采购内容：1. (略) 自学考试信息化管理与助学服务平台2.大学生创新创业训练计划项目信息化管理平台，支持学校创新创业项目流程数字化管理3.采购信息化平台4.“学工微应用”系统升级完善建设

主要功能或目标：（一）具备自学考试管理中的系基础数据管理、招生管理、考籍管理、考试（考核）管理、毕业论文管理、学位管理、财务管理以及助学服务的课程的在线建设、学台项目导入。 总体目标： 搭建完善的大学生创新创业训练计划项目管理系统，架构各类项目申报立项、过程管理、验收考核、成果统计全流程一体化的管理机制，开展“智慧双创”创新创业数字化平台建设，积 (略) 办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》指导要求， (略) 创新创业教育体制机制改革，全 (略) 创新创业人才培养质量。 （二）通过近几年校园信息化的建设， (略) 认为采取信息化管理手段将促进大学生创新创业训练计划管理水平的提升，将优秀项目存储入库，以细致、精准的方式打造“种子”项目，进一步转化大创训练项目及各类创赛的优秀成果，帮助潜力项目落地孵化，取得更高层次的发展，带来学校双创工作的新篇章。 （三）拟建设的采购信息系统依托智慧校园环境，对接数字化校园平台，与学校数据中心集成，实现基础数据共享以及业务协同。为教职工提供一站式的采购服务平台，实现采购工作“一网、一门、一次”的服务目标，让信息多跑路、让教职工不跑腿。利用信息化手段在校内教职工、业务主管部门、采购、财务处、采购监督组、供应商、招标代理机构等之间实现协同，推动学校采购工作信息化的高效运行。系统采用三层B/S（浏览器/服务器模式）架构，基于Web技术开发，利用浏览器进行使用和管理。业务流程可根据学校实际业务自定义相关处理节点。具备并开放二次开发整合接口，用于将后续开发的功能模块集成到系统中。 （4）本阶段需实现学生、辅导员、学工三方界面功能同步，并增设优化以下学生信息查询修改、素质测评、荣誉奖励、违纪处分、课表查询、辅导员队*建设、勤工助学等“微应用”，通过专业的数据治理、业务分解，流程再造，将数据流、业务流和工作流系统的优化，为学生服务提供便利的同时，也为辅导员、班主任提供日常业务管理抓手。

需满足的要求：（1）1.平台建设采用统一身份认证方式，管理平台统一登录入口，支持统一导入或者个人自主认证身份、管理员审核管理。2.允许多重身份登录（自考生、合作单位管理人员、 (略) 管理人员、学校管理人员、任课教师、监考教师等）。3.自学考试管理子系统、后台管理子系统和安全平台的建设以满足各个子系统的安全运行。4.完成与学校财务系统对接、学院网站的对接。5.实现教学中的课程点播、考试、问答互动、直播等功能。6.实现从注册到毕业的日常管理全流程。7.支持管理功能校内部署和助学服务功能采用云服务部署。8.支持数据的安全保密。9.支持iOS和Android系统，自动应用商店更新。 （2）依托大学生创新创业训练计划项目信息化管理平台，汇集全校创新创业项目，实现统一孵化管理。通过数据服务为教研教改提供依据，支持学校项目创新创业流程数字化管理以及各级各类双创实践参与情况管理，涉及项目等级配置、经费拨付管理、专家远程评审等模块，为广大师生提供项目申报、中期检查、结题申请、项目变更、专家辅导、信息对接等全生命周期在线服务，为创新创业项目储备和成果输出提供有力保障。 （3）项目主要包括以下板块：基础业务平台模块、采购信息门户建设、采购申请及审批数据同步、采购计划管理、采购组织实施、采购合同管理、采购档案管理模块、统一身份认证、系统对接等九部分，分别需要满足以下需求： （一）基础业务平台模块包括1.分角色的采购服务大厅，为不同角色用户开放不同的业务权限：2.智能机器人帮助用户解决基本问题；3.基础数据管理；4.设置与维护等通用功能；5.系统帮助中心。（二）采购信息门户网站，能够集成内容发布。(三)采购申请及审批数据同步，能够使OA与采购系统的互联互通。（四）采购计划管理模块，能对收到的采购申请进行集中管理，通过此模块可以查询、编辑相关项目，把握采购动态。（五）采购组织实施，能够便捷学校目前并行的多种采购方式，更好管理实施进程（六）采购合同管理，采购合同审批流程的线上化，以及对合同的统一管理（七）采购档案管理模块，能够支持一键归档和生成档案管理目录清单。（八）统一身份认证，具备单点登录功能。（九）系统对接，能够与OA系统、财务系统、站群系统进行对接。 （4）本阶段具体需求如下：同步学生、辅导员、学工三方面界面功能，优化“微应用”（具体详见招标文件）

采购内容：1. (略) 自学考试信息化管理与助学服务平台2.大学生创新创业训练计划项目信息化管理平台，支持学校创新创业项目流程数字化管理3.采购信息化平台4.“学工微应用”系统升级完善建设

主要功能或目标：（一）具备自学考试管理中的系基础数据管理、招生管理、考籍管理、考试（考核）管理、毕业论文管理、学位管理、财务管理以及助学服务的课程的在线建设、学台项目导入。 总体目标： 搭建完善的大学生创新创业训练计划项目管理系统，架构各类项目申报立项、过程管理、验收考核、成果统计全流程一体化的管理机制，开展“智慧双创”创新创业数字化平台建设，积 (略) 办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》指导要求， (略) 创新创业教育体制机制改革，全 (略) 创新创业人才培养质量。 （二）通过近几年校园信息化的建设， (略) 认为采取信息化管理手段将促进大学生创新创业训练计划管理水平的提升，将优秀项目存储入库，以细致、精准的方式打造“种子”项目，进一步转化大创训练项目及各类创赛的优秀成果，帮助潜力项目落地孵化，取得更高层次的发展，带来学校双创工作的新篇章。 （三）拟建设的采购信息系统依托智慧校园环境，对接数字化校园平台，与学校数据中心集成，实现基础数据共享以及业务协同。为教职工提供一站式的采购服务平台，实现采购工作“一网、一门、一次”的服务目标，让信息多跑路、让教职工不跑腿。利用信息化手段在校内教职工、业务主管部门、采购、财务处、采购监督组、供应商、招标代理机构等之间实现协同，推动学校采购工作信息化的高效运行。系统采用三层B/S（浏览器/服务器模式）架构，基于Web技术开发，利用浏览器进行使用和管理。业务流程可根据学校实际业务自定义相关处理节点。具备并开放二次开发整合接口，用于将后续开发的功能模块集成到系统中。 （4）本阶段需实现学生、辅导员、学工三方界面功能同步，并增设优化以下学生信息查询修改、素质测评、荣誉奖励、违纪处分、课表查询、辅导员队*建设、勤工助学等“微应用”，通过专业的数据治理、业务分解，流程再造，将数据流、业务流和工作流系统的优化，为学生服务提供便利的同时，也为辅导员、班主任提供日常业务管理抓手。

需满足的要求：（1）1.平台建设采用统一身份认证方式，管理平台统一登录入口，支持统一导入或者个人自主认证身份、管理员审核管理。2.允许多重身份登录（自考生、合作单位管理人员、 (略) 管理人员、学校管理人员、任课教师、监考教师等）。3.自学考试管理子系统、后台管理子系统和安全平台的建设以满足各个子系统的安全运行。4.完成与学校财务系统对接、学院网站的对接。5.实现教学中的课程点播、考试、问答互动、直播等功能。6.实现从注册到毕业的日常管理全流程。7.支持管理功能校内部署和助学服务功能采用云服务部署。8.支持数据的安全保密。9.支持iOS和Android系统，自动应用商店更新。 （2）依托大学生创新创业训练计划项目信息化管理平台，汇集全校创新创业项目，实现统一孵化管理。通过数据服务为教研教改提供依据，支持学校项目创新创业流程数字化管理以及各级各类双创实践参与情况管理，涉及项目等级配置、经费拨付管理、专家远程评审等模块，为广大师生提供项目申报、中期检查、结题申请、项目变更、专家辅导、信息对接等全生命周期在线服务，为创新创业项目储备和成果输出提供有力保障。 （3）项目主要包括以下板块：基础业务平台模块、采购信息门户建设、采购申请及审批数据同步、采购计划管理、采购组织实施、采购合同管理、采购档案管理模块、统一身份认证、系统对接等九部分，分别需要满足以下需求： （一）基础业务平台模块包括1.分角色的采购服务大厅，为不同角色用户开放不同的业务权限：2.智能机器人帮助用户解决基本问题；3.基础数据管理；4.设置与维护等通用功能；5.系统帮助中心。（二）采购信息门户网站，能够集成内容发布。(三)采购申请及审批数据同步，能够使OA与采购系统的互联互通。（四）采购计划管理模块，能对收到的采购申请进行集中管理，通过此模块可以查询、编辑相关项目，把握采购动态。（五）采购组织实施，能够便捷学校目前并行的多种采购方式，更好管理实施进程（六）采购合同管理，采购合同审批流程的线上化，以及对合同的统一管理（七）采购档案管理模块，能够支持一键归档和生成档案管理目录清单。（八）统一身份认证，具备单点登录功能。（九）系统对接，能够与OA系统、财务系统、站群系统进行对接。 （4）本阶段具体需求如下：同步学生、辅导员、学工三方面界面功能，优化“微应用”（具体详见招标文件）