上海市教师教育学院上海市教育委员会教学研究室2024年05月政府采购意向-教师素质提高计划奖补资金-2024年上海市职业院校教师素质提高计划
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上海市教师教育学院上海市教育委员会教学研究室2024年05月政府采购意向-教师素质提高计划奖补资金-2024年上海市职业院校教师素质提高计划
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 教师素质提高计划奖补资金-20 (略) (略) 校教师素质提高计划 | 子包2 职教教师心理健康提升： (略) 校专业骨干教师，内容主要包括师德师风建设、心理健康教育、 (略) (略) 校教师心理健康状况调研以及研修等。具体包括心理测量理论与实践、学校心理健康政策、学生心理认知发展、情绪和社会性发展、语言和阅读发展、创造性发展、亲子关系和青少年发展等。形成测评工具、心理健康调查报告。采取线上线下专题讲座、岗位实践、研讨交流等形式，集中培训累计不少于4 周（160学时）的培训，可分阶段进行。做好训前、训中和训后跟踪各项工作。 | *.00 | 2024-05 |
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| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | 教师素质提高计划奖补资金-20 (略) (略) 校教师素质提高计划 | 子包2 职教教师心理健康提升： (略) 校专业骨干教师，内容主要包括师德师风建设、心理健康教育、 (略) (略) 校教师心理健康状况调研以及研修等。具体包括心理测量理论与实践、学校心理健康政策、学生心理认知发展、情绪和社会性发展、语言和阅读发展、创造性发展、亲子关系和青少年发展等。形成测评工具、心理健康调查报告。采取线上线下专题讲座、岗位实践、研讨交流等形式，集中培训累计不少于4 周（160学时）的培训，可分阶段进行。做好训前、训中和训后跟踪各项工作。 | *.00 | 2024-05 |
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