序号

采购人

采购项目名称

采购需求概况

预算金额（万元）

预计采购时间

备注

1

甘肃机电 (略)

数字教材开发与出版

1.开发3本新形态数字教材和1本新形态教材，数字教材和新形态教材著作权归属教材编写作者，出版权归属出版单位。 2.数字 (略) 跨终端，并大小屏适配技术，一次制作、一次发布、跨平台使用，全面支持 iPhone\iPad\Android 手机 \ 平板 \PC。 3.混合媒体一体化编排设计，文字、图片、画廊、语音、视频、3D 在一个场景里沉浸式学习。 4.实现学、练、测等交互学习能够在一个场景里完成，有趣的交互游戏，并可以立即语音、文字、照片、标记、笔记和知识点随时扩 (略) 里学习。 5.可随时发起讨论和笔记分享，与教师和同学互动、与全国学习同本教材的学生分享交流。 6.具有学生每一次学习行为都会被详细记录，包括学习进度和时长，帮助老师开展教学分析与评价等学习行为跟踪大数据特征。 7.云班课，云班课里可以查阅每个学生的学习进度、时长、笔记、微课学习进度、练习测试结果，自动给学生评价。

80

2024-7

序号

采购人

采购项目名称

采购需求概况

预算金额（万元）

预计采购时间

备注

1

甘肃机电 (略)

数字教材开发与出版

1.开发3本新形态数字教材和1本新形态教材，数字教材和新形态教材著作权归属教材编写作者，出版权归属出版单位。 2.数字 (略) 跨终端，并大小屏适配技术，一次制作、一次发布、跨平台使用，全面支持 iPhone\iPad\Android 手机 \ 平板 \PC。 3.混合媒体一体化编排设计，文字、图片、画廊、语音、视频、3D 在一个场景里沉浸式学习。 4.实现学、练、测等交互学习能够在一个场景里完成，有趣的交互游戏，并可以立即语音、文字、照片、标记、笔记和知识点随时扩 (略) 里学习。 5.可随时发起讨论和笔记分享，与教师和同学互动、与全国学习同本教材的学生分享交流。 6.具有学生每一次学习行为都会被详细记录，包括学习进度和时长，帮助老师开展教学分析与评价等学习行为跟踪大数据特征。 7.云班课，云班课里可以查阅每个学生的学习进度、时长、笔记、微课学习进度、练习测试结果，自动给学生评价。

80

2024-7