芜湖市镜湖区教育局2024年5月至6月政府采购意向

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芜湖市镜湖区教育局2024年5月至6月政府采购意向

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将 (略) 镜湖区教育局2024年5月至6月采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间(填写到月) 备注
1 绿影小学胜利校区现代教学设备 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。 (略) 络安全设备、广播系统、班班通设备、 (略) 络教室、智慧教室、报告厅大屏与音响设备、会议室多媒体设备、户外显示屏、办公电脑等,详细需求内容见采购公告。 258 2024年06月 本项目符合财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第(二)款之规定:因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的。因此本项目可不专门面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*
2 绿影小学胜利校区课桌椅及办公家具 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。本项目包含1000套学生单人课桌椅,教师办公室、档案室、会议室、报告厅等场所配备相应办公家具,详细需求内容见采购公告。 87 2024年06月 本项目100%面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*
3 绿影小学胜利校区音体美等功能室设备 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。本项目包含音乐室、体育室、美术室、科学实验室、卫生室、心理咨询活动室、书法室、大队部等场所配备相应教学设施设备,详细需求内容见采购公告。 82.2 2024年06月 本项目符合财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第(二)款之规定:因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的。因此本项目可不专门面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。


(略) 镜湖区教育局

2024年05月08日



























为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将 (略) 镜湖区教育局2024年5月至6月采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间(填写到月) 备注
1 绿影小学胜利校区现代教学设备 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。 (略) 络安全设备、广播系统、班班通设备、 (略) 络教室、智慧教室、报告厅大屏与音响设备、会议室多媒体设备、户外显示屏、办公电脑等,详细需求内容见采购公告。 258 2024年06月 本项目符合财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第(二)款之规定:因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的。因此本项目可不专门面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*
2 绿影小学胜利校区课桌椅及办公家具 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。本项目包含1000套学生单人课桌椅,教师办公室、档案室、会议室、报告厅等场所配备相应办公家具,详细需求内容见采购公告。 87 2024年06月 本项目100%面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*
3 绿影小学胜利校区音体美等功能室设备 绿影小学胜利校区规划占地面积约*平方米,建筑面积约*平方米,42个教学班的规模。本项目包含音乐室、体育室、美术室、科学实验室、卫生室、心理咨询活动室、书法室、大队部等场所配备相应教学设施设备,详细需求内容见采购公告。 82.2 2024年06月 本项目符合财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第(二)款之规定:因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的。因此本项目可不专门面向中小企业预留采购份额。 联系人:刘老师 联系电话:0553-*

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。


(略) 镜湖区教育局

2024年05月08日



























    
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