海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目

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海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目

一、采购标段
采购计划编号: 2023NCZ(ZW)* 项目名称: 海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目
分包名称: 海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1 /

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 标的名称 计量单位 数量 单价 标的详细参数 是否进口 备注
1 其他信息化设备 1 *.00 标的1-其他信息化设备:标的1:其他信息化设备 /

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 商务响应 4 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。 满足招标文件商务条款的得3分,以此为基础,投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,加分至标准分时为止。
3 售后服务 10 评委根据各投标供应商提供的售后服务方案(方案内容包括但不限于保修期、响应时间、售后人员安排、售后服务计划等)进行综合评审: 根据投标人提供的售后服务方案内容进行综合评分:售后服务内容全面具体,服务体系流程详尽、层次分明,现场服务到位时间快捷,售后服务响应迅速的,提出符合本项目的其他售后承诺的,得 10 分; 售后服务内容简明扼要,体系流程完善清晰,维修时限、现场服务到位时间及时,得 8 分; 售后服务内容和服务体系流程描述简单,有具体维修时限和现场服务到位时间,得 6 分; 售后服务方案内容只提供了方案内容、服务体系流程清晰描述,对于维修时限和现场服务到位时间承诺不明确的得 4 分; 售后服务方案、售后服务体系、服务内容、实施方案与本项目采购需求无关,售后服务响应不及时的,得 2 分;未提供不得分。
4 节能、环保 产品 1 除政府强制采购节能产品外,对于已列入品目清单的产品,投标人所投产品认定为节能产品的,每提供一项加0.5分;投标人所投产品认定为环保产品的,每提供一项加0.5分,两项最多加分至 1 分。 注:投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表,否则不予加分。
5 技术响应 20 带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数。本项基础分为15分,以此为基础: 投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 1 分,投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 0.5 分,两项加至标准分为止。 投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 2分,投标文件技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 1 分,两项减完为止。 注:对于投标文件中重要技术指标、参数以及优于招标文件的技术指标、参数,投标人应提供针对本项目的证明资料复印件(包括但不限于检测报告、产品功能截图、原厂彩页等),以证明其真实性;投标人虚假应标的,一经核实,采购人有权追究其法律责任。
6 产品功能演示 20 投标人提供以下产品的演示,须实物产品功能录制演示,真人实景,真实系统操作现场录制的视频。不接受PPT讲解、视屏剪辑方式的演示(介质:U盘,格式:MP4,演示时间不超过15分钟。)。评审专家根据演示功能的完整性、功能性、符合性进行打分。 一、智慧书法教室(计8分) 以下每项功能完全满足的得4分,部分满足的得1分,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。 演示内容: 1、书法课程讲义中课堂练台(计12分)。 以下每项功能完全满足的得3分,部分满足的得1分,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。 演示内容: 1、要求平台含 8 款软件家族,包括 2D 转 3D 建模、3D 积木建模、2D 照片合成人像、参数化实体建模、3D 数字雕刻建模、编程交互式建模等多种建模软件; 2、要求平台含全面的课程资源,每节课程包含讲义、教案、教材、素材全面材料; 3、3D建模课程不少于 125 个项目制课程,3D 编程课程不少于 18 个项目制课程; 4、为了便于老师教学、学生学台所提供的设计、教学、管理功能需集成于同一平台。 注:投标人在开标当日08:30分前将演示U盘1份 (略) 公共资源交 (略) 内。为了保密,装U盘的外包装无需标注投标人名称,代理公司将U盘原封不动带至评标室,在监控下统一拆封。
7 供货实施方案 10 供货方案:供货计划、进度保证措施、组织人员配备、供货运输等内容。 安装方案:软硬件资料,安装设备的人员分工、设备的安装调试等内容。 投标供应商提供的方案计划周详、统筹兼顾,进度保证措施明确关键环节的管理、监管、奖惩等,组织人员配置有人员数量、岗位职责等的配置表,供货运输从前期的准备工作到发货安排以及货物交接分工详细、明确,软硬件资料详细严谨,安装设备的人员分工明确工作职责、岗位制度、考核问效等,安装调试明确进度安排有条不紊、安装方式高效、调试方法的服务承诺到位得 10 分;供货计划详尽,进度保证措施合理、承诺到位,有组织人员配置表,软硬件资料清晰,安装设备的人员分工合理,安装调试步骤不脱节得 8 分;方案内容完整,有基本的供货计划,进度保证措施有条理,进度保证措施有承诺,人员配备描述简单,得 6 分;方案过于简单,进供货运输只提供发货内容的,安装设备的人员分工一句话带过,安装调试可行得 4 分;实施方案内容不完备有缺项的得 2 分;未提供不得分。
8 培训方案 5 投标单位应根据本项目实际特点制定培训方案,(方案包括但不限于培训目标、培训日程、培训地点、培训内容、负责培训的人员安排等内容)。 根据投标人提供的培训方案内容进行综合评分:方案体系完善、计划详细、内容具体,完全满足用户需求的培训方案的得 5 分;培训方案体系较为完善、计划较为详细、具体,基本满足用户需求的得 3 分;培训方案体系不完备、计划简单的得 1 分;未提供培训方案的不得分。
合计: 100
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

一、采购标段
采购计划编号: 2023NCZ(ZW)* 项目名称: 海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目
分包名称: 海原县第一小学铸牢中华民族共同体意识教育基地设备采购项目 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1 /

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 标的名称 计量单位 数量 单价 标的详细参数 是否进口 备注
1 其他信息化设备 1 *.00 标的1-其他信息化设备:标的1:其他信息化设备 /

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 商务响应 4 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。 满足招标文件商务条款的得3分,以此为基础,投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,加分至标准分时为止。
3 售后服务 10 评委根据各投标供应商提供的售后服务方案(方案内容包括但不限于保修期、响应时间、售后人员安排、售后服务计划等)进行综合评审: 根据投标人提供的售后服务方案内容进行综合评分:售后服务内容全面具体,服务体系流程详尽、层次分明,现场服务到位时间快捷,售后服务响应迅速的,提出符合本项目的其他售后承诺的,得 10 分; 售后服务内容简明扼要,体系流程完善清晰,维修时限、现场服务到位时间及时,得 8 分; 售后服务内容和服务体系流程描述简单,有具体维修时限和现场服务到位时间,得 6 分; 售后服务方案内容只提供了方案内容、服务体系流程清晰描述,对于维修时限和现场服务到位时间承诺不明确的得 4 分; 售后服务方案、售后服务体系、服务内容、实施方案与本项目采购需求无关,售后服务响应不及时的,得 2 分;未提供不得分。
4 节能、环保 产品 1 除政府强制采购节能产品外,对于已列入品目清单的产品,投标人所投产品认定为节能产品的,每提供一项加0.5分;投标人所投产品认定为环保产品的,每提供一项加0.5分,两项最多加分至 1 分。 注:投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表,否则不予加分。
5 技术响应 20 带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数。本项基础分为15分,以此为基础: 投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 1 分,投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 0.5 分,两项加至标准分为止。 投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 2分,投标文件技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 1 分,两项减完为止。 注:对于投标文件中重要技术指标、参数以及优于招标文件的技术指标、参数,投标人应提供针对本项目的证明资料复印件(包括但不限于检测报告、产品功能截图、原厂彩页等),以证明其真实性;投标人虚假应标的,一经核实,采购人有权追究其法律责任。
6 产品功能演示 20 投标人提供以下产品的演示,须实物产品功能录制演示,真人实景,真实系统操作现场录制的视频。不接受PPT讲解、视屏剪辑方式的演示(介质:U盘,格式:MP4,演示时间不超过15分钟。)。评审专家根据演示功能的完整性、功能性、符合性进行打分。 一、智慧书法教室(计8分) 以下每项功能完全满足的得4分,部分满足的得1分,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。 演示内容: 1、书法课程讲义中课堂练台(计12分)。 以下每项功能完全满足的得3分,部分满足的得1分,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。 演示内容: 1、要求平台含 8 款软件家族,包括 2D 转 3D 建模、3D 积木建模、2D 照片合成人像、参数化实体建模、3D 数字雕刻建模、编程交互式建模等多种建模软件; 2、要求平台含全面的课程资源,每节课程包含讲义、教案、教材、素材全面材料; 3、3D建模课程不少于 125 个项目制课程,3D 编程课程不少于 18 个项目制课程; 4、为了便于老师教学、学生学台所提供的设计、教学、管理功能需集成于同一平台。 注:投标人在开标当日08:30分前将演示U盘1份 (略) 公共资源交 (略) 内。为了保密,装U盘的外包装无需标注投标人名称,代理公司将U盘原封不动带至评标室,在监控下统一拆封。
7 供货实施方案 10 供货方案:供货计划、进度保证措施、组织人员配备、供货运输等内容。 安装方案:软硬件资料,安装设备的人员分工、设备的安装调试等内容。 投标供应商提供的方案计划周详、统筹兼顾,进度保证措施明确关键环节的管理、监管、奖惩等,组织人员配置有人员数量、岗位职责等的配置表,供货运输从前期的准备工作到发货安排以及货物交接分工详细、明确,软硬件资料详细严谨,安装设备的人员分工明确工作职责、岗位制度、考核问效等,安装调试明确进度安排有条不紊、安装方式高效、调试方法的服务承诺到位得 10 分;供货计划详尽,进度保证措施合理、承诺到位,有组织人员配置表,软硬件资料清晰,安装设备的人员分工合理,安装调试步骤不脱节得 8 分;方案内容完整,有基本的供货计划,进度保证措施有条理,进度保证措施有承诺,人员配备描述简单,得 6 分;方案过于简单,进供货运输只提供发货内容的,安装设备的人员分工一句话带过,安装调试可行得 4 分;实施方案内容不完备有缺项的得 2 分;未提供不得分。
8 培训方案 5 投标单位应根据本项目实际特点制定培训方案,(方案包括但不限于培训目标、培训日程、培训地点、培训内容、负责培训的人员安排等内容)。 根据投标人提供的培训方案内容进行综合评分:方案体系完善、计划详细、内容具体,完全满足用户需求的培训方案的得 5 分;培训方案体系较为完善、计划较为详细、具体,基本满足用户需求的得 3 分;培训方案体系不完备、计划简单的得 1 分;未提供培训方案的不得分。
合计: 100
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

    
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