湖州市教育科学研究中心2024年6月政府采购意向
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湖州市教育科学研究中心2024年6月政府采购意向
(略) 教育科学研究中心2024年6月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将 (略) 教育科学研究中心2024年6月采购意向公开如下：
| 采购单位 | (略) 教育科学研究中心 |
| 采购项目名称 | 心海导航青少年成长中心服务外包 |
| 采购品目 | C*其他服务 |
采购需求概况 （填写采购标的名称，采购标的需实现的主要功能或者目标，采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求） | 1、日常咨询。双休日（8:30-11:30 、13:30-16:30）开展“湖州37度心理”日常咨询（至少4位专业的心理咨询师负责值班，节假日除外）；24小时心理热线电话接听； (略) 后台服务和微信客服值班（8:30-22:00）；周一至周五（8:30-11:30、13:30-16:30）提供中长程心理咨询（每天至少1位专业的心理咨询师负责值班）。 2、专业培训。心理热线主持培训交流、心理咨询个案督导总结等专业成长工作坊等工作（在服务期内开展至少8次），开展“菰鹰”计划，分成5个专业方向，4个专业层次，培训学习交流活动不少于20次。 3、微信公众号：相关专栏信息的汇集、编校、更新、维护等工作，在线预约及运维管理，微信视频号相关内容的制作与发布。 4、危机干预：校园心理危机应急救援队的培训或演练（须在服务期内开展至少2次），危机事件的心理应急救援和危机干预。 5、“三进”活动 （1）进社区活动： (略) 5 个社区（村）服务站开展不少于10次健康教育讲座（沟通的重要性、亲子关系、夫妻相处之道、青春期健康）；开展社区团体辅导（心灵工作坊）10次：团体规模10人/次；职业规划辅导5次，主要为失业或工作适应困难群体服务，每次活动30~40人；提供危机干预服务：突发心理危机干预，或提供危机干预知识宣传与普及。 （2）进学校活动： (略) 10所学校服务点开展不少于20次心理服务活动（包括对教师、学生或家长的心理健康知识普及、心理危机筛查、危机学生的休学、复学评估等），开展中高考考前心理健康辅导进校园活动，高考后志愿填报活动（不少于2次）。 6、家庭教育：开展”名师帮帮团“活动不少于10次/年，家长云课堂活动不少于12次。 7、跨学科融合：融合体育、劳动、艺术等学科开展相应服务于提升学生、家长和教师心理素养的活动（全年不少于6次）。 （▲为了保证本项目的服务质量和人员的专业素质，成交人须从采购人提供的专家名单中选取心理咨询师，其酬劳费由成交人支付。） |
| 预算金额（元） | * |
| 预计采购时间 | 2024年06月 |
| 中小企业预留情况 | 中小企业预留 |
| 落实政府采购政策功能情况 | |
| 联系人 | 孟育峰 |
| 联系电话 | 0572-* |
| 备注 | / |
(略) 教育科学研究中心
2024年06月04日
附件信息:
(略) 教育科学研究中心2024年6月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将 (略) 教育科学研究中心2024年6月采购意向公开如下：
| 采购单位 | (略) 教育科学研究中心 |
| 采购项目名称 | 心海导航青少年成长中心服务外包 |
| 采购品目 | C*其他服务 |
采购需求概况 （填写采购标的名称，采购标的需实现的主要功能或者目标，采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求） | 1、日常咨询。双休日（8:30-11:30 、13:30-16:30）开展“湖州37度心理”日常咨询（至少4位专业的心理咨询师负责值班，节假日除外）；24小时心理热线电话接听； (略) 后台服务和微信客服值班（8:30-22:00）；周一至周五（8:30-11:30、13:30-16:30）提供中长程心理咨询（每天至少1位专业的心理咨询师负责值班）。 2、专业培训。心理热线主持培训交流、心理咨询个案督导总结等专业成长工作坊等工作（在服务期内开展至少8次），开展“菰鹰”计划，分成5个专业方向，4个专业层次，培训学习交流活动不少于20次。 3、微信公众号：相关专栏信息的汇集、编校、更新、维护等工作，在线预约及运维管理，微信视频号相关内容的制作与发布。 4、危机干预：校园心理危机应急救援队的培训或演练（须在服务期内开展至少2次），危机事件的心理应急救援和危机干预。 5、“三进”活动 （1）进社区活动： (略) 5 个社区（村）服务站开展不少于10次健康教育讲座（沟通的重要性、亲子关系、夫妻相处之道、青春期健康）；开展社区团体辅导（心灵工作坊）10次：团体规模10人/次；职业规划辅导5次，主要为失业或工作适应困难群体服务，每次活动30~40人；提供危机干预服务：突发心理危机干预，或提供危机干预知识宣传与普及。 （2）进学校活动： (略) 10所学校服务点开展不少于20次心理服务活动（包括对教师、学生或家长的心理健康知识普及、心理危机筛查、危机学生的休学、复学评估等），开展中高考考前心理健康辅导进校园活动，高考后志愿填报活动（不少于2次）。 6、家庭教育：开展”名师帮帮团“活动不少于10次/年，家长云课堂活动不少于12次。 7、跨学科融合：融合体育、劳动、艺术等学科开展相应服务于提升学生、家长和教师心理素养的活动（全年不少于6次）。 （▲为了保证本项目的服务质量和人员的专业素质，成交人须从采购人提供的专家名单中选取心理咨询师，其酬劳费由成交人支付。） |
| 预算金额（元） | * |
| 预计采购时间 | 2024年06月 |
| 中小企业预留情况 | 中小企业预留 |
| 落实政府采购政策功能情况 | |
| 联系人 | 孟育峰 |
| 联系电话 | 0572-* |
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(略) 教育科学研究中心
2024年06月04日
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