序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3.5

2024-02

无

2

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

9.6

2024-02

无

3

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

31.75

2024-02

无

4

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

9.6

2024-02

无

5

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

17

2024-02

无

6

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

30

2024-02

无

7

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

6

2024-02

无

8

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

7.8

2024-02

无

9

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

4.9

2024-02

无

10

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

12

2024-02

无

11

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3

2024-02

无

12

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

6

2024-02

无

13

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3.5

2024-02

无

14

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

7

2024-02

无

15

2024年纸质图书采购项目

采购内容:书籍、课本
采购数量:42000本
主要功能或目标: (略) 校办学指标；满足教学科研需求。
需满足的要求:采购图书类别如下：1.学术专著。2.学科专业重点教辅图书。3.有学术参考价值的工具书、年鉴、标准、报告、会议录、论文集等。4.有学术参考价值的非期刊订购的连续出版物。5.优秀文艺作品，含重要文艺出版社出版的作品、有广泛影响力的作品及获得重要奖项的作品。6.以提高大学生科学、人文、艺术与信息素养为主要目标，绝大多数学生均有阅读需求的“通用性”图书。7.师生读者推荐购买的适合馆藏的其他图书。

196

2024-02

无

16

2024年纸质图书采购项目

采购内容:书籍、课本
采购数量:18000本
主要功能或目标: (略) 校办学指标；满足教学科研需求。
需满足的要求:采购图书类别如下：1.学术专著。2.学科专业重点教辅图书。3.有学术参考价值的工具书、年鉴、标准、报告、会议录、论文集等。4.有学术参考价值的非期刊订购的连续出版物。5.优秀文艺作品，含重要文艺出版社出版的作品、有广泛影响力的作品及获得重要奖项的作品。6.以提高大学生科学、人文、艺术与信息素养为主要目标，绝大多数学生均有阅读需求的“通用性”图书。7.师生读者推荐购买的适合馆藏的其他图书。

84

2024-02

无

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3.5

2024-02

无

2

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

9.6

2024-02

无

3

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

31.75

2024-02

无

4

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

9.6

2024-02

无

5

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

17

2024-02

无

6

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

30

2024-02

无

7

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

6

2024-02

无

8

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

7.8

2024-02

无

9

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

4.9

2024-02

无

10

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

12

2024-02

无

11

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3

2024-02

无

12

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

6

2024-02

无

13

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

3.5

2024-02

无

14

2024年数字资源采购项目

采购内容:其他数据处理服务
采购数量:1项
主要功能或目标:数字资源以其自身跨越空间时间的资源特点，可有效地保障我校师生读者的教学与科研工作；数字资源亦是评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据。
需满足的要求:满足我校师生对各类教研数字资源的使用需求，并持续完善校图书馆馆藏资源建设；完 (略) 校办学指标达标要求。

7

2024-02

无

15

2024年纸质图书采购项目

采购内容:书籍、课本
采购数量:42000本
主要功能或目标: (略) 校办学指标；满足教学科研需求。
需满足的要求:采购图书类别如下：1.学术专著。2.学科专业重点教辅图书。3.有学术参考价值的工具书、年鉴、标准、报告、会议录、论文集等。4.有学术参考价值的非期刊订购的连续出版物。5.优秀文艺作品，含重要文艺出版社出版的作品、有广泛影响力的作品及获得重要奖项的作品。6.以提高大学生科学、人文、艺术与信息素养为主要目标，绝大多数学生均有阅读需求的“通用性”图书。7.师生读者推荐购买的适合馆藏的其他图书。

196

2024-02

无

16

2024年纸质图书采购项目

采购内容:书籍、课本
采购数量:18000本
主要功能或目标: (略) 校办学指标；满足教学科研需求。
需满足的要求:采购图书类别如下：1.学术专著。2.学科专业重点教辅图书。3.有学术参考价值的工具书、年鉴、标准、报告、会议录、论文集等。4.有学术参考价值的非期刊订购的连续出版物。5.优秀文艺作品，含重要文艺出版社出版的作品、有广泛影响力的作品及获得重要奖项的作品。6.以提高大学生科学、人文、艺术与信息素养为主要目标，绝大多数学生均有阅读需求的“通用性”图书。7.师生读者推荐购买的适合馆藏的其他图书。

84

2024-02

无