青海师范大学本级2024年度政府采购意向公告

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青海师范大学本级2024年度政府采购意向公告

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将青海师范大学(本级)2024年度(第26批)采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注
1 教学教育改革-物理学专业建设-国家级物理实验教学示范中心采购教学仪器项目
采购内容:空气比热容测定实验仪
采购数量:10台
采购内容:半导体热电特性综合实验仪
采购数量:1台
采购内容:超融合电子信息综合创新实训系统
采购数量:20台
采购内容: (略) 实验箱
采购数量:10台
采购内容:温度传感器特性研究实验仪
采购数量:1台
采购内容:显示一体机
采购数量:6台
采购内容:物理天平
采购数量:10台
采购内容:金属杨氏模量测定仪
采购数量:10台
采购内容:光敏传感器特性测量实验仪
采购数量:1台
采购内容:理想气体状态方程实验仪
采购数量:1台
采购内容:霍尔效应与螺线管磁场测量
采购数量:10台
采购内容:基本传感器型物理设计性实验
采购数量:1台
采购内容:双光栅微弱振动测量仪
采购数量:1台
采购内容:临界现象观测实验仪
采购数量:1台
采购内容:电子工艺装配线
采购数量:6台
采购内容:梁弯曲法测杨氏模量
采购数量:10台
采购内容:导热系数测定仪
采购数量:10台
采购内容:光学特性综合应用实验装置
采购数量:1台
采购内容:金属线胀系数测定仪
采购数量:10台
采购内容:准稳态法比热-导热系数测定仪
采购数量:1台
采购内容:声速测定仪
采购数量:10台
采购内容:微电流与高电阻测量实验仪
采购数量:10台
采购内容:RLC实验仪
采购数量:10台
采购内容:电容与介电常数测量实验仪
采购数量:1台
采购内容:多功能特性测试与应用实验仪
采购数量:1台
主要功能或目标:本项目依托国家级物理实验教学示范中心,省级一流专业“物理学”、电子信息工程校级一流专业、新能源科学与工程3个本科专业,以及物理学科一级硕士点进行建设。建设的主要内容有:购置专业急需的教学科研仪器设备;加强物理学学科点建设;加强省级一流专业建设;加强物理学卓越教师培养,促进满足物理学科发展。
需满足的要求:建成与学校发展规模、办学层次、专业与学科建设相匹配,能满足教学的实际需要,布局较合理、功能齐备的与学科专业紧密结合的实验室;更新基础性实验4个、设计性实验5-8个。
140.* 2024年07月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

青海师范大学(本级)

2024年06月03日

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将青海师范大学(本级)2024年度(第26批)采购意向公开如下:

序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注
1 教学教育改革-物理学专业建设-国家级物理实验教学示范中心采购教学仪器项目
采购内容:空气比热容测定实验仪
采购数量:10台
采购内容:半导体热电特性综合实验仪
采购数量:1台
采购内容:超融合电子信息综合创新实训系统
采购数量:20台
采购内容: (略) 实验箱
采购数量:10台
采购内容:温度传感器特性研究实验仪
采购数量:1台
采购内容:显示一体机
采购数量:6台
采购内容:物理天平
采购数量:10台
采购内容:金属杨氏模量测定仪
采购数量:10台
采购内容:光敏传感器特性测量实验仪
采购数量:1台
采购内容:理想气体状态方程实验仪
采购数量:1台
采购内容:霍尔效应与螺线管磁场测量
采购数量:10台
采购内容:基本传感器型物理设计性实验
采购数量:1台
采购内容:双光栅微弱振动测量仪
采购数量:1台
采购内容:临界现象观测实验仪
采购数量:1台
采购内容:电子工艺装配线
采购数量:6台
采购内容:梁弯曲法测杨氏模量
采购数量:10台
采购内容:导热系数测定仪
采购数量:10台
采购内容:光学特性综合应用实验装置
采购数量:1台
采购内容:金属线胀系数测定仪
采购数量:10台
采购内容:准稳态法比热-导热系数测定仪
采购数量:1台
采购内容:声速测定仪
采购数量:10台
采购内容:微电流与高电阻测量实验仪
采购数量:10台
采购内容:RLC实验仪
采购数量:10台
采购内容:电容与介电常数测量实验仪
采购数量:1台
采购内容:多功能特性测试与应用实验仪
采购数量:1台
主要功能或目标:本项目依托国家级物理实验教学示范中心,省级一流专业“物理学”、电子信息工程校级一流专业、新能源科学与工程3个本科专业,以及物理学科一级硕士点进行建设。建设的主要内容有:购置专业急需的教学科研仪器设备;加强物理学学科点建设;加强省级一流专业建设;加强物理学卓越教师培养,促进满足物理学科发展。
需满足的要求:建成与学校发展规模、办学层次、专业与学科建设相匹配,能满足教学的实际需要,布局较合理、功能齐备的与学科专业紧密结合的实验室;更新基础性实验4个、设计性实验5-8个。
140.* 2024年07月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

青海师范大学(本级)

2024年06月03日

    
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