上海市教师教育学院上海市教育委员会教学研究室2023年08月政府采购意向-2023年上海市职业院校教师素质提高计划-职业院校教师企业实践
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上海市教师教育学院上海市教育委员会教学研究室2023年08月政府采购意向-2023年上海市职业院校教师素质提高计划-职业院校教师企业实践
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 20 (略) (略) 校教师素质提高计划- (略) 校教师企业实践 | (略) 校专业课教师（含实习指导教师），培训任务是提升教师了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势，熟悉企业相关岗位职责操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等，掌握新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等的能力。培训时长为期不少于3个月，不少于320学时，分岗前培训、岗位实践、总结提升三个阶段进行。培训形式：岗前培训主要采用专题讲座、参观体验、研讨交流等形式；岗位实践主要采用“师带徒”模式；总结提升主要采用专题讲座、小组研讨、小组教学方法训练、示范性教学等形式。培训主要内容：岗前培训主要包括管理制度、行(产)业发展趋势、企业文化、安全生产工作规范，人员招聘流程及要求，专业岗位的职业发展路线及晋升条件；岗位实践主要包括企业生产组织方式、工艺流程、生产技术、岗位操作技能和规范等；总结提升主要包括通过完成作品、企业实践总结、企业实践转化教学案例设计等实现教学能力提升。 | *.00 | 2023-08 |
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| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | 20 (略) (略) 校教师素质提高计划- (略) 校教师企业实践 | (略) 校专业课教师（含实习指导教师），培训任务是提升教师了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势，熟悉企业相关岗位职责操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等，掌握新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等的能力。培训时长为期不少于3个月，不少于320学时，分岗前培训、岗位实践、总结提升三个阶段进行。培训形式：岗前培训主要采用专题讲座、参观体验、研讨交流等形式；岗位实践主要采用“师带徒”模式；总结提升主要采用专题讲座、小组研讨、小组教学方法训练、示范性教学等形式。培训主要内容：岗前培训主要包括管理制度、行(产)业发展趋势、企业文化、安全生产工作规范，人员招聘流程及要求，专业岗位的职业发展路线及晋升条件；岗位实践主要包括企业生产组织方式、工艺流程、生产技术、岗位操作技能和规范等；总结提升主要包括通过完成作品、企业实践总结、企业实践转化教学案例设计等实现教学能力提升。 | *.00 | 2023-08 |
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