序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

拟面向中小企业预留

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

海外教师来华教学交流培训服务

项目概况： (略) 槐荫区教育教学研究中心(学校)每年提出中外教育教学交流需求和计划，需要素质高、业务精、责任心强、能严格遵守中华人民共和国法律法规、有相关认证资格的海外教师来槐荫区所属学校开展教育实践活动，海外教师按照学校的需求到校执教，参与教学的模式包括课堂授课，同课异构，听课评课，参与老师教学研讨，培训师资，开办文化讲座，开发校本课程，组织师生举办中外文化教育交流活动，按照槐荫区教育教学研究中心和学校的要求，为区内学校老师教育、教学提出意见和建议。 此项目旨在帮助学生了解世界和中西方文化的差异，丰富生活经历，形成跨文化意识；促进东西方教育思想的交流碰撞，东西方教育方法的融合渗透；促进槐荫区学校以更加开放的视角审视教育，进而引发槐荫教育工作者的深度思考，更新教育理念，推动槐荫区学校建设，课程建设，老师专业发展。 项目培训范围： (略) 槐荫区教育教学研究中心直属中、小学校，根据各学校的实际情况，开设外教课的年级涵盖1-6年级，全年计划完成2600课时，共计培训约为*人次。

78.4

是

2024年04月

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

拟面向中小企业预留

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

海外教师来华教学交流培训服务

项目概况： (略) 槐荫区教育教学研究中心(学校)每年提出中外教育教学交流需求和计划，需要素质高、业务精、责任心强、能严格遵守中华人民共和国法律法规、有相关认证资格的海外教师来槐荫区所属学校开展教育实践活动，海外教师按照学校的需求到校执教，参与教学的模式包括课堂授课，同课异构，听课评课，参与老师教学研讨，培训师资，开办文化讲座，开发校本课程，组织师生举办中外文化教育交流活动，按照槐荫区教育教学研究中心和学校的要求，为区内学校老师教育、教学提出意见和建议。 此项目旨在帮助学生了解世界和中西方文化的差异，丰富生活经历，形成跨文化意识；促进东西方教育思想的交流碰撞，东西方教育方法的融合渗透；促进槐荫区学校以更加开放的视角审视教育，进而引发槐荫教育工作者的深度思考，更新教育理念，推动槐荫区学校建设，课程建设，老师专业发展。 项目培训范围： (略) 槐荫区教育教学研究中心直属中、小学校，根据各学校的实际情况，开设外教课的年级涵盖1-6年级，全年计划完成2600课时，共计培训约为*人次。

78.4

是

2024年04月