务、跨境电商、网络营销相关专业设计,充分考虑实训内容与培养目标、社会岗位的协调,实训内容根据真实的营销平台和客户数据,对营销的过程进行全真模拟,培养的是面向真实工作岗位的技能型人才。 | 141.43 | 2023-08 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
7 | 多轴智能运动控制实训设备项目 | 采购内容:电机驱动基础实训系统(立式网孔板型)等设备;主要功能或目标:1.满足学生未来企业电机控制理实一体化学台,围绕智能机器人开发与运动控制,开展智能运动控制教学、竞赛、技能应用与提升,满足学生未来企业对于智能运动控制系统前沿知识与技能的学台,围绕智能机器人开发与运动控制,开展智能运动控制教学、竞赛、技能应用与提升,满足学生未来企业对于智能运动控制系统前沿知识与技能的学台,实现电子票据、电子附件与财务业务的融合,不仅提高了会计档案的存储和查阅效能,更重要的是有效地提取财务数据并建立与其他相关数据的检索关系,全面收集学校、院系、个人等不同人群、不同经济业务、不同报销事项、不同往来单位方面的数据统计,提高在各类财务数据统计和分析能力;需满足的要求:通过对财务业务全流程的梳理,通过线上影像化、多层存储等先进的技术与产品,将各种发票、合同等原始凭证转为影像化文件进行存储与管理。通过改造财务管理平台,实现电子票据、电子附件与财务业务的融合,不仅提高了会计档案的存储和查阅效能,更重要的是有效地提取财务数据并建立与其他相关数据的检索关系,全面收集学校、院系、个人等不同人群、不同经济业务、不同报销事项、不同往来单位方面的数据统计,提高在各类财务数据统计和分析能力。 | 100 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
10 | (略) (2期) | 采购内容:各类网络设备(含路由器、交换机等);主要功能或目标:在一期建设基础上,完善鲲鹏云实训环境,进一步 (略) “网络系统建设与运维1+X”及学生考取华为最新的Datacom方向职业认证(HCIA、HCIP)、VUE考试中心、鲲鹏算力中心等所需的实训条件,涵盖面更广,建设后利用率更高,满足50人同时并发的要求。同时组建完善 (略) 算力中心与教学区域的局域网。;需满足的要求:在一期建设基础上,完善鲲鹏云实训环境,进一步 (略) “网络系统建设与运维1+X”及学生考取华为最新的Datacom方向职业认证(HCIA、HCIP)、VUE考试中心、鲲鹏算力中心等所需的实训条件,涵盖面更广,建设后利用率更高,满足50人同时并发的要求。同时组建完善 (略) 算力中心与教学区域的局域网。。 | 411.67 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
11 | 京东数字 (略) (一期) | 采购内容:智慧物流订单管理平台、RCS机器人调度系统等设备;主要功能或目标:京东数字 (略) (一期)建设重点:1.校企共建商务服务共享中心,全面推动产教深度融合;2.完善智慧物流实训中心功能模块,实现物流功能全流程智能化;3. 以直播岗位(群)的岗位要求为基础,将《直播营销》、《网店直播》、《数字营销》课程与教学实训相结合,在此基础上与高职电子商务技能大赛、市场营销技能大赛、互联网营销师竞赛、电子商务师竞赛相融合。同时满足1+X数字营销技术应用技能等级证书中级教学实训功能。;需满足的要求:京东数字 (略) (一期)建设重点:1.校企共建商务服务共享中心,全面推动产教深度融合;2.完善智慧物流实训中心功能模块,实现物流功能全流程智能化;3. 以直播岗位(群)的岗位要求为基础,将《直播营销》、《网店直播》、《数字营销》课程与教学实训相结合,在此基础上与高职电子商务技能大赛、市场营销技能大赛、互联网营销师竞赛、电子商务师竞赛相融合。同时满足1+X数字营销技术应用技能等级证书中级教学实训功能。。 | 271.03 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
12 | 智能测绘与3D建模感知实训平台项目 | 采购内容:校园立体沙盘模型等设备;主要功能或目标:瞄准国家数字化发展和智能建造战略,打造国内领先的智能测绘与3D建模感知实训平台,构建虚实结合的智能测绘与3D建模教学模式,开展从无人机(无人车)空天地、室内外一体智能测绘数据获取、数据处理到3D建模全链条实台,构建虚实结合的智能测绘与3D建模教学模式,开展从无人机(无人车)空天地、室内外一体智能测绘数据获取、数据处理到3D建模全链条实台及场馆建设项目 | 采购内容:全媒体采编发一体化协作平台;主要功能或目标:1.建设内容安全检测机制; | 145 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 |
15 | 英语自主学台;主要功能或目标:1、作为专业实训室,能够满足人工智能技术应用专业学生的课程教学需求,相关课程及实验的学台;2.承担工业机器人焊接实践教学任务;3.打造高水平教学创新团队;4.创建企校共建,提供技术孵化服务。;需满足的要求:1.为工业机器人智能焊接方向课程建设提供软硬件平台;2.承担工业机器人焊接实践教学任务;3.打造高水平教学创新团队;4.创建企校共建,提供技术孵化服务。。 | 160 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | ||
18 | 网络中心机房核心设备项目(负载均衡/网关/溯源) | 采购内容:包括负载均衡、出口NAT防火墙、流量管控、上网行为控制、溯源;主要功能或目标:满足学校网络流量管控等方面要求;需满足的要求:满足学校网络流量管控等方面要求。 | 128 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
19 | 带宽年费1:教育网互联网接入2.1G接入服务项目 | 采购内容:2.1G教育网接入服务(2.1~20G动态带宽等服务/含IPV6/校园邮件);主要功能或目标:学校教育网出口带宽扩容至2.1G;需满足的要求:学校教育网出口带宽扩容至2.1G。 | 238 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
20 | 智能网联汽车中试基地建设项目 | 采购内容:自动驾驶系统测试CAN工具座)等设备;主要功能或目标:1、建设道路基础设施,满足封闭场地实际驾驶测试的各种场景测试要求。 | 584 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
21 | 新能源汽车技术专业实训设备增补采购 | 采购内容:新能源汽车整车实训系统、电池管理系统充电实训台等;主要功能或目标:用于新能源汽车技术专业《新能源汽车动力电池系统结构原理与检修》《新能源汽车维护与保养》、《新能源汽车整车控制系统检修》、《电力电子技术》等多门专业课程教学。用于汽车检测与维修技术专业《新能源汽车高压安全与防护》、《新能源汽车技术》等专业课程教学。用于智能汽车技术专业《新能源汽车网络与电路分析》、《电力电子技术》等专业课程教学。用于1+X职业技能等级证书智能新能源方向的考证和师资培训。用于教育部新能源汽车技术专业国家级、省级职业技能大赛,行业、企业员工新能源汽车技术培训。;需满足的要求:用于新能源汽车技术专业《新能源汽车动力电池系统结构原理与检修》《新能源汽车维护与保养》、《新能源汽车整车控制系统检修》、《电力电子技术》等多门专业课程教学。用于汽车检测与维修技术专业《新能源汽车高压安全与防护》、《新能源汽车技术》等专业课程教学。用于智能汽车技术专业《新能源汽车网络与电路分析》、《电力电子技术》等专业课程教学。用于1+X职业技能等级证书智能新能源方向的考证和师资培训。用于教育部新能源汽车技术专业国家级、省级职业技能大赛,行业、企业员工新能源汽车技术培训。。 | 255.57 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
22 | 国家学生体质健康测试设备项目 | 采购内容:身高体重测试仪、立定跳远测试仪等相关设备采购;主要功能或目标: (略) 学生的国家体质健康测试中的项目测试、精准对人、数据上报的国家标准工作。;需满足的要求: (略) 学生的国家体质健康测试中的项目测试、精准对人、数据上报的国家标准工作。。 | 123.99 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
23 | 托育早教产教融合实践中心 | 采购内容:新建设托育中心;主要功能或目标:建立符合标准的托育早教实践中心,满足托育专业及早教专业学生入场实台等;主要功能或目标:项目建设结合校企合作,对接岗位需求,实现教学课程建设,专业教师培养与提升,科研成果转换,新技术及新工艺的引进,实训基地建设,专业文化建设等。项目建设完成后,主要满足教学及竞赛和社会服务,实行“理实一体,课赛融合”的课堂教学模式; (略) 场人才智慧就业服务平台, (略) 场调研明确岗位需求,结合岗位需求和学生发展,确定人才培养目标和培养规格,结合教学大纲和人才培养目标,构建人才培养模式;打造高水平结构化教师教学创新团队; (略) 校大赛训练及科研;探索符合本专业的教学模式,提高教学质量。;需满足的要求:项目建设结合校企合作,对接岗位需求,实现教学课程建设,专业教师培养与提升,科研成果转换,新技术及新工艺的引进,实训基地建设,专业文化建设等。项目建设完成后,主要满足教学及竞赛和社会服务,实行“理实一体,课赛融合”的课堂教学模式; (略) 场人才智慧就业服务平台, (略) 场调研明确岗位需求,结合岗位需求和学生发展,确定人才培养目标和培养规格,结合教学大纲和人才培养目标,构建人才培养模式;打造高水平结构化教师教学创新团队; (略) 校大赛训练及科研;探索符合本专业的教学模式,提高教学质量。。 | 205.91 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
27 | 智能产品创新设计与开发实训室设备更新 | 采购内容:20套智能产品创新套件组装实训设备及30台专用计算机等设备;主要功能或目标:1.规划课程,支持开设专业课程相关综合创新实训。2.开放中心,可支持开展各类智能产品创新相关竞赛实训。3.开放中心,支持工科专业进行课程设计和毕业设计。4.联合企业提供资源。5.满足学生岗位需求。;需满足的要求:1.规划课程,支持开设专业课程相关综合创新实训。2.开放中心,可支持开展各类智能产品创新相关竞赛实训。3.开放中心,支持工科专业进行课程设计和毕业设计。4.联合企业提供资源。5.满足学生岗位需求。。 | 192 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
28 | 北区标准化考场系统设备更新项目 | 采购内容:高清网络摄像机等;主要功能或目标:加强考试环境综合治理,确保考试安全、公平、公正,教育部、财政部发布关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。以“考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统和应急指挥系统”为核心的标准化考点建设工作,建立了一整套基于现代信息技术的连接考场、保密室到国家考务指挥平台的监控系统。我校标准化考场为2014年建设,现设备老化,需要更新。;需满足的要求:加强考试环境综合治理,确保考试安全、公平、公正,教育部、财政部发布关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。以“考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统和应急指挥系统”为核心的标准化考点建设工作,建立了一整套基于现代信息技术的连接考场、保密室到国家考务指挥平台的监控系统。我校标准化考场为2014年建设,现设备老化,需要更新。。 | 188.65 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
29 | 微格实训室建设项目 | 采购内容:86英寸双拼电容智慧一体机等设备;主要功能或目标:1.小教类专业学生职业能力培养; | 131.57 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) (略) 本级
2023年03月14日
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定, (略) (略) 本级2023年03(至)09月政府采购意向公开如下:
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额 (万元) | 预计采购时间 (填写到月) | 备注 | |
1 | 建筑CAD专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(46台)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) 建筑CAD专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-306规划改造1间建筑CAD专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) 建筑CAD专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-306规划改造1间建筑CAD专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。。 | 105.8 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
2 | 建筑信息化专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(1套教师机+50套学生机)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高要求 (略) 建筑信息化专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑信息化相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-302规划改造1间建筑信息化专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和课桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高要求 (略) 建筑信息化专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程建筑信息化相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-302规划改造1间建筑信息化专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、定制讲台和课桌椅等设备,建成后可以满足学生对建筑信息化专业建筑软件的实训需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。 | 117.3 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
3 | 跨境电子商务专业机房配套设备项目 | 采购内容:商务数据分析实战教学系统、《商品拍摄与图片处理》校本教材及数字化教学资源包等;主要功能或目标:完善课程体系建设,满足专业实训教学;需满足的要求:完善课程体系建设,满足专业实训教学。 | 116.63 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
4 | 集成电路封装测试实训室 | 采购内容:数模混合信号测试系统ST1000E、半自动探针台等相关设备;主要功能或目标:人才培养:通过该项目建设支持开设集成电路测试技术、集成电路测试案例实践等多门专业核心课程,通过案例式教学模式,提升专业学生集成电路工程实践能力,培养“技术技能型人才”; | 289.4 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
5 | BIM专业机房项目 | 采购内容:图形工作站(45台)(单价2.3W);主要功能或目标:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) BIM专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-308规划改造1间BIM专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、高端定制讲台和桌椅等;建成后可以满足学生对建筑类专业教学和BIM建模实训的需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。;需满足的要求:为遵循科学合理、严谨规范的设计理念,高标准、高 (略) BIM专业机房,建设项目内容如下: (略) 工程类相关专业的课程教学需求, (略) 理实一体化实训中心6-2-308规划改造1间BIM专业机房,配置高性能图形工作站,结合现有的课堂教学扩声设备、智慧管理主机、高端定制讲台和桌椅等;建成后可以满足学生对建筑类专业教学和BIM建模实训的需要,兼顾智慧研讨、多媒体教学等需求。。 | 103.5 | 2023-09 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
6 | 国际商贸互联网营销实训中心设备 | 采购内容:服务器CPU3.1G/12M/6核及以上内存≥8GB高性能显卡60台i5-PC1台i7教师机等;主要功能或目标:针对高职高专国际商务、跨境电商、网络营销相关专业设计,充分考虑实训内容与培养目标、社会岗位的协调,实训内容根据真实的营销平台和客户数据,对营销的过程进行全真模拟,培养的是面向真实工作岗位的技能型人才;需满足的要求:针对高职高专国际商务、跨境电商、网络营销相关专业设计,充分考虑实训内容与培养目标、社会岗位的协调,实训内容根据真实的营销平台和客户数据,对营销的过程进行全真模拟,培养的是面向真实工作岗位的技能型人才。 | 141.43 | 2023-08 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
7 | 多轴智能运动控制实训设备项目 | 采购内容:电机驱动基础实训系统(立式网孔板型)等设备;主要功能或目标:1.满足学生未来企业电机控制理实一体化学台,围绕智能机器人开发与运动控制,开展智能运动控制教学、竞赛、技能应用与提升,满足学生未来企业对于智能运动控制系统前沿知识与技能的学台,围绕智能机器人开发与运动控制,开展智能运动控制教学、竞赛、技能应用与提升,满足学生未来企业对于智能运动控制系统前沿知识与技能的学台,实现电子票据、电子附件与财务业务的融合,不仅提高了会计档案的存储和查阅效能,更重要的是有效地提取财务数据并建立与其他相关数据的检索关系,全面收集学校、院系、个人等不同人群、不同经济业务、不同报销事项、不同往来单位方面的数据统计,提高在各类财务数据统计和分析能力;需满足的要求:通过对财务业务全流程的梳理,通过线上影像化、多层存储等先进的技术与产品,将各种发票、合同等原始凭证转为影像化文件进行存储与管理。通过改造财务管理平台,实现电子票据、电子附件与财务业务的融合,不仅提高了会计档案的存储和查阅效能,更重要的是有效地提取财务数据并建立与其他相关数据的检索关系,全面收集学校、院系、个人等不同人群、不同经济业务、不同报销事项、不同往来单位方面的数据统计,提高在各类财务数据统计和分析能力。 | 100 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
10 | (略) (2期) | 采购内容:各类网络设备(含路由器、交换机等);主要功能或目标:在一期建设基础上,完善鲲鹏云实训环境,进一步 (略) “网络系统建设与运维1+X”及学生考取华为最新的Datacom方向职业认证(HCIA、HCIP)、VUE考试中心、鲲鹏算力中心等所需的实训条件,涵盖面更广,建设后利用率更高,满足50人同时并发的要求。同时组建完善 (略) 算力中心与教学区域的局域网。;需满足的要求:在一期建设基础上,完善鲲鹏云实训环境,进一步 (略) “网络系统建设与运维1+X”及学生考取华为最新的Datacom方向职业认证(HCIA、HCIP)、VUE考试中心、鲲鹏算力中心等所需的实训条件,涵盖面更广,建设后利用率更高,满足50人同时并发的要求。同时组建完善 (略) 算力中心与教学区域的局域网。。 | 411.67 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
11 | 京东数字 (略) (一期) | 采购内容:智慧物流订单管理平台、RCS机器人调度系统等设备;主要功能或目标:京东数字 (略) (一期)建设重点:1.校企共建商务服务共享中心,全面推动产教深度融合;2.完善智慧物流实训中心功能模块,实现物流功能全流程智能化;3. 以直播岗位(群)的岗位要求为基础,将《直播营销》、《网店直播》、《数字营销》课程与教学实训相结合,在此基础上与高职电子商务技能大赛、市场营销技能大赛、互联网营销师竞赛、电子商务师竞赛相融合。同时满足1+X数字营销技术应用技能等级证书中级教学实训功能。;需满足的要求:京东数字 (略) (一期)建设重点:1.校企共建商务服务共享中心,全面推动产教深度融合;2.完善智慧物流实训中心功能模块,实现物流功能全流程智能化;3. 以直播岗位(群)的岗位要求为基础,将《直播营销》、《网店直播》、《数字营销》课程与教学实训相结合,在此基础上与高职电子商务技能大赛、市场营销技能大赛、互联网营销师竞赛、电子商务师竞赛相融合。同时满足1+X数字营销技术应用技能等级证书中级教学实训功能。。 | 271.03 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
12 | 智能测绘与3D建模感知实训平台项目 | 采购内容:校园立体沙盘模型等设备;主要功能或目标:瞄准国家数字化发展和智能建造战略,打造国内领先的智能测绘与3D建模感知实训平台,构建虚实结合的智能测绘与3D建模教学模式,开展从无人机(无人车)空天地、室内外一体智能测绘数据获取、数据处理到3D建模全链条实台,构建虚实结合的智能测绘与3D建模教学模式,开展从无人机(无人车)空天地、室内外一体智能测绘数据获取、数据处理到3D建模全链条实台及场馆建设项目 | 采购内容:全媒体采编发一体化协作平台;主要功能或目标:1.建设内容安全检测机制; | 145 | 2023-07 | 以实际情况为准,以招标金额为准 |
15 | 英语自主学台;主要功能或目标:1、作为专业实训室,能够满足人工智能技术应用专业学生的课程教学需求,相关课程及实验的学台;2.承担工业机器人焊接实践教学任务;3.打造高水平教学创新团队;4.创建企校共建,提供技术孵化服务。;需满足的要求:1.为工业机器人智能焊接方向课程建设提供软硬件平台;2.承担工业机器人焊接实践教学任务;3.打造高水平教学创新团队;4.创建企校共建,提供技术孵化服务。。 | 160 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | ||
18 | 网络中心机房核心设备项目(负载均衡/网关/溯源) | 采购内容:包括负载均衡、出口NAT防火墙、流量管控、上网行为控制、溯源;主要功能或目标:满足学校网络流量管控等方面要求;需满足的要求:满足学校网络流量管控等方面要求。 | 128 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
19 | 带宽年费1:教育网互联网接入2.1G接入服务项目 | 采购内容:2.1G教育网接入服务(2.1~20G动态带宽等服务/含IPV6/校园邮件);主要功能或目标:学校教育网出口带宽扩容至2.1G;需满足的要求:学校教育网出口带宽扩容至2.1G。 | 238 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
20 | 智能网联汽车中试基地建设项目 | 采购内容:自动驾驶系统测试CAN工具座)等设备;主要功能或目标:1、建设道路基础设施,满足封闭场地实际驾驶测试的各种场景测试要求。 | 584 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
21 | 新能源汽车技术专业实训设备增补采购 | 采购内容:新能源汽车整车实训系统、电池管理系统充电实训台等;主要功能或目标:用于新能源汽车技术专业《新能源汽车动力电池系统结构原理与检修》《新能源汽车维护与保养》、《新能源汽车整车控制系统检修》、《电力电子技术》等多门专业课程教学。用于汽车检测与维修技术专业《新能源汽车高压安全与防护》、《新能源汽车技术》等专业课程教学。用于智能汽车技术专业《新能源汽车网络与电路分析》、《电力电子技术》等专业课程教学。用于1+X职业技能等级证书智能新能源方向的考证和师资培训。用于教育部新能源汽车技术专业国家级、省级职业技能大赛,行业、企业员工新能源汽车技术培训。;需满足的要求:用于新能源汽车技术专业《新能源汽车动力电池系统结构原理与检修》《新能源汽车维护与保养》、《新能源汽车整车控制系统检修》、《电力电子技术》等多门专业课程教学。用于汽车检测与维修技术专业《新能源汽车高压安全与防护》、《新能源汽车技术》等专业课程教学。用于智能汽车技术专业《新能源汽车网络与电路分析》、《电力电子技术》等专业课程教学。用于1+X职业技能等级证书智能新能源方向的考证和师资培训。用于教育部新能源汽车技术专业国家级、省级职业技能大赛,行业、企业员工新能源汽车技术培训。。 | 255.57 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
22 | 国家学生体质健康测试设备项目 | 采购内容:身高体重测试仪、立定跳远测试仪等相关设备采购;主要功能或目标: (略) 学生的国家体质健康测试中的项目测试、精准对人、数据上报的国家标准工作。;需满足的要求: (略) 学生的国家体质健康测试中的项目测试、精准对人、数据上报的国家标准工作。。 | 123.99 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
23 | 托育早教产教融合实践中心 | 采购内容:新建设托育中心;主要功能或目标:建立符合标准的托育早教实践中心,满足托育专业及早教专业学生入场实台等;主要功能或目标:项目建设结合校企合作,对接岗位需求,实现教学课程建设,专业教师培养与提升,科研成果转换,新技术及新工艺的引进,实训基地建设,专业文化建设等。项目建设完成后,主要满足教学及竞赛和社会服务,实行“理实一体,课赛融合”的课堂教学模式; (略) 场人才智慧就业服务平台, (略) 场调研明确岗位需求,结合岗位需求和学生发展,确定人才培养目标和培养规格,结合教学大纲和人才培养目标,构建人才培养模式;打造高水平结构化教师教学创新团队; (略) 校大赛训练及科研;探索符合本专业的教学模式,提高教学质量。;需满足的要求:项目建设结合校企合作,对接岗位需求,实现教学课程建设,专业教师培养与提升,科研成果转换,新技术及新工艺的引进,实训基地建设,专业文化建设等。项目建设完成后,主要满足教学及竞赛和社会服务,实行“理实一体,课赛融合”的课堂教学模式; (略) 场人才智慧就业服务平台, (略) 场调研明确岗位需求,结合岗位需求和学生发展,确定人才培养目标和培养规格,结合教学大纲和人才培养目标,构建人才培养模式;打造高水平结构化教师教学创新团队; (略) 校大赛训练及科研;探索符合本专业的教学模式,提高教学质量。。 | 205.91 | 2023-06 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
27 | 智能产品创新设计与开发实训室设备更新 | 采购内容:20套智能产品创新套件组装实训设备及30台专用计算机等设备;主要功能或目标:1.规划课程,支持开设专业课程相关综合创新实训。2.开放中心,可支持开展各类智能产品创新相关竞赛实训。3.开放中心,支持工科专业进行课程设计和毕业设计。4.联合企业提供资源。5.满足学生岗位需求。;需满足的要求:1.规划课程,支持开设专业课程相关综合创新实训。2.开放中心,可支持开展各类智能产品创新相关竞赛实训。3.开放中心,支持工科专业进行课程设计和毕业设计。4.联合企业提供资源。5.满足学生岗位需求。。 | 192 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
28 | 北区标准化考场系统设备更新项目 | 采购内容:高清网络摄像机等;主要功能或目标:加强考试环境综合治理,确保考试安全、公平、公正,教育部、财政部发布关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。以“考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统和应急指挥系统”为核心的标准化考点建设工作,建立了一整套基于现代信息技术的连接考场、保密室到国家考务指挥平台的监控系统。我校标准化考场为2014年建设,现设备老化,需要更新。;需满足的要求:加强考试环境综合治理,确保考试安全、公平、公正,教育部、财政部发布关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。以“考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统和应急指挥系统”为核心的标准化考点建设工作,建立了一整套基于现代信息技术的连接考场、保密室到国家考务指挥平台的监控系统。我校标准化考场为2014年建设,现设备老化,需要更新。。 | 188.65 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 | |
29 | 微格实训室建设项目 | 采购内容:86英寸双拼电容智慧一体机等设备;主要功能或目标:1.小教类专业学生职业能力培养; | 131.57 | 2023-05 | 以实际情况为准,以招标金额为准 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) (略) 本级
2023年03月14日
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