序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

2024年中等专业教育服务项目

采购内容:中等专业教育服务
采购数量:1项
主要功能或目标:包1：学生心理健康教育 ,预算金额：*；
包2：省市双优校建设配套服务项目（一期），预算金额：*；
包3：专业提升计划，预算金额：*；
包4：市中职思政教学资源库建设，预算金额：*
需满足的要求:包1：加强学生心理健康教育，常态化开展心理健康教育、宣传、辅导，推动本校学生心理健康教育。
包2：协助学校做好优质校的内涵建设、各级教学能力大赛、优秀教学创新团队的遴选及培育、教科研成果的培育、优质专业的遴选等工作。
包3：拓宽学生的升学渠道，提高我校美术高考学生学业水平能力和综合素养。
包4：辅助思政课教师教学、学生学习需求.

200

2024-04

通过项目建设使学校的教研教学能力、学生综合素质均能得到整体提升，提升艺考的本科上线率。学生的行为规范及心理健康状况都能得到显著的改善。

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

2024年中等专业教育服务项目

采购内容:中等专业教育服务
采购数量:1项
主要功能或目标:包1：学生心理健康教育 ,预算金额：*；
包2：省市双优校建设配套服务项目（一期），预算金额：*；
包3：专业提升计划，预算金额：*；
包4：市中职思政教学资源库建设，预算金额：*
需满足的要求:包1：加强学生心理健康教育，常态化开展心理健康教育、宣传、辅导，推动本校学生心理健康教育。
包2：协助学校做好优质校的内涵建设、各级教学能力大赛、优秀教学创新团队的遴选及培育、教科研成果的培育、优质专业的遴选等工作。
包3：拓宽学生的升学渠道，提高我校美术高考学生学业水平能力和综合素养。
包4：辅助思政课教师教学、学生学习需求.

200

2024-04

通过项目建设使学校的教研教学能力、学生综合素质均能得到整体提升，提升艺考的本科上线率。学生的行为规范及心理健康状况都能得到显著的改善。