中山市教师发展中心2023年04月至2023年05月政府采购意向-中山市义务教育质量监测
发送至邮箱
中山市教师发展中心2023年04月至2023年05月政府采购意向-中山市义务教育质量监测
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将本单位2023年04月至2023年05月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 义务教育质量监测 | 标的名称： (略) 义务教育质量监测服务购买 标的数量：1 主要功能或目标： (略) 义务教育质量监测工具研发、监测报告研制及报告解读、报告结果运用等服务采购，包括组织实施过程的专业人员、系统支持。 需满足的要求：监测对象原则上每个镇街不少于3所小学、2所初中、 (略) 属中小学学校的四、八年级学生，每所抽样学校监测学段参测学生不少于90人。监测内容包括语文、数学、心理健康学业质量监测和影响因素监测。监测服务包括但不限于样本校及参测学生的抽取、数据信息收集审核、相关业务培训等测前工作，监测工具的研发，市、镇、校、专项等报告的研制、报告结果的专家解读。中标服务商提供至少一名专业人员负责监测各环节工作的沟通。 | 项目根据《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》、《义务教育质量评价指南》、《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》、《 (略) 教育工作领导小组办公室关于关 (略) 深化新时代教育评价改革试点名单的通知》、《 (略) 义务教育质量监测实施方案（试行）的通知》等文件要求，建立 (略) 义务教育质量监测机制， (略) 义务教育质量提升， (略) 教育评 (略) 、基础教育高质 (略) 建设，项目实施具有充分必要性和现实迫切性。 | 1,070,000.00 | 2023年05月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 教师发展中心
2023年04月12日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将本单位2023年04月至2023年05月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 义务教育质量监测 | 标的名称： (略) 义务教育质量监测服务购买 标的数量：1 主要功能或目标： (略) 义务教育质量监测工具研发、监测报告研制及报告解读、报告结果运用等服务采购，包括组织实施过程的专业人员、系统支持。 需满足的要求：监测对象原则上每个镇街不少于3所小学、2所初中、 (略) 属中小学学校的四、八年级学生，每所抽样学校监测学段参测学生不少于90人。监测内容包括语文、数学、心理健康学业质量监测和影响因素监测。监测服务包括但不限于样本校及参测学生的抽取、数据信息收集审核、相关业务培训等测前工作，监测工具的研发，市、镇、校、专项等报告的研制、报告结果的专家解读。中标服务商提供至少一名专业人员负责监测各环节工作的沟通。 | 项目根据《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》、《义务教育质量评价指南》、《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》、《 (略) 教育工作领导小组办公室关于关 (略) 深化新时代教育评价改革试点名单的通知》、《 (略) 义务教育质量监测实施方案（试行）的通知》等文件要求，建立 (略) 义务教育质量监测机制， (略) 义务教育质量提升， (略) 教育评 (略) 、基础教育高质 (略) 建设，项目实施具有充分必要性和现实迫切性。 | 1,070,000.00 | 2023年05月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 教师发展中心
2023年04月12日
招投标大数据
最近搜索
无
热门搜索
无
