标的名称：自闭症注意力测评训练一体工作站

标的数量：1

主要功能或目标：用于评估6-13岁儿童的多动注意力和动作行为表现的专业测评工具。

需满足的要求：1、头戴式设备：可调整镜头距离；分辨率：单眼分辨率≧1440 x 1600，双眼分辨率为≧3K（2880 x 1600）；刷新率：≧90 Hz；视场角：≧110 度；配耳机、传感器和2个屏幕；2、注意力训练：包含注意力分配测验、注意广度测验、注意稳定性测验、注意转移测验、注意搜索等测验和训练等；记忆力训练：包含瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、记忆保持、记忆再现、记忆再认等测验和训练；空间知觉训练：包含空间知觉测验、速度知觉测验、空间旋转测验等，重点对目标物体形状、大小、方向等方面能力进行测验和训练；逻辑思维训练：包含数字运算测验(包括加减乘除)、数字搜索测验、编码测验等，涵盖正向思维、逆向思维、系列关系、类同比较、抽象推理、比较推理等各方面的逻辑思维认知功能训练；手-眼-脑协调训练：包含速度与运动感知测验、视觉反映测验等；3、需测评训练一体，对评测结果分析，可调节强度等级，个体测试报告自动得出，团体测试报告自动汇总，自定义训练组合包，灵活的权限设置，多样化的用户数据管理。

标的名称：多参数生物反馈仪

标的数量：2

主要功能或目标：适用于自闭症、焦虑症、儿童多动症神经精神疾病的生物反馈治疗。

需满足的要求：由计算机、多参数生物反馈软件、编码器、数据采集连接部件、传感器、电极片(由银/氯化银电极、导电膏、背衬（无纺布、泡棉）组成）、隔离变压器组成。1、可监测和记录脑电(EEG)、肌电(EMG)、皮电(SC)、皮温(Temp)、心电(EKG)、血容量搏动(BVP)和呼吸(Resp)多种生理信号；信号处理器的物理通道需是独立通道，采用直流供电。屏幕角度可调节2、根据不同疾病的脑电、肌电、皮电、皮温等变化，给予不同的治疗方案进行针对性的治疗。具有5种以上评估方式。3、具训练功能，可支持多次训练趋势报告分析。

标的名称：多情景模拟训练设备

标的数量：1

主要功能或目标：通过社会场景适能训练模块提升自闭症、焦虑症、儿童多动症等特殊儿童的生活适应能力

需满足的要求：1、训练模具：包括但不限于门头牌、仿真电脑模型（≦24寸彩屏）、仿真水果、仿真蔬菜、餐饮收银机模具、医院治疗床、视力表灯箱、仿真医用品、身高体重秤、治疗三折屏风、红绿灯指挥模具等2、具情景银行适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟银行； (略) 适能训练模块：根据模拟现实 (略) 场景；情景餐厅适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟餐厅； (略) 适能训练模块：通过完全仿真的 (略) ；情景交通适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟交通场景

标的名称：自闭症注意力测评训练一体工作站

标的数量：1

主要功能或目标：用于评估6-13岁儿童的多动注意力和动作行为表现的专业测评工具。

需满足的要求：1、头戴式设备：可调整镜头距离；分辨率：单眼分辨率≧1440 x 1600，双眼分辨率为≧3K（2880 x 1600）；刷新率：≧90 Hz；视场角：≧110 度；配耳机、传感器和2个屏幕；2、注意力训练：包含注意力分配测验、注意广度测验、注意稳定性测验、注意转移测验、注意搜索等测验和训练等；记忆力训练：包含瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、记忆保持、记忆再现、记忆再认等测验和训练；空间知觉训练：包含空间知觉测验、速度知觉测验、空间旋转测验等，重点对目标物体形状、大小、方向等方面能力进行测验和训练；逻辑思维训练：包含数字运算测验(包括加减乘除)、数字搜索测验、编码测验等，涵盖正向思维、逆向思维、系列关系、类同比较、抽象推理、比较推理等各方面的逻辑思维认知功能训练；手-眼-脑协调训练：包含速度与运动感知测验、视觉反映测验等；3、需测评训练一体，对评测结果分析，可调节强度等级，个体测试报告自动得出，团体测试报告自动汇总，自定义训练组合包，灵活的权限设置，多样化的用户数据管理。

标的名称：多参数生物反馈仪

标的数量：2

主要功能或目标：适用于自闭症、焦虑症、儿童多动症神经精神疾病的生物反馈治疗。

需满足的要求：由计算机、多参数生物反馈软件、编码器、数据采集连接部件、传感器、电极片(由银/氯化银电极、导电膏、背衬（无纺布、泡棉）组成）、隔离变压器组成。1、可监测和记录脑电(EEG)、肌电(EMG)、皮电(SC)、皮温(Temp)、心电(EKG)、血容量搏动(BVP)和呼吸(Resp)多种生理信号；信号处理器的物理通道需是独立通道，采用直流供电。屏幕角度可调节2、根据不同疾病的脑电、肌电、皮电、皮温等变化，给予不同的治疗方案进行针对性的治疗。具有5种以上评估方式。3、具训练功能，可支持多次训练趋势报告分析。

标的名称：多情景模拟训练设备

标的数量：1

主要功能或目标：通过社会场景适能训练模块提升自闭症、焦虑症、儿童多动症等特殊儿童的生活适应能力

需满足的要求：1、训练模具：包括但不限于门头牌、仿真电脑模型（≦24寸彩屏）、仿真水果、仿真蔬菜、餐饮收银机模具、医院治疗床、视力表灯箱、仿真医用品、身高体重秤、治疗三折屏风、红绿灯指挥模具等2、具情景银行适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟银行； (略) 适能训练模块：根据模拟现实 (略) 场景；情景餐厅适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟餐厅； (略) 适能训练模块：通过完全仿真的 (略) ；情景交通适能训练模块：通过完全仿真的形式模拟交通场景