上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校2024年06月政府采购意向-国际交流、国际课程开发、引进项目—澳大利亚商业英语证书课程引进

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上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校2024年06月政府采购意向-国际交流、国际课程开发、引进项目—澳大利亚商业英语证书课程引进

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将 上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校2024年06月政府采购意向 如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(元) 预计采购时间(填写到月) 备注
1 国际交流、国际课程开发、引进项目—澳大利亚商业英语证书课程引进 《商业证书课程》招标需求
项目建设内容及要求
此次招标主要为学校培养满足二十一世纪国际商务需求人才、外语人才而引进的以外教为主导,围绕学生的商业和英语课程,主要包括:商业四级证书课程、商业三级证书课程、通用英语课程、商 (略) 管理维护等。澳大利亚商业四级证书项目是学生学习由澳大利亚The Business School提供的商业四级课程,通过使用 (略) 学习商务英语及商业四级证书课程,学生既可以学习到国外先进的商科课程,也可全面提升英语的听说读写能力
详细需求如下:
(一)商业三、四级证书课程
建设内容:
由我方聘请外籍教师为振华职校中澳班学生(三年级学生)进行为期一年的商务课程教学。三年级学生学习商业证书四级课程,课程内容包括:国际商务、市场营销、商业伦理、电子商务、战略管理等等。
建设要求:
帮助学生发展一些列能力:交流、团队合作、解决问题的能力、主动性和事业心、计划组织能力、自我管理能力、学习能力和技术应用能力。该证书课程包括1个核心模块和9个可选模块。核心模块包括WHS政策的实施和监督,可选模块包括:1. 组织会议;2. 协调商业资源;3. 商业报告;4. 客户服务策略;5. 了解客户需求; 6. 制定客服标准;7. 在商业环境中高效工作;8. (略) 站;9. 财务报告;10. 团队创新;11. 尊重和保护版权;12. 保护隐形资产;13. 设计复杂的文档; 14. 营销产品和服务; 15. 分析信息并生成报告;16. 鉴定风险;17. 带领团队
(二)通用英语和商务英语课程
建设内容:
该课程旨在培养学生在商业环境中运用英语进行有效沟通的能力。通过情景课堂、商业模拟教室、商务实习的方式让学生身临其境的感受和体验职场上将面临的挑战:在英语环境中的公文书写、商务交流和谈判、 (略) 场营销等。
建设要求:
证书课程包括以下模块:1. 复杂学习策略;2. 听懂复杂文本;3. 阅读并理解复杂文本;4. 在会话中使用复杂语言; 5. 复杂文本书写; 6. 发音; 7. 工作申请及面试技巧; 8. 项目; 9. 信息素养
*.00 2024-06
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。


上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校

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为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将 上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校2024年06月政府采购意向 如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(元) 预计采购时间(填写到月) 备注
1 国际交流、国际课程开发、引进项目—澳大利亚商业英语证书课程引进 《商业证书课程》招标需求
项目建设内容及要求
此次招标主要为学校培养满足二十一世纪国际商务需求人才、外语人才而引进的以外教为主导,围绕学生的商业和英语课程,主要包括:商业四级证书课程、商业三级证书课程、通用英语课程、商 (略) 管理维护等。澳大利亚商业四级证书项目是学生学习由澳大利亚The Business School提供的商业四级课程,通过使用 (略) 学习商务英语及商业四级证书课程,学生既可以学习到国外先进的商科课程,也可全面提升英语的听说读写能力
详细需求如下:
(一)商业三、四级证书课程
建设内容:
由我方聘请外籍教师为振华职校中澳班学生(三年级学生)进行为期一年的商务课程教学。三年级学生学习商业证书四级课程,课程内容包括:国际商务、市场营销、商业伦理、电子商务、战略管理等等。
建设要求:
帮助学生发展一些列能力:交流、团队合作、解决问题的能力、主动性和事业心、计划组织能力、自我管理能力、学习能力和技术应用能力。该证书课程包括1个核心模块和9个可选模块。核心模块包括WHS政策的实施和监督,可选模块包括:1. 组织会议;2. 协调商业资源;3. 商业报告;4. 客户服务策略;5. 了解客户需求; 6. 制定客服标准;7. 在商业环境中高效工作;8. (略) 站;9. 财务报告;10. 团队创新;11. 尊重和保护版权;12. 保护隐形资产;13. 设计复杂的文档; 14. 营销产品和服务; 15. 分析信息并生成报告;16. 鉴定风险;17. 带领团队
(二)通用英语和商务英语课程
建设内容:
该课程旨在培养学生在商业环境中运用英语进行有效沟通的能力。通过情景课堂、商业模拟教室、商务实习的方式让学生身临其境的感受和体验职场上将面临的挑战:在英语环境中的公文书写、商务交流和谈判、 (略) 场营销等。
建设要求:
证书课程包括以下模块:1. 复杂学习策略;2. 听懂复杂文本;3. 阅读并理解复杂文本;4. 在会话中使用复杂语言; 5. 复杂文本书写; 6. 发音; 7. 工作申请及面试技巧; 8. 项目; 9. 信息素养
*.00 2024-06
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。


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