浙江中医药大学网络通识课程平台2024年3月政府采购意向
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浙江中医药大学网络通识课程平台2024年3月政府采购意向
| 采购单位 | 浙江中医药大学 |
| 采购项目名称 | (略) |
| 采购品目 | C服务 |
| 采购需求概况 | (略) 需涵盖综合素养类、通用能力类、成长基础类、创新创业类、公共必修类、个人发展类等课程类别，每一课程类别需涵盖多种主题内容，课程总门数不得低于450门，使用期限4年。课程师资应来源于双一流高校、 (略) 、 (略) 、中 (略) (略) 校和科研机构，每门课程需配备完善的教学大纲，相关试题库。平台需与学校现 (略) 完成数据同步对接，实现开设课程、选课结果、学情评价、成绩反馈等数据实时同步，无需其他人工数据导入导出环节。 (略) 上进行听课、做作业、讨论答疑、考试，教师可以对学生的学习行为进行全程记录和管理。按照*方指定的内容和格式要求，每学期提供课程学习情况报告。提供专门的客服人员和热线电话，及时解决师生在教与学过程遇到的各种问题。 |
| 预算金额（元） | *.00 |
| 预计采购时间 | 2024年04月 |
| 中小企业预留情况 | 中小企业预留 |
| 落实政府采购政策功能情况 | |
| 联系人 | 王老师 |
| 联系电话 | 0571-* |
| 备注 | / |
| 采购单位 | 浙江中医药大学 |
| 采购项目名称 | (略) |
| 采购品目 | C服务 |
| 采购需求概况 | (略) 需涵盖综合素养类、通用能力类、成长基础类、创新创业类、公共必修类、个人发展类等课程类别，每一课程类别需涵盖多种主题内容，课程总门数不得低于450门，使用期限4年。课程师资应来源于双一流高校、 (略) 、 (略) 、中 (略) (略) 校和科研机构，每门课程需配备完善的教学大纲，相关试题库。平台需与学校现 (略) 完成数据同步对接，实现开设课程、选课结果、学情评价、成绩反馈等数据实时同步，无需其他人工数据导入导出环节。 (略) 上进行听课、做作业、讨论答疑、考试，教师可以对学生的学习行为进行全程记录和管理。按照*方指定的内容和格式要求，每学期提供课程学习情况报告。提供专门的客服人员和热线电话，及时解决师生在教与学过程遇到的各种问题。 |
| 预算金额（元） | *.00 |
| 预计采购时间 | 2024年04月 |
| 中小企业预留情况 | 中小企业预留 |
| 落实政府采购政策功能情况 | |
| 联系人 | 王老师 |
| 联系电话 | 0571-* |
| 备注 | / |
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