重庆市经贸中等专业学校2023年2至7月政府采购意向-重庆市经贸中等专业学校校园维修维护专项
重庆市经贸中等专业学校2023年2至7月政府采购意向-重庆市经贸中等专业学校校园维修维护专项
采购项目名称 | 预算金额(万元) | 需求调查概况 | 备注 |
(略) 经贸中等专业学校校园维修维护专项 | 146.50 | 标的名称:道路白改黑+双高压电源自动切换;标的数量:1;标的目标:校园维修维护:道路白改黑,双高压电源自动切换;标的要求:校园维修维护:道路白改黑,双高压电源自动切换 | 无 |
(略) 经贸中等专业学校、令狐云龙等73户教职工联建房弱电智能化工程 | 99.80 | 标的名称: (略) 经贸中等专业学校、令狐云龙等73户教职工联建房弱电智能化工程;标的数量:1;标的目标:光纤入户系统(消防控制室外线直拔电话,申请三网进场);视频监控系统;周界电子围栏报警系统;停车场管理系统;人行道闸管理系统;楼宇可视对讲系统;背景音乐系统;巡更系统;小区大门深化设计和施工;室外环境区域弱电智能化工程的管路、手孔井施工。(详见、标书、图纸);标的要求:包括光纤入户系统、视频监控系统和周界电子围栏报警系统等。(详见、标书、图纸) | 无 |
(略) 经贸中等专业学校-产教融合、校企合作平台建设 | 110.00 | 标的名称: (略) 经贸中等专业学校-机电一体化实训考核装置;标的数量:2套;标的目标:机电一体化实训考核装置要求由实训台架、典型的机电一体化设备的机械部件,电气控制单元等组成。典型的机电一体化设备的机械部件主要包括供料机构、传送带输送分拣机构、工业机器人、直角坐标机械手、立体仓库以及可扩展的模拟生产设备实训模块等;电气控制单元主要有电源配电、PLC可编程控制器、触摸屏、变频器、步进电机控制、伺服电机控制、按钮指示灯、接线端子及各种检测传感器等部分组成。(详见标书、设备参数要求);标的要求:所投设备技术规格须满 (略) 校技能大赛通用机电设备安装与调试赛项技术平台的相关要求,中标公示期内到校须提供相关证明进行佐证,否则视为虚假响应。(详见标书、通用机电设备安装与调试设备参数要求) | 无 |
(略) 经贸学校2023-2025三年度教材采购 | 750.00 | 标的名称: (略) 经贸学校2023-2025三年度教材采购;标的数量:1;标的目标:满足正常教育教学的需要。;标的要求:应为2008年至今出版的正版教材;必须有统一书号、著者、出版社名称、版次、出版日期、价格、装订形式、开本、内容提要、阅读对象等。 | 无 |
采购项目名称 | 预算金额(万元) | 需求调查概况 | 备注 |
(略) 经贸中等专业学校校园维修维护专项 | 146.50 | 标的名称:道路白改黑+双高压电源自动切换;标的数量:1;标的目标:校园维修维护:道路白改黑,双高压电源自动切换;标的要求:校园维修维护:道路白改黑,双高压电源自动切换 | 无 |
(略) 经贸中等专业学校、令狐云龙等73户教职工联建房弱电智能化工程 | 99.80 | 标的名称: (略) 经贸中等专业学校、令狐云龙等73户教职工联建房弱电智能化工程;标的数量:1;标的目标:光纤入户系统(消防控制室外线直拔电话,申请三网进场);视频监控系统;周界电子围栏报警系统;停车场管理系统;人行道闸管理系统;楼宇可视对讲系统;背景音乐系统;巡更系统;小区大门深化设计和施工;室外环境区域弱电智能化工程的管路、手孔井施工。(详见、标书、图纸);标的要求:包括光纤入户系统、视频监控系统和周界电子围栏报警系统等。(详见、标书、图纸) | 无 |
(略) 经贸中等专业学校-产教融合、校企合作平台建设 | 110.00 | 标的名称: (略) 经贸中等专业学校-机电一体化实训考核装置;标的数量:2套;标的目标:机电一体化实训考核装置要求由实训台架、典型的机电一体化设备的机械部件,电气控制单元等组成。典型的机电一体化设备的机械部件主要包括供料机构、传送带输送分拣机构、工业机器人、直角坐标机械手、立体仓库以及可扩展的模拟生产设备实训模块等;电气控制单元主要有电源配电、PLC可编程控制器、触摸屏、变频器、步进电机控制、伺服电机控制、按钮指示灯、接线端子及各种检测传感器等部分组成。(详见标书、设备参数要求);标的要求:所投设备技术规格须满 (略) 校技能大赛通用机电设备安装与调试赛项技术平台的相关要求,中标公示期内到校须提供相关证明进行佐证,否则视为虚假响应。(详见标书、通用机电设备安装与调试设备参数要求) | 无 |
(略) 经贸学校2023-2025三年度教材采购 | 750.00 | 标的名称: (略) 经贸学校2023-2025三年度教材采购;标的数量:1;标的目标:满足正常教育教学的需要。;标的要求:应为2008年至今出版的正版教材;必须有统一书号、著者、出版社名称、版次、出版日期、价格、装订形式、开本、内容提要、阅读对象等。 | 无 |
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