序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

拟面向中小企业预留

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

教务处课程知识图谱建设、在线课程建设、 (略) 服务项目

该项目包括课程知识图谱建设服务、在线课程建设服 (略) 服务等三个部分，项目总预算约为*元。1、课程知识图谱建设服务提供12门课程知识图谱资源的建设，包括课程 (略) 、课程知识图谱建设体系以及运行数据观测；提供2门在线开放课程课程拍摄与制作服务； (略) ，支持课程在线学习与课堂学习相结合的混合式模式，支持建设成果展示的多方面要求；满足多种教学模式和教学环节，还能结合沉浸式互动教室满足学校跨校区开设课程。知识图谱建设：（一）课程 (略) 1）课程知识图谱成果管理2）课程知识图谱成果主页（二） (略) 1）课程知识图谱建设体系2）知识图谱创建3）内容资源包管理4）知识图谱模型建设5）知识图谱可视化与基础应用（三） (略) 1）教学数据观测2）学生图谱学习数字资源建设：按照知识图谱构建需求建设视频资源也可用于后续课程教学资源。2、在线课程建设按国家、山东省在线开放课程建设要求，完成我校8门在线课程资源（包括课程大纲、课程介绍、教师团队、视频、试题库、考核方案、PPT、教案、课程宣传片等）建设，其中2门课程同时建设知识图谱，并 (略) 运行服务。3、 (略) 服务 (略) ，满足校内翻转课堂教学实践，包括课堂互动教学功能服务、远程直播教学功能服务、在线考试功能服务、教学管理大数据服务、售后服务，并提供4门知识图谱制作服务。（1） (略) a.满足教师建课需求并提供丰富课堂翻转教学工具。b.支持学习过程监控与管理。c.支持课堂教学直播互动。d.支持在线作业与考试。e.提供多个维度的数据统计分析。f.提供教师使用培训。（2）知识图谱建设服务a.知识点的梳理知识点的梳理要服务于实际的教学活动，要符合教师 (略) 。要求一门课的知识点数量不少于300个/学分；b.知识图谱构建和管理支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关系；支持手动添加、模板导入等方式手动构建知识图谱；支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱；支持教 (略) 络课程知识图谱互相同步调用；c.知识图谱的应用利用知识图谱对知识的内在关联，支持根据学生学情进行个性 (略) 径规划，帮助学生构建对知识的深层次认知。支持根据

190

否

2024年06月

c.知识图谱的应用利用知识图谱对知识的内在关联，支持根据学生学情进行个性 (略) 径规划，帮助学生构建对知识的深层次认知。支持根据学生学情状况、学习能力，AI智能推荐个性化的针对性的练习题，错题巩固。支持学生查看课程知识图谱，并查看每个知识点的学习进度情况；支持学生按知识点进行课程任务学习，观看课程视频，阅读课程资料等；支持学生提交作业、考试，查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况，并查看知识点推荐资源，巩固学习；

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采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

拟面向中小企业预留

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

教务处课程知识图谱建设、在线课程建设、 (略) 服务项目

该项目包括课程知识图谱建设服务、在线课程建设服 (略) 服务等三个部分，项目总预算约为*元。1、课程知识图谱建设服务提供12门课程知识图谱资源的建设，包括课程 (略) 、课程知识图谱建设体系以及运行数据观测；提供2门在线开放课程课程拍摄与制作服务； (略) ，支持课程在线学习与课堂学习相结合的混合式模式，支持建设成果展示的多方面要求；满足多种教学模式和教学环节，还能结合沉浸式互动教室满足学校跨校区开设课程。知识图谱建设：（一）课程 (略) 1）课程知识图谱成果管理2）课程知识图谱成果主页（二） (略) 1）课程知识图谱建设体系2）知识图谱创建3）内容资源包管理4）知识图谱模型建设5）知识图谱可视化与基础应用（三） (略) 1）教学数据观测2）学生图谱学习数字资源建设：按照知识图谱构建需求建设视频资源也可用于后续课程教学资源。2、在线课程建设按国家、山东省在线开放课程建设要求，完成我校8门在线课程资源（包括课程大纲、课程介绍、教师团队、视频、试题库、考核方案、PPT、教案、课程宣传片等）建设，其中2门课程同时建设知识图谱，并 (略) 运行服务。3、 (略) 服务 (略) ，满足校内翻转课堂教学实践，包括课堂互动教学功能服务、远程直播教学功能服务、在线考试功能服务、教学管理大数据服务、售后服务，并提供4门知识图谱制作服务。（1） (略) a.满足教师建课需求并提供丰富课堂翻转教学工具。b.支持学习过程监控与管理。c.支持课堂教学直播互动。d.支持在线作业与考试。e.提供多个维度的数据统计分析。f.提供教师使用培训。（2）知识图谱建设服务a.知识点的梳理知识点的梳理要服务于实际的教学活动，要符合教师 (略) 。要求一门课的知识点数量不少于300个/学分；b.知识图谱构建和管理支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关系；支持手动添加、模板导入等方式手动构建知识图谱；支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱；支持教 (略) 络课程知识图谱互相同步调用；c.知识图谱的应用利用知识图谱对知识的内在关联，支持根据学生学情进行个性 (略) 径规划，帮助学生构建对知识的深层次认知。支持根据

190

否

2024年06月

c.知识图谱的应用利用知识图谱对知识的内在关联，支持根据学生学情进行个性 (略) 径规划，帮助学生构建对知识的深层次认知。支持根据学生学情状况、学习能力，AI智能推荐个性化的针对性的练习题，错题巩固。支持学生查看课程知识图谱，并查看每个知识点的学习进度情况；支持学生按知识点进行课程任务学习，观看课程视频，阅读课程资料等；支持学生提交作业、考试，查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况，并查看知识点推荐资源，巩固学习；