序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 大数据财务分析中心建设

采购内容:其他信息化设备
采购数量:1批
主要功能或目标:项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。
需满足的要求:项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。

80.71

2024-05

项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。

2

信息与 (略) 区域性人工智能产教融合实践中心建设项目

采购内容:基础软件开发服务
采购数量:1项
主要功能或目标:一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数
需满足的要求:一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数

80

2024-05

一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数

3

服装与服饰设计专业数字化生产实训中心

采购内容:缝纫机
采购数量:1台
主要功能或目标:项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。
需满足的要求:项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。

75.03

2024-05

项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 大数据财务分析中心建设

采购内容:其他信息化设备
采购数量:1批
主要功能或目标:项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。
需满足的要求:项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。

80.71

2024-05

项目依据：《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（教职成厅函〔2023〕20号）重点任务第六条建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
项目内容：对接产业变革与数字化财务人才需求，兼顾国赛、 (略) 需求，对现有大数据大数据与会计专业实训条件整体升级改造，包含 (略) 校技能大赛设备。
预期成效：满意专业学生基本实训教学需要，持续提升省级品牌专业建设示范效应。

2

信息与 (略) 区域性人工智能产教融合实践中心建设项目

采购内容:基础软件开发服务
采购数量:1项
主要功能或目标:一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数
需满足的要求:一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数

80

2024-05

一、项目依据：汽车零部件智能制造专业群、人工智能专业群，智能制造专业群建设项目。教育部现代职业教育体系建设改革重点任务3建设项目，已获省级推荐，进入国家级遴选。
二、项目内容：
1.数 (略) 建设。采购AI计算资源和硬件系统，包括智能合成系统、智能融合系统等。
三、预期成效：
1.建设人工智能专业群，积极申报“双高”。
2.建 (略) ，面向教育、电商、文旅等领域生产服务型数

3

服装与服饰设计专业数字化生产实训中心

采购内容:缝纫机
采购数量:1台
主要功能或目标:项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。
需满足的要求:项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。

75.03

2024-05

项目依据：双高专业群项目五、现代职教改革重点任务二和九。
项目内容：该项目建设内容为服装与服饰设计专业数字化的结构工艺一体化实践中心。
项目内容：满足服装专业结构、工艺、毕设等综合实践性质的课程教学需求和对外培训项目需求。