采购内容：黑龙江中医药大学医学 (略) 专业实验室建设改造

采购数量：1项

主要功能或目标：本次项目建设的项目分为：医学电子实验室三间、医学信息实验室二间、智能信息处理实验室二间、智能系统实验室二间、实践课程录播教室一间。 1.医学电子实验室 医学电子实验室满足医学 (略) 两个专业的“硬件”实验、实训、实践与“硬件类”毕业设计；提供医学影像技术专业的“硬件”实验、实训、实践与毕业考核。实验室配备电路原理实验箱、16位模型计算机实验CPU板等电子实验设备和工具，满足所需的电子实验室的教学基本功能。 2.医学信息实验室 医学信息实 (略) 两个专业的“学科基础类”公共课；医学影像技术、健康服务与管理、市场营销、公共事业管理四个专业的“信息类”课以及全校的计算机基础课程的教学工作。教室配备普通台式机，电子黑板以及教学所需设备，提供信息实验室功能。 3. 智能信息处理实验室 智能信息处理实 (略) 两个专业的“智能类”公共课 以及“智能信息处理类”课；用于医学影像技术、健康服务与管理、市场营销、公共事业管理四个专业的“智能信息处理类”课实验教学，满足医学影像技术专业的“影像信息类”课的要求。教室配备高端台式机和普通台式机以及电子黑板以及教学所需设备，提供智能信息处理实验室功能。 4.智能系统实验室二间 智能系统实 (略) 两个专业的“智能信息处理类”“系统设计类”课与毕业设计和医学影像技术专业的“影像信息处理实践类”课程与毕业考核的功能。教室配备高端台式机以及电子黑板以及教学所需设备，提供智能系统实验室功能。 5.实践课程录播教室 教室具有多种视听设备构成，并通过视听技术手段实现教学实况录像、播放、转播、监控和示范教学等功能，提供课程实践操作的录播功能，方便教师录制实践课程。 6.其它 包含旧教室的环境以及基础设施改造（如：网络、供电、隔墙拆除等），以及提供相关功能的硬件服务器和系统软件。

需满足的要求：1.软硬件系统便于维护，易于操作，当某一硬件出现故障时仅需更换和维修对应的故障硬件即可，不需要进行大面积的拆除。 2.可扩展性强，各功能模块可选配，支持后期扩展。 3.实验室所需台式机应该能流畅运行授课所需软件，方便维护，通过管理软件可以方便快捷的对机器内容进行修改和更新，教师上课时可以方便的共享教师机屏幕，方便学生进行学习。 4.可以对教室的整个教学设备实现全面管控，具备本地管理和远程管理功能。

采购内容：黑龙江中医药大学医学 (略) 专业实验室建设改造

采购数量：1项

主要功能或目标：本次项目建设的项目分为：医学电子实验室三间、医学信息实验室二间、智能信息处理实验室二间、智能系统实验室二间、实践课程录播教室一间。 1.医学电子实验室 医学电子实验室满足医学 (略) 两个专业的“硬件”实验、实训、实践与“硬件类”毕业设计；提供医学影像技术专业的“硬件”实验、实训、实践与毕业考核。实验室配备电路原理实验箱、16位模型计算机实验CPU板等电子实验设备和工具，满足所需的电子实验室的教学基本功能。 2.医学信息实验室 医学信息实 (略) 两个专业的“学科基础类”公共课；医学影像技术、健康服务与管理、市场营销、公共事业管理四个专业的“信息类”课以及全校的计算机基础课程的教学工作。教室配备普通台式机，电子黑板以及教学所需设备，提供信息实验室功能。 3. 智能信息处理实验室 智能信息处理实 (略) 两个专业的“智能类”公共课 以及“智能信息处理类”课；用于医学影像技术、健康服务与管理、市场营销、公共事业管理四个专业的“智能信息处理类”课实验教学，满足医学影像技术专业的“影像信息类”课的要求。教室配备高端台式机和普通台式机以及电子黑板以及教学所需设备，提供智能信息处理实验室功能。 4.智能系统实验室二间 智能系统实 (略) 两个专业的“智能信息处理类”“系统设计类”课与毕业设计和医学影像技术专业的“影像信息处理实践类”课程与毕业考核的功能。教室配备高端台式机以及电子黑板以及教学所需设备，提供智能系统实验室功能。 5.实践课程录播教室 教室具有多种视听设备构成，并通过视听技术手段实现教学实况录像、播放、转播、监控和示范教学等功能，提供课程实践操作的录播功能，方便教师录制实践课程。 6.其它 包含旧教室的环境以及基础设施改造（如：网络、供电、隔墙拆除等），以及提供相关功能的硬件服务器和系统软件。

需满足的要求：1.软硬件系统便于维护，易于操作，当某一硬件出现故障时仅需更换和维修对应的故障硬件即可，不需要进行大面积的拆除。 2.可扩展性强，各功能模块可选配，支持后期扩展。 3.实验室所需台式机应该能流畅运行授课所需软件，方便维护，通过管理软件可以方便快捷的对机器内容进行修改和更新，教师上课时可以方便的共享教师机屏幕，方便学生进行学习。 4.可以对教室的整个教学设备实现全面管控，具备本地管理和远程管理功能。