采购内容：7门精品在线开放课程建设（对标国家精品在线开放课程建设要求，含课程平台上线运营，相应课程资源，包括课堂视频、教案、课件、测验、作业、互动交流以及考试等环节内容）

主要功能或目标： 根据《 (略) 教育厅关于做好“十四五”职业教育精品在线开放课程建设工作的通知》，为推进我校“三名工程”建设，加强我校课程信息化建设，拟开展7门精品在线开放课程建设。本项目建设主要内容包含包括课程标准、课程设计等相关资源的咨询服务和指导，课程视频拍摄制作、课程平台运行及应用推广等多个方面。 通过本项目建设，提升我校课程信息化建设，深化教育教学改革，主动适应学习者个性化发展和多样化终身学习需求，推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，全面提高人才培养质量。 (略) 级、国家级精品在线开放课程。 预期绩效指标应包括： 1.质量指标：功能完整、符合采购参数要求 2.数量指标：建设7门精品在线开放课程 3.成本指标：预算金额控制在110万元内 4.时效指标：计划在2024年12月31日前完成并交付使用 5.可持续影响指标：服务年限≥5年 6.社会效益指标：服务师生人数≥8000人 7.满意度指标：师生满意度≥90%

需满足的要求： (略) 所制做的在线课程具体要求如下：课程可按照主讲教师要求添加任意模块，如课程简介、教学要求、教师团队简介、教学实践、作品展示、课程片花等，并支持任意模块可自定义选择是否对外公开。课程页面的内容组织可支持富媒体或图文混排方式展现。 其他要求： ▲①本项目所有课程的素材母带（或素材数据硬盘）及课程成品版权归属采购人，制作方不得以任何形式用于商业目的或其他非采购人使用。 ②采购方可以要求制作方更换拍摄制作人员，以达到采购方的需求。 ③制作方须为视频等的拷贝和审核提供存储设备（U 盘或移动硬盘）。 ④制作方须承担视频等有关资料运输所产生的交通费用及其他费用。

采购内容：7门精品在线开放课程建设（对标国家精品在线开放课程建设要求，含课程平台上线运营，相应课程资源，包括课堂视频、教案、课件、测验、作业、互动交流以及考试等环节内容）

主要功能或目标： 根据《 (略) 教育厅关于做好“十四五”职业教育精品在线开放课程建设工作的通知》，为推进我校“三名工程”建设，加强我校课程信息化建设，拟开展7门精品在线开放课程建设。本项目建设主要内容包含包括课程标准、课程设计等相关资源的咨询服务和指导，课程视频拍摄制作、课程平台运行及应用推广等多个方面。 通过本项目建设，提升我校课程信息化建设，深化教育教学改革，主动适应学习者个性化发展和多样化终身学习需求，推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，全面提高人才培养质量。 (略) 级、国家级精品在线开放课程。 预期绩效指标应包括： 1.质量指标：功能完整、符合采购参数要求 2.数量指标：建设7门精品在线开放课程 3.成本指标：预算金额控制在110万元内 4.时效指标：计划在2024年12月31日前完成并交付使用 5.可持续影响指标：服务年限≥5年 6.社会效益指标：服务师生人数≥8000人 7.满意度指标：师生满意度≥90%

需满足的要求： (略) 所制做的在线课程具体要求如下：课程可按照主讲教师要求添加任意模块，如课程简介、教学要求、教师团队简介、教学实践、作品展示、课程片花等，并支持任意模块可自定义选择是否对外公开。课程页面的内容组织可支持富媒体或图文混排方式展现。 其他要求： ▲①本项目所有课程的素材母带（或素材数据硬盘）及课程成品版权归属采购人，制作方不得以任何形式用于商业目的或其他非采购人使用。 ②采购方可以要求制作方更换拍摄制作人员，以达到采购方的需求。 ③制作方须为视频等的拷贝和审核提供存储设备（U 盘或移动硬盘）。 ④制作方须承担视频等有关资料运输所产生的交通费用及其他费用。