安徽医科大学2024年4月至5月政府采购意向
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安徽医科大学2024年4月至5月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将安徽医科大学2024年4月至5月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
| 1 | 安徽医科大学 (略) 项目 | (略) 建设、示范课程建设、成果宣传和氛围建设、专业思政资源建设等四个重要部分展开。一是建成一个满足本校教师课程思政建设、交流、学习和共享于一 (略) ，包括成果发布、融媒体资源库、师资培训、大赛评审与磨课系统等四大核心功能。二是提供包括教学指导、课程制作、审核交付与成果推广的全流程示范课的建设与打造服务。按照专业大类和课程类型提供国内知名专家或国家级课程思政名师，一对一指导教师教学设计和思政元素融入，邀请专业团队拍摄示范教学视频，美化教学设计稿、课件等；制作完成后，由技术团队和编审团队对示范课内容进行审核，确保舆论价值导向正确、技术达标、内容专业；最终遴选其中优质课程，建设省级和国家级的课程思政示范课程，进行广泛宣传共享。三是项目建设经验和成果的总结和凝练。通过系列直播、专题策划、学术会议、案例分享、媒体报道，分享探索成果、经验和建设方法，宣传本校名师，打造课程思政区域示范标杆校，提升学校课程思政建设氛围和影响力。四是结合学校办学定位和专业特色，根据课程育人要求和特点，以核心专业教学思政元素库和教学案例建设为抓手，用好 (略) ，分批做好视频、课件、习题、案例、实验实训（实践）项目、数字教材等课程思政资源开发，建设体现本校核心学科（专业）优势的思政元素库和典型案例库（示范课程群），逐步探索学校教学资源建设规范，夯实课程思政教学资源体系建设成果。 | 48 | 2024年05月 | 本项目专门面向中小企业采购 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
安徽医科大学
2024年04月11日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将安徽医科大学2024年4月至5月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
| 1 | 安徽医科大学 (略) 项目 | (略) 建设、示范课程建设、成果宣传和氛围建设、专业思政资源建设等四个重要部分展开。一是建成一个满足本校教师课程思政建设、交流、学习和共享于一 (略) ，包括成果发布、融媒体资源库、师资培训、大赛评审与磨课系统等四大核心功能。二是提供包括教学指导、课程制作、审核交付与成果推广的全流程示范课的建设与打造服务。按照专业大类和课程类型提供国内知名专家或国家级课程思政名师，一对一指导教师教学设计和思政元素融入，邀请专业团队拍摄示范教学视频，美化教学设计稿、课件等；制作完成后，由技术团队和编审团队对示范课内容进行审核，确保舆论价值导向正确、技术达标、内容专业；最终遴选其中优质课程，建设省级和国家级的课程思政示范课程，进行广泛宣传共享。三是项目建设经验和成果的总结和凝练。通过系列直播、专题策划、学术会议、案例分享、媒体报道，分享探索成果、经验和建设方法，宣传本校名师，打造课程思政区域示范标杆校，提升学校课程思政建设氛围和影响力。四是结合学校办学定位和专业特色，根据课程育人要求和特点，以核心专业教学思政元素库和教学案例建设为抓手，用好 (略) ，分批做好视频、课件、习题、案例、实验实训（实践）项目、数字教材等课程思政资源开发，建设体现本校核心学科（专业）优势的思政元素库和典型案例库（示范课程群），逐步探索学校教学资源建设规范，夯实课程思政教学资源体系建设成果。 | 48 | 2024年05月 | 本项目专门面向中小企业采购 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
安徽医科大学
2024年04月11日
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