伊犁师范大学2024年2月至3月政府采购意向-专业数据库建设项目

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伊犁师范大学2024年2月至3月政府采购意向-专业数据库建设项目

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将伊犁师范大学2024年2月至3月采购意向公开如下:

序号采购项目名称采购需求概况预算金额(元)预计采购时间(填写到月)备注
1专业数据库建设项目建设目标:根据重点学科专业需求,借助中央专项经费的支持,完成数据库建设数量的补充,保障教学科研及学生学科研创新平台。 建设内容:购置分子蛋白、微生物菌肥两个模块的国产仪器设备,进一步完善实验室开展基础研究和应用研究的仪器设备。*2024年03月项目单位:生物科 (略) 联系人:符娜 联系方式:*
4生物质资源清洁转化与高值化利用科研创新平台条件建设项目建设目标:对接自治区生态环保和新能源新材料领域,通过中央专项支持,提升重点实验室的基础条件,将本实验室建设成为区内领先、国内先进的基础性、跨学科、开放式的化学、环境科学、材料科学等学科的科学研究机构,成为我区生物质组分构效关系、清洁分离及高效转化、低品位生物质高值化学品的合成与转化、生物质废弃物无害化处理及资源化利用研究领域的科技创新、人才培养和学术交流的基地。 建设内容:购置合成、提取、分离、基本理化性质常数测量的仪器设备,并补充紧缺的高校液相、荧光分光光度计、移动式红外延期分析仪等设备。*2024年03月项目单位: (略) 联系人:纳森巴特 联系方式:*
5机械专业激光加工实验室建设目标:建设设备种类齐全,实践功能完善的机械专业激光加工实验室,服务伊犁师范大学机械类专业实践教学,同时为其他工科专业的工程训练增加先进制造模块。 建设内容:购置能为先进制造技术等课程提供实训条件,为工程训练、毕业设计、学科竞赛、大学生创新创业的开展提供条件的激光雕刻、切割、自动化加工的激光加工实训设备。*2024年03月项目单位:电 (略) 联系人:雷一腾 联系方式:*
6应用物理学“一流专业”产教融合教学平台建设目标:本项目参照企业生产线配置,建立应用物理学“一流专业”产教融合教学平台,实现从聚合物制品的设计、模具加工,到部件的注塑制造,最终产出成品的工业生产全过程。通过本项目建设,为应用物理学“一流专业”以及相关专业学生提供面向产业发展需求的实践训练;为工程类硕士专业申报建设探索经验;为深化校企合作及产教融合奠定基础。 建设内容:本项目拟建成应用物理学“一流专业”产教融合教学平台,计划购置产品设计与逆向工程、模具制造与加工、注塑成型等系列设备。*2024年03月项目单位:物理科 (略) 联系人:卫来 联系方式:*
7网络与信息技术综合实验平台建设项目建设目标:聚焦培养具有网络技术、信息安全、基础网络建设维护等专项技术技能的结构型人才,满足网络与信息技术行业对岗位综合型人才的需求。通过实验教学与企业业务的一致性实现和真实项目的实践教学,使学生的实践能力和解决问题的能力显著提升。 建设内容:建设实验管理平台、教学平台、实验教学课程资源库、基础网络环境等。*2024年03月项目单位:网络安全与 (略) 联系人:郑锦波 联系方式:*
8地理信息专业平台建设项目建设目标:平台以学科发展为中心,以校企合作、产学研为驱动。培养具有扎实专业基础,完整知识结构和熟练的专业技能,较高的文化素养和创造潜能,具备自我发展能力、德才兼备、扎根于地方、服务于地方的高素质人才。 建设内容:购置设备包括激光雷达扫描仪、无人机、图像工作站、RTK、智能手持外业地理信息采集终端等,支持地理信息系统、测量学与地图学、空间数据的分析与建模、国土规划与管理、数字高程模型等课程的部分教学工作。*2024年03月项目单位:资 (略) 联系人:赵阳 联系方式:*
9数字媒体信息处理实验教学平台建设项目建设目标:依托我 (略) 媒体融合实验中心现有实验场地和实验设备,通过装配必要的教学软件并增加部分设备的数量,建成数字媒体信息处理平台,满足我校网络与新媒体专业实验和实践教学的需要,提升我校学生的数字媒体信息处理能力和对外传播能力。 建设内容:建设数字媒体信息处理软件平台,购置融媒教学软件和系统、新增和升级现有实验硬件平台,新增的软硬件设备,完善现在实验室功能,满足基本的实验教学需要。*2024年03月项目单位: (略) 联系人:王磊 联系方式:*
10科研创新服务平台建设项目建设目标:为全过程科研管理和服务提供信息化支撑,实现学校科研处网上科研管理服务,简化科研相关报表和流程,逐步探索和建立面向全校师生“一站式”网上科研服务大厅,提高有组织科研和顶层设计能力,提升科研服务水平,赋能学校科研工作健康可持续发展。 建设内容:通过购置软件设备构建学校科研主体数据库和横向协同和系统集成,推进校内科研数据治理和共享应用等目标,实现师生服务能力和科研管理水平的大幅提升。*2024年03月项目单位:科研处 联系人:于雪慧 联系方式:*
113D数字成像实验室项目建设目标:构建学、研、创一体化的实践教学模式,鼓励学生与教师互为实践主体,以视觉思维——视觉实践——视觉创造为主线开展实验教学,重视实验教学平台和管理机制的建设,激发学生的探索精神、创新能力和实践能力,提升实验教师队*素质,使专业教育与教师教育紧密结合,增强美术与设计教学示范试验中心的学术影响和辐射作用。 建设内容:构建产学研创一体化数字技术实践中心,购置桌面3D打印机、三维扫描仪等教学配套设备。*2024年03月项目单位:美 (略) 联系人:闫召夏 联系方式:*
12伊犁师范大学基于人工智能的语言教学实训平台建设项目建设目标:本项目旨在构建一个数据标注实训平台以及哈汉机器翻译引擎,让学生参与“哈萨克语与汉语句对的标注”工作,有效地培养学生的语言综合运用技能。同时,数据标注的成果也将推动语料库的建设和发展,为机器翻译能力的提升奠定坚实的基础。 建设内容:购置数据标注实训平台、哈汉机器翻译引擎、AI服务器等。*2024年03月项目单位:中国 (略) 联系人: 热孜完古丽 联系方式:*
13器乐综合实训中心建设目标:建成专业的器乐综合实训室、扩充教学设备,满足学科建设。 建设内容:购置5架教师用钢琴、10架学生用钢琴、3架手风琴、2架双排键等基础教学设备,满足音乐学及音乐表演专业主干课程教学要求。*2024年03月项目单位:音 (略) 联系人:沙莎 联系方式:*
14数字化学台建设项目建设目标:扩充和更新教育技术学专业基础性实验仪器设备,提高专业生均设备拥有率、保证教育技术专业仪器设备完好率及更新率,促进教育技术学专业实验课程体系的完善,提升学生动手实践能力,强化数字化学、综合性实验项目开设的仪器设备,提高跨学科综合实验项目开设比例,满足不同层次学生的实验学衡协调、沉着冷静、勇敢果断身体素质,增强学生对中华优秀传统体育文化的认识,在体育教学中踏实践行“文化润疆”,成立传统射艺队*,代表我校 (略) 部级赛事,为学校争得荣誉。 建设内容:购置教学及比赛器材(传统弓、箭靶、箭枝)等训练辅助设备,用于改善教学基本条件,满足体育硕士特色课程与本科生选修课程的教学需要,购买层压弓、高性能竹箭,组建学校学生传统射艺队*,保障日常训练和比赛。*2024年03月项目单位:体 (略) 联系人:文楠 联系方式:*

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。





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为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将伊犁师范大学2024年2月至3月采购意向公开如下:

序号采购项目名称采购需求概况预算金额(元)预计采购时间(填写到月)备注
1专业数据库建设项目建设目标:根据重点学科专业需求,借助中央专项经费的支持,完成数据库建设数量的补充,保障教学科研及学生学科研创新平台。 建设内容:购置分子蛋白、微生物菌肥两个模块的国产仪器设备,进一步完善实验室开展基础研究和应用研究的仪器设备。*2024年03月项目单位:生物科 (略) 联系人:符娜 联系方式:*
4生物质资源清洁转化与高值化利用科研创新平台条件建设项目建设目标:对接自治区生态环保和新能源新材料领域,通过中央专项支持,提升重点实验室的基础条件,将本实验室建设成为区内领先、国内先进的基础性、跨学科、开放式的化学、环境科学、材料科学等学科的科学研究机构,成为我区生物质组分构效关系、清洁分离及高效转化、低品位生物质高值化学品的合成与转化、生物质废弃物无害化处理及资源化利用研究领域的科技创新、人才培养和学术交流的基地。 建设内容:购置合成、提取、分离、基本理化性质常数测量的仪器设备,并补充紧缺的高校液相、荧光分光光度计、移动式红外延期分析仪等设备。*2024年03月项目单位: (略) 联系人:纳森巴特 联系方式:*
5机械专业激光加工实验室建设目标:建设设备种类齐全,实践功能完善的机械专业激光加工实验室,服务伊犁师范大学机械类专业实践教学,同时为其他工科专业的工程训练增加先进制造模块。 建设内容:购置能为先进制造技术等课程提供实训条件,为工程训练、毕业设计、学科竞赛、大学生创新创业的开展提供条件的激光雕刻、切割、自动化加工的激光加工实训设备。*2024年03月项目单位:电 (略) 联系人:雷一腾 联系方式:*
6应用物理学“一流专业”产教融合教学平台建设目标:本项目参照企业生产线配置,建立应用物理学“一流专业”产教融合教学平台,实现从聚合物制品的设计、模具加工,到部件的注塑制造,最终产出成品的工业生产全过程。通过本项目建设,为应用物理学“一流专业”以及相关专业学生提供面向产业发展需求的实践训练;为工程类硕士专业申报建设探索经验;为深化校企合作及产教融合奠定基础。 建设内容:本项目拟建成应用物理学“一流专业”产教融合教学平台,计划购置产品设计与逆向工程、模具制造与加工、注塑成型等系列设备。*2024年03月项目单位:物理科 (略) 联系人:卫来 联系方式:*
7网络与信息技术综合实验平台建设项目建设目标:聚焦培养具有网络技术、信息安全、基础网络建设维护等专项技术技能的结构型人才,满足网络与信息技术行业对岗位综合型人才的需求。通过实验教学与企业业务的一致性实现和真实项目的实践教学,使学生的实践能力和解决问题的能力显著提升。 建设内容:建设实验管理平台、教学平台、实验教学课程资源库、基础网络环境等。*2024年03月项目单位:网络安全与 (略) 联系人:郑锦波 联系方式:*
8地理信息专业平台建设项目建设目标:平台以学科发展为中心,以校企合作、产学研为驱动。培养具有扎实专业基础,完整知识结构和熟练的专业技能,较高的文化素养和创造潜能,具备自我发展能力、德才兼备、扎根于地方、服务于地方的高素质人才。 建设内容:购置设备包括激光雷达扫描仪、无人机、图像工作站、RTK、智能手持外业地理信息采集终端等,支持地理信息系统、测量学与地图学、空间数据的分析与建模、国土规划与管理、数字高程模型等课程的部分教学工作。*2024年03月项目单位:资 (略) 联系人:赵阳 联系方式:*
9数字媒体信息处理实验教学平台建设项目建设目标:依托我 (略) 媒体融合实验中心现有实验场地和实验设备,通过装配必要的教学软件并增加部分设备的数量,建成数字媒体信息处理平台,满足我校网络与新媒体专业实验和实践教学的需要,提升我校学生的数字媒体信息处理能力和对外传播能力。 建设内容:建设数字媒体信息处理软件平台,购置融媒教学软件和系统、新增和升级现有实验硬件平台,新增的软硬件设备,完善现在实验室功能,满足基本的实验教学需要。*2024年03月项目单位: (略) 联系人:王磊 联系方式:*
10科研创新服务平台建设项目建设目标:为全过程科研管理和服务提供信息化支撑,实现学校科研处网上科研管理服务,简化科研相关报表和流程,逐步探索和建立面向全校师生“一站式”网上科研服务大厅,提高有组织科研和顶层设计能力,提升科研服务水平,赋能学校科研工作健康可持续发展。 建设内容:通过购置软件设备构建学校科研主体数据库和横向协同和系统集成,推进校内科研数据治理和共享应用等目标,实现师生服务能力和科研管理水平的大幅提升。*2024年03月项目单位:科研处 联系人:于雪慧 联系方式:*
113D数字成像实验室项目建设目标:构建学、研、创一体化的实践教学模式,鼓励学生与教师互为实践主体,以视觉思维——视觉实践——视觉创造为主线开展实验教学,重视实验教学平台和管理机制的建设,激发学生的探索精神、创新能力和实践能力,提升实验教师队*素质,使专业教育与教师教育紧密结合,增强美术与设计教学示范试验中心的学术影响和辐射作用。 建设内容:构建产学研创一体化数字技术实践中心,购置桌面3D打印机、三维扫描仪等教学配套设备。*2024年03月项目单位:美 (略) 联系人:闫召夏 联系方式:*
12伊犁师范大学基于人工智能的语言教学实训平台建设项目建设目标:本项目旨在构建一个数据标注实训平台以及哈汉机器翻译引擎,让学生参与“哈萨克语与汉语句对的标注”工作,有效地培养学生的语言综合运用技能。同时,数据标注的成果也将推动语料库的建设和发展,为机器翻译能力的提升奠定坚实的基础。 建设内容:购置数据标注实训平台、哈汉机器翻译引擎、AI服务器等。*2024年03月项目单位:中国 (略) 联系人: 热孜完古丽 联系方式:*
13器乐综合实训中心建设目标:建成专业的器乐综合实训室、扩充教学设备,满足学科建设。 建设内容:购置5架教师用钢琴、10架学生用钢琴、3架手风琴、2架双排键等基础教学设备,满足音乐学及音乐表演专业主干课程教学要求。*2024年03月项目单位:音 (略) 联系人:沙莎 联系方式:*
14数字化学台建设项目建设目标:扩充和更新教育技术学专业基础性实验仪器设备,提高专业生均设备拥有率、保证教育技术专业仪器设备完好率及更新率,促进教育技术学专业实验课程体系的完善,提升学生动手实践能力,强化数字化学、综合性实验项目开设的仪器设备,提高跨学科综合实验项目开设比例,满足不同层次学生的实验学衡协调、沉着冷静、勇敢果断身体素质,增强学生对中华优秀传统体育文化的认识,在体育教学中踏实践行“文化润疆”,成立传统射艺队*,代表我校 (略) 部级赛事,为学校争得荣誉。 建设内容:购置教学及比赛器材(传统弓、箭靶、箭枝)等训练辅助设备,用于改善教学基本条件,满足体育硕士特色课程与本科生选修课程的教学需要,购买层压弓、高性能竹箭,组建学校学生传统射艺队*,保障日常训练和比赛。*2024年03月项目单位:体 (略) 联系人:文楠 联系方式:*

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。





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