二标段宁夏大学高校学生身份验证管理系统招标预告

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二标段宁夏大学高校学生身份验证管理系统招标预告


一、采购标段
采购计划编号:2024NCZ*项目名称:宁夏大学教学质量管理系统和学生身份管理系统采购项目
分包名称:二标段宁夏大学高校学生身份验证管理系统分包类型:服务类
采购方式:公开招标预算金额*.00
报价方式:总价采购项目是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号评审项目权重分评分标准
1投标报价15所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为:(评标基准价/投标报价)×15。评标基准价为有效报价的最低报价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。
2技术及商务响应情况20招标文件中带“▲”条款为实质性商务要求,其他为一般商务要求;不满足实质性商务要求按无效投标处理; 招标文件中带“★”条款为重要技术要求,其他为一般技术要求。 完全响应招标文件“项目说明和采购需求”中技术及商务要求的得15分,以此为基础,投标人技术及商务要求响应优于招标文件规定的相应要求的,每有一项加1分,加满为止。 投标人重要技术要求响应低于招标文件规定的相应要求的,每有一项减3分,投标人一般技术要求及一般商务要求低于招标文件规定的相应要求的,每有一项减1分,两项减完为止。 注:1.要求在技术要求响应表及商务要求响应表中逐项列明响应情况。 2.本项打分内容不包含演示内容。
3现场演示81)数据处理操作演示,要求可直接处理录取子系统中不同省份的数据库格式Access(普通省份)、Fire Bird(高考改革省份),数据处理成功且系统中展示学生全字段录取信息。 2)身份核验功能模块实现数据同步,现场演示后台设置上传秘钥和设定上传设备IP地址,执行数据同步操作。 3)需支持新生字段细粒化划分权限,能够 (略) 系授权展示新生基础字段, (略) 账户权限字段分配,需演示权限分配操作界面,支持细粒化分配新生任意基础字段。 4)在数据分析管理中演示生成教育部高基报表3338/3339等报表;教育动态监测表6-3-1、6-3-2、6-3-3。 5)演示生源整体驾驶舱,演示内容需包含全国录取各省完成情况、录取新生录取查询情况、计划录取情况、录取时间轴、分类型生源录取情况、专业志愿率情况等维度图形化展示。 以上演示内容全部满足的得8分,每有一项不满足或有缺失减2分,减完为止。 演示要求:本项目只接受真实系统环境方式进行演示,可以进行现场演示,同时接受远程视频辅助演示,所有演 (略) 络由投标人自行解决,演示时间不得超过15分钟。如只有PPT或视频演示而无产品演示,不得分。
4项目团队管理方案10根据本项目具体情况提供项目团队方案(包括但不限于拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书): 方案内容安排合理、措施内容表述细致,切实可行,能够切实保障本项目相关服务的质量标准,项目团队管理制度明确、项目人事管理流程清晰、人员架构和岗位职责分工明确的,得 10 分; 方案内容阐述全面,表述完整,整体方案具有可行性,能够满足本次项目需求,人员配置能明确人员数量,有人员分工和职责划分的,得 8 分; 方案内容阐述内容模糊,但整体方案仍具有可行性,人员配置不足,职责划分不清晰的,得 6 分; 方案内容简单粗略、内容阐述不够详细,提出的措施有待完善,没有明确具体的人员及职责划分的,得 4分; 未提供的不得分。 注:投标人在投标文件中提供拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书,否则本项整体不得分。
5类似业绩5投标人2021年3月至今(以合同签订日期为准)每有一项类似业绩的得1分,得够标准分为止。 注:投标人需提供相对应的合同、中标(成交) 通知书及验收报告(或使用评价),三者缺一不可,投标文件中附相应证明材料的复印件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
6项目实施方案12投标人提供项目实施方案(根据高校财务信息化发展,合理规划设计学校信息化系统,提出综合设想和解决方案。总 (略) 清楚, (略) 性和兼容性,技术注重稳定性和安全性): 方案内容详尽具体、阐述清晰明了,对实施重点分析透彻且能够抓住技术工作的核心内容;能明确阐述各阶段工作任务实施计划,计划安排有序;工作衔接流畅,能有效支撑项目实施的,得 12 分; 方案内容能够提 (略) ,对实施工作重点进行分析,方案内容完整;能概括阐述各阶段工作任务实施计划的,得 9分; 方案内容完整与要点相符,且适用本项目,但方案深度欠缺;各阶段工作任务实施计划简略的,得 6 分; 方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得 3 分; 未提供的不得分。
7系统安全建设方案8根据《中华人 (略) 络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人数据保护法》 (略) 络安全、数据安全建设要求,给出系统安全建设方案。应包括应用安全涉及的安全建设、数据安全涉及的安全建设、数据共享及接口管理安全建设、敏感数据的定义、存储、使用等安全建设。 方案内容详尽具体、阐述清晰明了,对系统安全建设重点分析透彻且能够抓住系统安全建设工作的核心内容,能有效支撑系统建设的,得 8 分; 方案内容能够提供系统安 (略) ,对系统安全建设重点进行分析,方案内容完整的,得 6 分; 方案内容完整与要点相符,且适用本项目,但方案深度欠缺的,得 4 分; 方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得 2 分; 未提供的不得分。
8质量控制方案8质量控制方案包括但不限于以下内容:控制流程、过程控制、变更控制、项目沟通、实施进度、过程文档管理、保密管理方面及质量保证措施。 方案能够覆盖以上全部内容,每一项内容均全面具体、详实、阐述清晰明了,针对性强且完全符合本项目质量管理实际的,得8分; 方案覆盖以上全部内容,方案内容全面,阐述内容模糊,但整体方案仍具有可行性,能够满足质量控制要求的,得6分; 方案覆盖以上全部项内容,但各项内容简单粗略、内容阐述不够详细,提出的措施有待完善的,得4分; 方案不能完全覆盖以上内容,方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得2分; 未提供的不得分。
9培训方案7提供完整的项目培训方案,根据各投标人所提供的培训方案(培训包括不限于:培训服务计划、培训大纲、培训人数、培训教材等): 培训方案完善、培训内容具体详尽,有明确的培训目标及任务,针对性强,培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得7分; 培训方案完善、培训内容具体,针对性欠缺,有培训目标及任务,培训时间、地点和人员的安排明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得5分; 有培训方案,有培训目标及任务安排,但不够具体明确,培训时间、地点和人员的安排存在缺漏,没有培训资料和讲义等文字性文件的,得3分; 培训方案及内容存在缺漏,培训目标及任务模糊,不能够清晰的表达培训的具体工作内容、没有明确培训时间、地点和人员安排的,得1分; 未提供培训方案的不得分。
10售后服务方案7投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案,评标委员会根据各投标人提供的售后服务方案(包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、系统故障问题解决方案、故障处理时限、现场服务响应时间、技术支持人员安排合理度、免费服务年限、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等)进行综合评审: 1.投标人提供详细的 (略) 点、地址、联系人、联系电话等,并提供与其有关的证明材料,证明材料详尽的得2分;投标人仅能提供售后服务人员名单,证明材料不完整的得1分,未提供不得分。 2.售后服务承诺全面具体,售后服务内容详尽,售后服务体系健全,服务流程具有系统性、科学性,有具体的系统故障问题解决措施,能快速的响应采购人的故障处理与现场服务诉求,技术支持人员有相应的资质且经验丰富,免费服务年限满足采购人需求的得5分; 售后服务承诺全面、内容简略,售后服务体系健全,有完整的售后服务流程,有系统故障问题解决措施但不够具体,故障处理响应与现场服务到位及时、能提供技术支持人员但技术人员无相应资质或缺乏相关经验的得4分; 售后服务承诺描述欠缺,有售后服务体系,有问题解决方案,但缺乏针对性与可行性,有售后服务响应时间,出现问题能够及时提供技术支持的,得3分; 售后服务承诺存在缺漏、描述简单笼统,售后服务内容空泛,售后服务体系不健全,问题解决方案不够全面具体,售后服务响应不够及时的得2分; 无售后服务体系或未提供售后服务的均不得分。
合计:100

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


一、采购标段
采购计划编号:2024NCZ*项目名称:宁夏大学教学质量管理系统和学生身份管理系统采购项目
分包名称:二标段宁夏大学高校学生身份验证管理系统分包类型:服务类
采购方式:公开招标预算金额*.00
报价方式:总价采购项目是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号评审项目权重分评分标准
1投标报价15所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为:(评标基准价/投标报价)×15。评标基准价为有效报价的最低报价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。
2技术及商务响应情况20招标文件中带“▲”条款为实质性商务要求,其他为一般商务要求;不满足实质性商务要求按无效投标处理; 招标文件中带“★”条款为重要技术要求,其他为一般技术要求。 完全响应招标文件“项目说明和采购需求”中技术及商务要求的得15分,以此为基础,投标人技术及商务要求响应优于招标文件规定的相应要求的,每有一项加1分,加满为止。 投标人重要技术要求响应低于招标文件规定的相应要求的,每有一项减3分,投标人一般技术要求及一般商务要求低于招标文件规定的相应要求的,每有一项减1分,两项减完为止。 注:1.要求在技术要求响应表及商务要求响应表中逐项列明响应情况。 2.本项打分内容不包含演示内容。
3现场演示81)数据处理操作演示,要求可直接处理录取子系统中不同省份的数据库格式Access(普通省份)、Fire Bird(高考改革省份),数据处理成功且系统中展示学生全字段录取信息。 2)身份核验功能模块实现数据同步,现场演示后台设置上传秘钥和设定上传设备IP地址,执行数据同步操作。 3)需支持新生字段细粒化划分权限,能够 (略) 系授权展示新生基础字段, (略) 账户权限字段分配,需演示权限分配操作界面,支持细粒化分配新生任意基础字段。 4)在数据分析管理中演示生成教育部高基报表3338/3339等报表;教育动态监测表6-3-1、6-3-2、6-3-3。 5)演示生源整体驾驶舱,演示内容需包含全国录取各省完成情况、录取新生录取查询情况、计划录取情况、录取时间轴、分类型生源录取情况、专业志愿率情况等维度图形化展示。 以上演示内容全部满足的得8分,每有一项不满足或有缺失减2分,减完为止。 演示要求:本项目只接受真实系统环境方式进行演示,可以进行现场演示,同时接受远程视频辅助演示,所有演 (略) 络由投标人自行解决,演示时间不得超过15分钟。如只有PPT或视频演示而无产品演示,不得分。
4项目团队管理方案10根据本项目具体情况提供项目团队方案(包括但不限于拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书): 方案内容安排合理、措施内容表述细致,切实可行,能够切实保障本项目相关服务的质量标准,项目团队管理制度明确、项目人事管理流程清晰、人员架构和岗位职责分工明确的,得 10 分; 方案内容阐述全面,表述完整,整体方案具有可行性,能够满足本次项目需求,人员配置能明确人员数量,有人员分工和职责划分的,得 8 分; 方案内容阐述内容模糊,但整体方案仍具有可行性,人员配置不足,职责划分不清晰的,得 6 分; 方案内容简单粗略、内容阐述不够详细,提出的措施有待完善,没有明确具体的人员及职责划分的,得 4分; 未提供的不得分。 注:投标人在投标文件中提供拟为本项目投入人员清单、在项目实施过程中项目经理不变换的承诺书,否则本项整体不得分。
5类似业绩5投标人2021年3月至今(以合同签订日期为准)每有一项类似业绩的得1分,得够标准分为止。 注:投标人需提供相对应的合同、中标(成交) 通知书及验收报告(或使用评价),三者缺一不可,投标文件中附相应证明材料的复印件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
6项目实施方案12投标人提供项目实施方案(根据高校财务信息化发展,合理规划设计学校信息化系统,提出综合设想和解决方案。总 (略) 清楚, (略) 性和兼容性,技术注重稳定性和安全性): 方案内容详尽具体、阐述清晰明了,对实施重点分析透彻且能够抓住技术工作的核心内容;能明确阐述各阶段工作任务实施计划,计划安排有序;工作衔接流畅,能有效支撑项目实施的,得 12 分; 方案内容能够提 (略) ,对实施工作重点进行分析,方案内容完整;能概括阐述各阶段工作任务实施计划的,得 9分; 方案内容完整与要点相符,且适用本项目,但方案深度欠缺;各阶段工作任务实施计划简略的,得 6 分; 方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得 3 分; 未提供的不得分。
7系统安全建设方案8根据《中华人 (略) 络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人数据保护法》 (略) 络安全、数据安全建设要求,给出系统安全建设方案。应包括应用安全涉及的安全建设、数据安全涉及的安全建设、数据共享及接口管理安全建设、敏感数据的定义、存储、使用等安全建设。 方案内容详尽具体、阐述清晰明了,对系统安全建设重点分析透彻且能够抓住系统安全建设工作的核心内容,能有效支撑系统建设的,得 8 分; 方案内容能够提供系统安 (略) ,对系统安全建设重点进行分析,方案内容完整的,得 6 分; 方案内容完整与要点相符,且适用本项目,但方案深度欠缺的,得 4 分; 方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得 2 分; 未提供的不得分。
8质量控制方案8质量控制方案包括但不限于以下内容:控制流程、过程控制、变更控制、项目沟通、实施进度、过程文档管理、保密管理方面及质量保证措施。 方案能够覆盖以上全部内容,每一项内容均全面具体、详实、阐述清晰明了,针对性强且完全符合本项目质量管理实际的,得8分; 方案覆盖以上全部内容,方案内容全面,阐述内容模糊,但整体方案仍具有可行性,能够满足质量控制要求的,得6分; 方案覆盖以上全部项内容,但各项内容简单粗略、内容阐述不够详细,提出的措施有待完善的,得4分; 方案不能完全覆盖以上内容,方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的,得2分; 未提供的不得分。
9培训方案7提供完整的项目培训方案,根据各投标人所提供的培训方案(培训包括不限于:培训服务计划、培训大纲、培训人数、培训教材等): 培训方案完善、培训内容具体详尽,有明确的培训目标及任务,针对性强,培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得7分; 培训方案完善、培训内容具体,针对性欠缺,有培训目标及任务,培训时间、地点和人员的安排明了,培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的,得5分; 有培训方案,有培训目标及任务安排,但不够具体明确,培训时间、地点和人员的安排存在缺漏,没有培训资料和讲义等文字性文件的,得3分; 培训方案及内容存在缺漏,培训目标及任务模糊,不能够清晰的表达培训的具体工作内容、没有明确培训时间、地点和人员安排的,得1分; 未提供培训方案的不得分。
10售后服务方案7投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案,评标委员会根据各投标人提供的售后服务方案(包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、系统故障问题解决方案、故障处理时限、现场服务响应时间、技术支持人员安排合理度、免费服务年限、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等)进行综合评审: 1.投标人提供详细的 (略) 点、地址、联系人、联系电话等,并提供与其有关的证明材料,证明材料详尽的得2分;投标人仅能提供售后服务人员名单,证明材料不完整的得1分,未提供不得分。 2.售后服务承诺全面具体,售后服务内容详尽,售后服务体系健全,服务流程具有系统性、科学性,有具体的系统故障问题解决措施,能快速的响应采购人的故障处理与现场服务诉求,技术支持人员有相应的资质且经验丰富,免费服务年限满足采购人需求的得5分; 售后服务承诺全面、内容简略,售后服务体系健全,有完整的售后服务流程,有系统故障问题解决措施但不够具体,故障处理响应与现场服务到位及时、能提供技术支持人员但技术人员无相应资质或缺乏相关经验的得4分; 售后服务承诺描述欠缺,有售后服务体系,有问题解决方案,但缺乏针对性与可行性,有售后服务响应时间,出现问题能够及时提供技术支持的,得3分; 售后服务承诺存在缺漏、描述简单笼统,售后服务内容空泛,售后服务体系不健全,问题解决方案不够全面具体,售后服务响应不够及时的得2分; 无售后服务体系或未提供售后服务的均不得分。
合计:100

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

    
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