序号

采购单位

采购项目名称

采购品目

采购需求概况

预算金额（万元）

预计采购时间

是否中小企业预留

预留方式

预留比例

其中小微企业预留

备注

1

(略) 教育局

2024年中小学幼儿园教师国家级培训项目

C*培训服务

2024年，省教育厅、省财政 (略) 教师培训中央专项资金*元， (略) 教育局计划通过国培计划17个子项目培训1388人(含兰州新区)， (略) 教育局《关于加强师资精准培训的指导意见》，按照“按需施训、分层分类、多元结合、突出重点”的原则，立足落实立德树人根本任务和新课程改革， (略) 教师队*建设需求，统筹规划，聚焦培训需求，精研培训方案，改进培训内容，优化培训课程，每个子项目要主题鲜明、目标适切、内容精准、时段合理、管理精细、保障全面， (略) 教师专业提升提供助力。

576.0

2024-05

否

不适宜预留

0%

0.0

序号

采购单位

采购项目名称

采购品目

采购需求概况

预算金额（万元）

预计采购时间

是否中小企业预留

预留方式

预留比例

其中小微企业预留

备注

1

(略) 教育局

2024年中小学幼儿园教师国家级培训项目

C*培训服务

2024年，省教育厅、省财政 (略) 教师培训中央专项资金*元， (略) 教育局计划通过国培计划17个子项目培训1388人(含兰州新区)， (略) 教育局《关于加强师资精准培训的指导意见》，按照“按需施训、分层分类、多元结合、突出重点”的原则，立足落实立德树人根本任务和新课程改革， (略) 教师队*建设需求，统筹规划，聚焦培训需求，精研培训方案，改进培训内容，优化培训课程，每个子项目要主题鲜明、目标适切、内容精准、时段合理、管理精细、保障全面， (略) 教师专业提升提供助力。

576.0

2024-05

否

不适宜预留

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