沈阳市于洪区东北英才学校采购意向
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沈阳市于洪区东北英才学校采购意向
意向公示
(略) 于洪区东北英才学校 2024年2（至）2月
政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 | 发布日期 |
| 1 | 东北英才学校智慧教育项目采购 | （1）通用技术与综合实践教室（含设计安装）：预算金额47.52万。涵盖工程、机械、编程、3D打印、虚拟现实等前沿科学领域内容，具有浓郁综合实践氛围，满足学校开发具有特色的劳动、科学、综合实践活动等课程共享使用，培养学生应对复杂情境和解决真实问题的综合素养及能力。可供48名学生（一个班型）同时使用。 （2）常态录播教室（含设计安装）：预算金额44.15万。实现课堂观摩常态化，满足学校网络观摩班级课堂教学使用；实现巡课、分组同步教研和课堂直播，能够进行不同管理权限划分；录播教室即可在校园局域网中使用，也可以通过互联网渠道使用，使用中和资源管理平台无缝衔接，可达成学校同步管理需要，方便学校保存直播内容，并能根据教学需求，点播管理平台所保存的各类型资料；每间教室都能够实现“三个课堂”功能。满足27间教室同时常态录播使用。 （3）墨水屏教室建设（含设计安装）：预算金额27.33万。采用电子墨水屏技术，发挥其低功耗、无蓝光、护眼优势。实现互动课堂功能，实现在线布置、批阅多形式导学任务及作业的功能；能够针对学生个人生成个性化错题集及解题分析，并能够通过系统面对学生个体问题及班级整体存在普遍问题实现智能推送练台进行数据互通且不发生后续费用。可供50名学生（一个班型）、4位教师同时使用。 （4）教师数字画像系统（个性化开发）：预算金额5万。伴随式采集全校教师的基础信息、教学、教研、育人、科研成果等多维度数据，汇聚教师全息档案，形成可视化教师数字画像、群体分析，构建过程性、多元化的教师评价。通过评价分析，辅助管理者精准掌握教师群体共性特征、个性差异化诉求。通过对常规工作状态的记录分析，为教师绩效考核和校长激励金公示与发放提供数据服务，从而实现常态化关注教师发展情况，助力教师队*发展。 | 124 | 2月 | 无 | 2024年1月25日 |
意向公示
(略) 于洪区东北英才学校 2024年2（至）2月
政府采购意向
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 | 发布日期 |
| 1 | 东北英才学校智慧教育项目采购 | （1）通用技术与综合实践教室（含设计安装）：预算金额47.52万。涵盖工程、机械、编程、3D打印、虚拟现实等前沿科学领域内容，具有浓郁综合实践氛围，满足学校开发具有特色的劳动、科学、综合实践活动等课程共享使用，培养学生应对复杂情境和解决真实问题的综合素养及能力。可供48名学生（一个班型）同时使用。 （2）常态录播教室（含设计安装）：预算金额44.15万。实现课堂观摩常态化，满足学校网络观摩班级课堂教学使用；实现巡课、分组同步教研和课堂直播，能够进行不同管理权限划分；录播教室即可在校园局域网中使用，也可以通过互联网渠道使用，使用中和资源管理平台无缝衔接，可达成学校同步管理需要，方便学校保存直播内容，并能根据教学需求，点播管理平台所保存的各类型资料；每间教室都能够实现“三个课堂”功能。满足27间教室同时常态录播使用。 （3）墨水屏教室建设（含设计安装）：预算金额27.33万。采用电子墨水屏技术，发挥其低功耗、无蓝光、护眼优势。实现互动课堂功能，实现在线布置、批阅多形式导学任务及作业的功能；能够针对学生个人生成个性化错题集及解题分析，并能够通过系统面对学生个体问题及班级整体存在普遍问题实现智能推送练台进行数据互通且不发生后续费用。可供50名学生（一个班型）、4位教师同时使用。 （4）教师数字画像系统（个性化开发）：预算金额5万。伴随式采集全校教师的基础信息、教学、教研、育人、科研成果等多维度数据，汇聚教师全息档案，形成可视化教师数字画像、群体分析，构建过程性、多元化的教师评价。通过评价分析，辅助管理者精准掌握教师群体共性特征、个性差异化诉求。通过对常规工作状态的记录分析，为教师绩效考核和校长激励金公示与发放提供数据服务，从而实现常态化关注教师发展情况，助力教师队*发展。 | 124 | 2月 | 无 | 2024年1月25日 |
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