采购内容：全网 (略) 、 (略) 、 (略) 、配套教学资源

采购数量：1套

主要功能或目标：（1）全网 (略) 全网 (略) ，以企业真实项目实战为核心，引入企业全国范围内的中小企业和产业资源，在实践项目中教授学生国内外搜索引擎营销、社交媒体营销、B2B商圈推广、大数据精准营销、新媒体营销、 (略) 营销、邮件营销等全场景数字化技能，培养学生的营销运营与数据管理能力、市场调查与数据分析能力、市场分析与判断能力、创新创业能力、团队合作能力，为产业培养更多应用型、实战型的数字化管理与数字营销人才。 （2） (略) (略) 是通过运用大数据、人工智能等先进技术手段，对商品的生产、流通与销售过程进行升级改造，进而重塑业态结构与生态圈，并对线上服务、线下体验以及现代物流进 (略) 。通过引入企业真实项目，打造工学交替的教学模式，在项目实战中让学生掌握新零售人才必备的商品管理、店铺管理、会员管理、直播管理、渠道管理、数据统计等技能。 （3） (略) 客户资 (略) 场景化教学，可以培养学生为客户打标签、企业画像以及细分群组后，进一步实现对高价值客户的深挖，从而根据其圈子特点进行更准确的客户个性化建模的能力；培养学生通过对客户公开的内容和互动记录，对客户进行多维度画像，智能划分出客户所处的生命周期阶段，制定相应的营销动作，实现精准筛选、更快转化和成交等实战能力；培养学生数据洞察、分析模型、AI学台智能建站、搜 (略) 全域实时实景营销、 (略) 一键实时实景发布、双微及新媒体实时实景营销、 (略) 内容实时实景营销、实时实景再营销DSP/DMP人群定向、认证动态实时实景营销、智能内容生成（文字/图片/视频）程序化实景创意、智能营销实时数据透视及分析、SAAS云健康指数实态透视分析。

需满足的要求：（一）全网 (略) ：1、PV 量：60 万/天；按照峰值的 4 倍计算，可能会产生的活动流量会在基础的 4 倍左右也就是 240 万 PV 峰值量级2、页面响应时间：PC 端首页响应时间：<=1.5s。3、工具类目页响应时间：<=1.5s。4、用户注册及登录交互响应时间：<=3s。5、在数据负载方面要满足每天新增 10T 数据。以存储的方式进行保证，并且配置一定的冗余空间为今后的业务量扩张提供即插即用资源。6、服务系统故障恢复时间小于 60 分钟。7、生产系统故障恢复时间小于 120 分钟。8、软件系统为 SAAS 架构，无需本地安装部署，开通账号即可使用。 （二） (略) ：（一）A 端（1）商品管理（2）订单管理（3）会员管理（4）店铺管理（5）营销管理（6）积分商城（7）渠道管理（8）API 市场（9）系统设置（10）数据统计（11）财务管理（二）C 端 小程序：（1）首页：后台装修页面展示（2）分类页：全部商品按照分类进行集中展示（3）购物车：用户选中的未付款的商品集中展示、优惠券的领取、商品凑单（4）我的订单：.用户的物流/自提订单的相关信息展示及操作；用户的物流/自提订单的售后信息展示及操作（5）个人中心：用户的浏览记录/签到/钱包/订单/常用功能/推荐商品入口展示；用户的基本信息展示/修改；用户的实名认证信息的展示/修改；用户账户余额的明细查询/提现/银行卡绑定；当前 c 端的版本信息/隐私条款/账户安全管理；用户账户积分/优惠券/拼团的查询/抵换；用户的收货地址/直播相关信息管理（6）积分商城：用户可用于商品兑换的积分余额展示；积分兑换商品的信息展示/详情查看/兑换入口；兑换积分商品；用户兑换积分商品的记录及明细查询（7）搜索：全局搜索功能；推荐热搜词展示（8）个人店铺：（9）会员中心（三）C 端 H5 页面（1）会员中心（无等级）（2）升级任务（3）会员中心（有等级）（4）我的收益（5）我的会员 （三） (略) ：1、市场营销调研模块 2、主动拓客模块 3、潜客触达模块 4、客户关系管理模块 5、企业管理模块 6、数据资产统计分析模块 7、系统基础设置 8、软件包含 30 个账号，5 年服务期限 （四）1、跨平台智能建站：PC、移动、多语种、小程序、跨平台建站等多元化建站

采购内容：全网 (略) 、 (略) 、 (略) 、配套教学资源

采购数量：1套

主要功能或目标：（1）全网 (略) 全网 (略) ，以企业真实项目实战为核心，引入企业全国范围内的中小企业和产业资源，在实践项目中教授学生国内外搜索引擎营销、社交媒体营销、B2B商圈推广、大数据精准营销、新媒体营销、 (略) 营销、邮件营销等全场景数字化技能，培养学生的营销运营与数据管理能力、市场调查与数据分析能力、市场分析与判断能力、创新创业能力、团队合作能力，为产业培养更多应用型、实战型的数字化管理与数字营销人才。 （2） (略) (略) 是通过运用大数据、人工智能等先进技术手段，对商品的生产、流通与销售过程进行升级改造，进而重塑业态结构与生态圈，并对线上服务、线下体验以及现代物流进 (略) 。通过引入企业真实项目，打造工学交替的教学模式，在项目实战中让学生掌握新零售人才必备的商品管理、店铺管理、会员管理、直播管理、渠道管理、数据统计等技能。 （3） (略) 客户资 (略) 场景化教学，可以培养学生为客户打标签、企业画像以及细分群组后，进一步实现对高价值客户的深挖，从而根据其圈子特点进行更准确的客户个性化建模的能力；培养学生通过对客户公开的内容和互动记录，对客户进行多维度画像，智能划分出客户所处的生命周期阶段，制定相应的营销动作，实现精准筛选、更快转化和成交等实战能力；培养学生数据洞察、分析模型、AI学台智能建站、搜 (略) 全域实时实景营销、 (略) 一键实时实景发布、双微及新媒体实时实景营销、 (略) 内容实时实景营销、实时实景再营销DSP/DMP人群定向、认证动态实时实景营销、智能内容生成（文字/图片/视频）程序化实景创意、智能营销实时数据透视及分析、SAAS云健康指数实态透视分析。

需满足的要求：（一）全网 (略) ：1、PV 量：60 万/天；按照峰值的 4 倍计算，可能会产生的活动流量会在基础的 4 倍左右也就是 240 万 PV 峰值量级2、页面响应时间：PC 端首页响应时间：<=1.5s。3、工具类目页响应时间：<=1.5s。4、用户注册及登录交互响应时间：<=3s。5、在数据负载方面要满足每天新增 10T 数据。以存储的方式进行保证，并且配置一定的冗余空间为今后的业务量扩张提供即插即用资源。6、服务系统故障恢复时间小于 60 分钟。7、生产系统故障恢复时间小于 120 分钟。8、软件系统为 SAAS 架构，无需本地安装部署，开通账号即可使用。 （二） (略) ：（一）A 端（1）商品管理（2）订单管理（3）会员管理（4）店铺管理（5）营销管理（6）积分商城（7）渠道管理（8）API 市场（9）系统设置（10）数据统计（11）财务管理（二）C 端 小程序：（1）首页：后台装修页面展示（2）分类页：全部商品按照分类进行集中展示（3）购物车：用户选中的未付款的商品集中展示、优惠券的领取、商品凑单（4）我的订单：.用户的物流/自提订单的相关信息展示及操作；用户的物流/自提订单的售后信息展示及操作（5）个人中心：用户的浏览记录/签到/钱包/订单/常用功能/推荐商品入口展示；用户的基本信息展示/修改；用户的实名认证信息的展示/修改；用户账户余额的明细查询/提现/银行卡绑定；当前 c 端的版本信息/隐私条款/账户安全管理；用户账户积分/优惠券/拼团的查询/抵换；用户的收货地址/直播相关信息管理（6）积分商城：用户可用于商品兑换的积分余额展示；积分兑换商品的信息展示/详情查看/兑换入口；兑换积分商品；用户兑换积分商品的记录及明细查询（7）搜索：全局搜索功能；推荐热搜词展示（8）个人店铺：（9）会员中心（三）C 端 H5 页面（1）会员中心（无等级）（2）升级任务（3）会员中心（有等级）（4）我的收益（5）我的会员 （三） (略) ：1、市场营销调研模块 2、主动拓客模块 3、潜客触达模块 4、客户关系管理模块 5、企业管理模块 6、数据资产统计分析模块 7、系统基础设置 8、软件包含 30 个账号，5 年服务期限 （四）1、跨平台智能建站：PC、移动、多语种、小程序、跨平台建站等多元化建站