延安职业技术学院2023年09月政府采购意向-延安职业技术学院机电一体化综合实训室建设项目

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延安职业技术学院2023年09月政府采购意向-延安职业技术学院机电一体化综合实训室建设项目

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将本单位2023年08月至2023年09月采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注
1 延安 (略) 机电一体化综合实训室建设项目 采购内容:机电一体化智能实训平台、工业机器人应用编程实训考核系统、智能制造系统集成应用技术实训平台、工业机器人应用编程虚拟仿真教学软件、机电一体化综合实训虚拟仿真教学软件和航空巡检飞行器套装。;主要功能或目标:机电一体化综合实训室的主要功能按货品分类如下: (1)机电一体化智能实训平台具备颗粒上料单元操作、加盖拧盖单元操作、检测分拣单元操作、工业机器人搬运单元操作、立体仓库单元操作、系统联机综合、故障诊断与排除、机械零部件的结构设计等实训功能。 (2)工业机器人应用编程实训考核系统具备工业机器人手动操作、激光切割、模拟焊接、搬运、码垛、绘图、电机装配和综合应用编程、装配应用编程、RFID 应用编程、视觉定位应用编程、视觉分拣应用编程、产品订制应用编程、喷涂应用离线编程、写字应用离线编程等实训功能。 (3)智能制造系统集成应用技术实训平台具备机械布局设计与安装、电气网络拓扑设计、电路故障排除与维护、三维建模搭建、虚拟调试、单轴运动与线性运动控制、手动控制及基本参数设置、工具TCP参数标定、工件坐标系参数标定及多坐标系切换、条件判断语句的用法及编程、循环语句的用法及编程、子程序的编程及调用、工业机器人IO通信及总线通信、视觉的安装与调试、视觉校准标定、视觉识别、数控系统基础操作与加工应用、数控机床自动化改造与应用、PLC常用指令编程调试、PLC工业网络设置应用、RFID标识读写应用、平移滑台的功能开发与应用、立体仓库和打磨工装的功能开发与应用、分拣流水线的功能开发与应用、现场SCADA系统搭建与测试、工业网关信号配置与数据采集、MES系统参数设置、MES业务流程定制、IOT可视化系统等实训功能。 (4)工业机器人应用编程虚拟仿真教学软件以“工业机器人应用编程实训考核系统”为基础,可完成该系统的所有实训项目虚拟仿真功能。 (5)机电一体化综合实训虚拟仿真教学软件以“机电一体化智能实训平台”为基础,可完成该系统的所有实训项目虚拟仿真功能。 (6)航空巡检飞行器套装具备机器人室内外稳定悬停、飞行操作训练、智能巡检、智能测绘等实训功能。 机电一体化综合实训室本着集“岗、课、赛、证”为一体的建设理念,以培养高素质技术技能人才为核心,以提高学生行业就业率和就业质量为重点,坚持产教融合、科教融汇,严 (略) 场的需求方向购置相关实训设备,采取理-实-虚-创-考的闭环教学思路,运用“教、学、做”一体化的项目教学理念,以工作任务为线索,以典型产品为载体,以职业技能等级认定为依据,强化技能训练,打造集机电一体化技术专业实训、教改科研、大赛活动与社会服务为一体的综合性、高水平实训教学平台。 ;需满足的要求:随着“双高”建设背景下课程改革的深入,行动导向项目化教学模式的推进,尤其是近年来招生扩大和教学任务的增加,装备制造类专业实训室的教学任务愈加繁重,目前设备的数量和设备的状态都远远不能满足“以能力培养为本位”的行动导向项目化教学的需要。机电一体化专业综合实训室建设既能够满足机电一体化技术专业学生的实训教学和社会培训需要,也能为教师的教改科研活动提供良好的基础设施。 (1)满足机电一体化技术专业核心课程实训的需求。 为机电一体化技术专业的《机电一体化综合实训》、《智能制造系统》、《工业机器人编程与调试》、《自动化产线装调与设计》、《机电设备故障诊断与维修》、《PLC控制技术》、《传感器与检测技术》、《液压与气压传动技术》、《电工电子技术》等课程提供实践教学平台,培养学生的专业技术技能、良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、沟通、交往的综合职业能力。 (2)满足教改科研和各类大赛活动的需求。 充分发挥人、财、物优势,面向学生、教师开放实训室,开展技术服务、新产品开发以及各类大赛训练,使实训室逐步形成在同行业中具有教学改革、科研服务功能的基础条件,延伸课堂教学,提高学生学,并通过职业技能认定,获得相应的等级证书。 总之,建设项目的建设,既可以满足机电一体化技术专业高素质技术技能人才和军士人才的培养需要,又可以满足教育教学改革、科技研发与社会服务的需要。 。 322.36 2023年09月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

延安 (略)

2023年08月17日

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将本单位2023年08月至2023年09月采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注
1 延安 (略) 机电一体化综合实训室建设项目 采购内容:机电一体化智能实训平台、工业机器人应用编程实训考核系统、智能制造系统集成应用技术实训平台、工业机器人应用编程虚拟仿真教学软件、机电一体化综合实训虚拟仿真教学软件和航空巡检飞行器套装。;主要功能或目标:机电一体化综合实训室的主要功能按货品分类如下: (1)机电一体化智能实训平台具备颗粒上料单元操作、加盖拧盖单元操作、检测分拣单元操作、工业机器人搬运单元操作、立体仓库单元操作、系统联机综合、故障诊断与排除、机械零部件的结构设计等实训功能。 (2)工业机器人应用编程实训考核系统具备工业机器人手动操作、激光切割、模拟焊接、搬运、码垛、绘图、电机装配和综合应用编程、装配应用编程、RFID 应用编程、视觉定位应用编程、视觉分拣应用编程、产品订制应用编程、喷涂应用离线编程、写字应用离线编程等实训功能。 (3)智能制造系统集成应用技术实训平台具备机械布局设计与安装、电气网络拓扑设计、电路故障排除与维护、三维建模搭建、虚拟调试、单轴运动与线性运动控制、手动控制及基本参数设置、工具TCP参数标定、工件坐标系参数标定及多坐标系切换、条件判断语句的用法及编程、循环语句的用法及编程、子程序的编程及调用、工业机器人IO通信及总线通信、视觉的安装与调试、视觉校准标定、视觉识别、数控系统基础操作与加工应用、数控机床自动化改造与应用、PLC常用指令编程调试、PLC工业网络设置应用、RFID标识读写应用、平移滑台的功能开发与应用、立体仓库和打磨工装的功能开发与应用、分拣流水线的功能开发与应用、现场SCADA系统搭建与测试、工业网关信号配置与数据采集、MES系统参数设置、MES业务流程定制、IOT可视化系统等实训功能。 (4)工业机器人应用编程虚拟仿真教学软件以“工业机器人应用编程实训考核系统”为基础,可完成该系统的所有实训项目虚拟仿真功能。 (5)机电一体化综合实训虚拟仿真教学软件以“机电一体化智能实训平台”为基础,可完成该系统的所有实训项目虚拟仿真功能。 (6)航空巡检飞行器套装具备机器人室内外稳定悬停、飞行操作训练、智能巡检、智能测绘等实训功能。 机电一体化综合实训室本着集“岗、课、赛、证”为一体的建设理念,以培养高素质技术技能人才为核心,以提高学生行业就业率和就业质量为重点,坚持产教融合、科教融汇,严 (略) 场的需求方向购置相关实训设备,采取理-实-虚-创-考的闭环教学思路,运用“教、学、做”一体化的项目教学理念,以工作任务为线索,以典型产品为载体,以职业技能等级认定为依据,强化技能训练,打造集机电一体化技术专业实训、教改科研、大赛活动与社会服务为一体的综合性、高水平实训教学平台。 ;需满足的要求:随着“双高”建设背景下课程改革的深入,行动导向项目化教学模式的推进,尤其是近年来招生扩大和教学任务的增加,装备制造类专业实训室的教学任务愈加繁重,目前设备的数量和设备的状态都远远不能满足“以能力培养为本位”的行动导向项目化教学的需要。机电一体化专业综合实训室建设既能够满足机电一体化技术专业学生的实训教学和社会培训需要,也能为教师的教改科研活动提供良好的基础设施。 (1)满足机电一体化技术专业核心课程实训的需求。 为机电一体化技术专业的《机电一体化综合实训》、《智能制造系统》、《工业机器人编程与调试》、《自动化产线装调与设计》、《机电设备故障诊断与维修》、《PLC控制技术》、《传感器与检测技术》、《液压与气压传动技术》、《电工电子技术》等课程提供实践教学平台,培养学生的专业技术技能、良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、沟通、交往的综合职业能力。 (2)满足教改科研和各类大赛活动的需求。 充分发挥人、财、物优势,面向学生、教师开放实训室,开展技术服务、新产品开发以及各类大赛训练,使实训室逐步形成在同行业中具有教学改革、科研服务功能的基础条件,延伸课堂教学,提高学生学,并通过职业技能认定,获得相应的等级证书。 总之,建设项目的建设,既可以满足机电一体化技术专业高素质技术技能人才和军士人才的培养需要,又可以满足教育教学改革、科技研发与社会服务的需要。 。 322.36 2023年09月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

延安 (略)

2023年08月17日

    
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