采购内容：采购高低压供配电虚拟仿真系统25套，安装在实训室电脑中，用于学生在进行设备实操前进行模拟训练。高低压供配电虚拟仿真系统涵盖理论学习、设备仿真、流程操作、考核等模块。设备仿真以川开KYN-28A10kV

主要功能或目标：高低压供配电虚拟仿真系统涵盖理论学习、设备仿真、流程操作、考核等模块。以《GB 7251.12-2013 低压成套开关设备和控制设备 第2部分：成套电力开关设备和控制设备》，《*高压开关设备和控制设备标准的共用技术要求》，《DL/T 976-2017 带电作业工具、装置和设备预防性试验规程》为标准，主要包含高压进线柜、计量柜、PT柜高压出线柜、低压进线柜、电容柜、、ATS柜、联络柜、低压出线柜等设备，机柜模型贴图精度达到2K，且对操作设备的工具进行仿真，与真实设备操作保持一致。流程操作以第一人称参与互动学习，操作不规范时能够给到警示，应包含高压开关柜停送电、主备供转换、低压开关柜Ⅰ、Ⅱ段转换，更换电容、配电室巡检等流程。考核模块能够记录学生操作的过程，与正确步骤对比展现，操作不规范时立即退出考核等。系统可用于教学、科研和实践等多种应用场景，帮助学生了解、掌握供配电的设备的操作和维护。

需满足的要求：1．采用 C/S 架构设计，需兼容 win7 及以上操作系统。 2．同一登录界面需支持学生端和教师端分别登录，软件的服务端需部署在学校云服务器上，可以在任何一台硬件满足条件的电脑上登录使用。 3．需提供安全知识学习模块，至少覆盖用电须知、低压系统操作的安全措施、高压系统操作的安全措施以及触电急救知识。 4．需提供操作工具学习模块，至少覆盖高压验电器，接地开关操作手柄，断路器手车摇把，手动储能杆，转运小车，安全标示牌工具的模型展示学习，功能介绍学习以及使用动画学习。模型支持3D旋转查看，以及放大缩小查看。工具使 (略) 器手车摇把与接地开关操作手柄的操作需要包含机柜内部联动虚拟仿真。 5．需提供设备学习模块，支持设备定义与设备分类的介绍，将 (略) 与功能两种方式进行分类。 6． (略) 图学习模块，至少包含低 (略) 图，低 (略) 图，高 (略) 图，高 (略) 图，直流屏原理图。 7．需提供系统操作学习模块，至少包含高压开关柜停电检修程序，高压开关柜送电程序，低压柜送电程序，低压柜停电程序，低压电容补偿柜更换电容程序等操作流程学习动画，动画包含文字语音讲解。 8．需提供程序化操作练习功能，至少包含高压开关柜停电检修程序，高压开关柜送电程序，高压开关柜主供转备供程序，高压开关柜备供转主供程序，高压主供转主备分别转换程序，低压柜送电程序，低压柜停电程序，低压柜Ⅰ、Ⅱ段分别供电改为Ⅱ段供电程序，低压柜Ⅰ、Ⅱ段分别供电改为Ⅰ段供电程序，低压柜将Ⅱ段供电改为Ⅰ段供电程序，低压柜将Ⅰ段供电改为Ⅱ段供电程序，低压柜将Ⅰ段供电改为Ⅰ、Ⅱ段分别供电程序，低压电容补偿柜更换电容程序13个操作序列练习。 9．需提供日常巡检练习功能，至少包含干式变压器状态巡检，低压柜状态巡检，高压柜状态巡检，直流电源屏状态巡检。 10．需要提供自由练习功能，能够支持自由操作人物移动、穿戴防护用具、使用工具、操作设备。 11．需提供耐压检测功能，支持在每次进行操作时都会对人物是否穿戴防护工具，所穿戴的防护工具耐压值是否满足操作要求进行判断，若不满足要求进行设备操作则会触发触电警示效果。 12．仿真的高压设备需要严格遵守“五防联锁”，防止带负荷分、合隔离开关（隔离手车）；防止误分、 (略) 器、负荷开关、接触器（允许提示性）；防止接地开关处在闭合位置 (略) 器、负荷开关等开关；防止在带电时误合接地开关；等

采购内容：采购高低压供配电虚拟仿真系统25套，安装在实训室电脑中，用于学生在进行设备实操前进行模拟训练。高低压供配电虚拟仿真系统涵盖理论学习、设备仿真、流程操作、考核等模块。设备仿真以川开KYN-28A10kV

主要功能或目标：高低压供配电虚拟仿真系统涵盖理论学习、设备仿真、流程操作、考核等模块。以《GB 7251.12-2013 低压成套开关设备和控制设备 第2部分：成套电力开关设备和控制设备》，《*高压开关设备和控制设备标准的共用技术要求》，《DL/T 976-2017 带电作业工具、装置和设备预防性试验规程》为标准，主要包含高压进线柜、计量柜、PT柜高压出线柜、低压进线柜、电容柜、、ATS柜、联络柜、低压出线柜等设备，机柜模型贴图精度达到2K，且对操作设备的工具进行仿真，与真实设备操作保持一致。流程操作以第一人称参与互动学习，操作不规范时能够给到警示，应包含高压开关柜停送电、主备供转换、低压开关柜Ⅰ、Ⅱ段转换，更换电容、配电室巡检等流程。考核模块能够记录学生操作的过程，与正确步骤对比展现，操作不规范时立即退出考核等。系统可用于教学、科研和实践等多种应用场景，帮助学生了解、掌握供配电的设备的操作和维护。

需满足的要求：1．采用 C/S 架构设计，需兼容 win7 及以上操作系统。 2．同一登录界面需支持学生端和教师端分别登录，软件的服务端需部署在学校云服务器上，可以在任何一台硬件满足条件的电脑上登录使用。 3．需提供安全知识学习模块，至少覆盖用电须知、低压系统操作的安全措施、高压系统操作的安全措施以及触电急救知识。 4．需提供操作工具学习模块，至少覆盖高压验电器，接地开关操作手柄，断路器手车摇把，手动储能杆，转运小车，安全标示牌工具的模型展示学习，功能介绍学习以及使用动画学习。模型支持3D旋转查看，以及放大缩小查看。工具使 (略) 器手车摇把与接地开关操作手柄的操作需要包含机柜内部联动虚拟仿真。 5．需提供设备学习模块，支持设备定义与设备分类的介绍，将 (略) 与功能两种方式进行分类。 6． (略) 图学习模块，至少包含低 (略) 图，低 (略) 图，高 (略) 图，高 (略) 图，直流屏原理图。 7．需提供系统操作学习模块，至少包含高压开关柜停电检修程序，高压开关柜送电程序，低压柜送电程序，低压柜停电程序，低压电容补偿柜更换电容程序等操作流程学习动画，动画包含文字语音讲解。 8．需提供程序化操作练习功能，至少包含高压开关柜停电检修程序，高压开关柜送电程序，高压开关柜主供转备供程序，高压开关柜备供转主供程序，高压主供转主备分别转换程序，低压柜送电程序，低压柜停电程序，低压柜Ⅰ、Ⅱ段分别供电改为Ⅱ段供电程序，低压柜Ⅰ、Ⅱ段分别供电改为Ⅰ段供电程序，低压柜将Ⅱ段供电改为Ⅰ段供电程序，低压柜将Ⅰ段供电改为Ⅱ段供电程序，低压柜将Ⅰ段供电改为Ⅰ、Ⅱ段分别供电程序，低压电容补偿柜更换电容程序13个操作序列练习。 9．需提供日常巡检练习功能，至少包含干式变压器状态巡检，低压柜状态巡检，高压柜状态巡检，直流电源屏状态巡检。 10．需要提供自由练习功能，能够支持自由操作人物移动、穿戴防护用具、使用工具、操作设备。 11．需提供耐压检测功能，支持在每次进行操作时都会对人物是否穿戴防护工具，所穿戴的防护工具耐压值是否满足操作要求进行判断，若不满足要求进行设备操作则会触发触电警示效果。 12．仿真的高压设备需要严格遵守“五防联锁”，防止带负荷分、合隔离开关（隔离手车）；防止误分、 (略) 器、负荷开关、接触器（允许提示性）；防止接地开关处在闭合位置 (略) 器、负荷开关等开关；防止在带电时误合接地开关；等