贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目YC002589
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贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目YC002589
| 采购计划编号： | 2024NCZ(YC)* | 项目名称： | 贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。（评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提供相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理）。 |
| 2 | 技术标响应 | 25 | 产品技术参数中带★的为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。投标文件完全满足招标文件规定的相应技术指标、参数的得25分；其中带“★”技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有一项扣1分，一般技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有一项扣0.5分，扣完为止。（注：带“★”重要技术参数，须按要求提供相关佐证材料予以验证，否则不得分。后期如经证实中标人有虚假响应的情况，采购人有权终止采购活动并按规定追究中标人的相关法律责任） |
| 3 | 售后服务方案 | 10 | 投标人售后服务方案（包括但不限于售后服务承诺、售后服务流程、售后服务响应时间、售后服务人员配置、故障响应及维修方案等）详细、具体、可行，明确技术支持及保障，有完善的售后服务体系，满足招标售后服务期限、故障处理时限等要求，综合评定方案全面、符合采购需求、可行性强的得10分；方案较全面、符合采购需求、可行性较强的7分；方案内容基本符合项目需求的，有一定的可行性的4分；方案不全面、不完全符合采购需求、可行性一般的1分；未提供的不得分。 |
| 4 | 产品功能演示 | 15 | 一、演示要求： 1、分值标准：招标文件技术参数中带 “▲”项为产品功能演示项，每条演示视频完全满足的得3分，部分满足的得1分，未提供或不符合要求演示的不得分。 2、投标人须提供真实环境下产品软硬件功能演示，并按评审顺序自行录制演示视频，演示的产品须与投标产品一致。 3、演示内容不接受使用 PPT 、FLASH 或演示 DEMO 软件、产品 (略) 站推广视频等作为演示资料； 4、演示视频以 U 盘形式进行存储并密封包装进行邮寄，外包装须注明项目名称、联系电话，不得含有投标人名称或相关提示信息，否则因此暴露投标人信息引起的不良后果由投标人自行承担。 5、快递签收截止时间：投标截止前一日18 时整，签收确认方式：投标人应随时关注快递信息，显示 (略) 联系确认。 6、投标人应充分考虑天气、环境及其他影响快递时间的因素，提前做好邮寄准备工作，因快递自身原因或其他不可抗力原因造成视频未及时送达的，投标人后果自负。 7、投标人应对视频资料及 U 盘进行仔细检查及试验，演示视频如因为视频格式或 U 盘自身原因造成无法成功演示的，其后果由投标人自行承担。 8、邮寄地址及联系人、电话详见招标公告。 二、演示内容： 1、一体化馆员工作站借书模式：系统可设置为仅允许读者借阅书刊模式； 2、一体化馆员工作站还书模式:系统可设置为仅允许读者还书操作,提示读者还书位置，方便规范管理，减少馆员工作量； 3、自助借还书机智能屏保：设备具有智能屏保功能，管理员可将屏保设置为图片轮播、视频轮播、每日一句、诗词、十万个为什么、童话故事、中华成语词典、资治通鉴等,可在设置界面选择多种模式; 4、自助借还书机诗词屏保：要求系统具备诗词屏保功能，设备进入屏保后，可自动进行诗词内容滚动播放，诗词类型包括：诗经、楚辞、金刚经、道德经、唐诗、宋词等不少于6种风格供读者赏析； （1）诗词提供作者、诗词文、评析、注释、译文等内容，其中评析功能深入浅出地对诗词的写作背景、表达手法、意境阐述等方面进行讲解； （2）诗词提供优质的视听感受，精美国风风格界面、中华传统乐曲编制的背景音乐，让读者身临其境地感受诗意； （3）诗词内容展示便捷友好，支持上下划动实现内容展示，左右划动实现手动翻页； 5、朗读亭文章背诵考核功能：①文章内容：根据语文教学大纲要求，包含小学、初中、高中所需全部背诵文章（必背文章）；②背诵时上屏会自动屏蔽字幕，待学生背诵该句之后才会显示出来；③背诵文章报告：包含背诵得分、错字数、漏字数；④背诵排行榜：根据机构用户的背诵得分进行排名，在排行榜能试听其他用户的背诵音频；⑤在个人中心：在背诵记录，可查看所有的背诵记录，查看背诵报告，查看得分、再次背诵等功能。 |
| 5 | 实施方案 | 10 | 包含但不限于：项目实施计划、实施进度、验收方案、重点难点理解分析及应对措施能力等内容。 项目管理方法科学、可行、可控，验收方案合理可行、重点难点分析到位、应对措施可行，得10分；项目管理方法较科学，验收方案合理，重点难点分析比较全面，应对措施较可行，得7分；方案内容有偏差，理解与分析不到位，操作性较低的得4分；实施方案混乱、无重点难点分析，得1分；未提供不得分。 |
| 6 | 质量保证措施 | 10 | （1）方案与保证措施内容完整、科学合理，有针对本项目的具体描述和方案，措施得当，非常细致、全面，质量管理体系完善，制定了有效的质量管理制度，完全满足采购需求，承诺内容完整齐全，并且内容详细覆盖面广的得10分； （2）方案与保证措施内容比较完善，但是缺乏针对本项目采购需求的具体描述，有质量管理体系和质量管理制度，可以满足采购需求的得7分； （3）方案与保证措施基本完整，有一定可行性的得4分； （4）方案与保证措施不符合招标文件要求，没有制定与本项目采购需求相关的措施和方案，得1分。 未提供不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
| 采购计划编号： | 2024NCZ(YC)* | 项目名称： | 贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 贺兰县第一小学智慧图书管理系统及图书采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。（评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提供相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理）。 |
| 2 | 技术标响应 | 25 | 产品技术参数中带★的为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。投标文件完全满足招标文件规定的相应技术指标、参数的得25分；其中带“★”技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有一项扣1分，一般技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有一项扣0.5分，扣完为止。（注：带“★”重要技术参数，须按要求提供相关佐证材料予以验证，否则不得分。后期如经证实中标人有虚假响应的情况，采购人有权终止采购活动并按规定追究中标人的相关法律责任） |
| 3 | 售后服务方案 | 10 | 投标人售后服务方案（包括但不限于售后服务承诺、售后服务流程、售后服务响应时间、售后服务人员配置、故障响应及维修方案等）详细、具体、可行，明确技术支持及保障，有完善的售后服务体系，满足招标售后服务期限、故障处理时限等要求，综合评定方案全面、符合采购需求、可行性强的得10分；方案较全面、符合采购需求、可行性较强的7分；方案内容基本符合项目需求的，有一定的可行性的4分；方案不全面、不完全符合采购需求、可行性一般的1分；未提供的不得分。 |
| 4 | 产品功能演示 | 15 | 一、演示要求： 1、分值标准：招标文件技术参数中带 “▲”项为产品功能演示项，每条演示视频完全满足的得3分，部分满足的得1分，未提供或不符合要求演示的不得分。 2、投标人须提供真实环境下产品软硬件功能演示，并按评审顺序自行录制演示视频，演示的产品须与投标产品一致。 3、演示内容不接受使用 PPT 、FLASH 或演示 DEMO 软件、产品 (略) 站推广视频等作为演示资料； 4、演示视频以 U 盘形式进行存储并密封包装进行邮寄，外包装须注明项目名称、联系电话，不得含有投标人名称或相关提示信息，否则因此暴露投标人信息引起的不良后果由投标人自行承担。 5、快递签收截止时间：投标截止前一日18 时整，签收确认方式：投标人应随时关注快递信息，显示 (略) 联系确认。 6、投标人应充分考虑天气、环境及其他影响快递时间的因素，提前做好邮寄准备工作，因快递自身原因或其他不可抗力原因造成视频未及时送达的，投标人后果自负。 7、投标人应对视频资料及 U 盘进行仔细检查及试验，演示视频如因为视频格式或 U 盘自身原因造成无法成功演示的，其后果由投标人自行承担。 8、邮寄地址及联系人、电话详见招标公告。 二、演示内容： 1、一体化馆员工作站借书模式：系统可设置为仅允许读者借阅书刊模式； 2、一体化馆员工作站还书模式:系统可设置为仅允许读者还书操作,提示读者还书位置，方便规范管理，减少馆员工作量； 3、自助借还书机智能屏保：设备具有智能屏保功能，管理员可将屏保设置为图片轮播、视频轮播、每日一句、诗词、十万个为什么、童话故事、中华成语词典、资治通鉴等,可在设置界面选择多种模式; 4、自助借还书机诗词屏保：要求系统具备诗词屏保功能，设备进入屏保后，可自动进行诗词内容滚动播放，诗词类型包括：诗经、楚辞、金刚经、道德经、唐诗、宋词等不少于6种风格供读者赏析； （1）诗词提供作者、诗词文、评析、注释、译文等内容，其中评析功能深入浅出地对诗词的写作背景、表达手法、意境阐述等方面进行讲解； （2）诗词提供优质的视听感受，精美国风风格界面、中华传统乐曲编制的背景音乐，让读者身临其境地感受诗意； （3）诗词内容展示便捷友好，支持上下划动实现内容展示，左右划动实现手动翻页； 5、朗读亭文章背诵考核功能：①文章内容：根据语文教学大纲要求，包含小学、初中、高中所需全部背诵文章（必背文章）；②背诵时上屏会自动屏蔽字幕，待学生背诵该句之后才会显示出来；③背诵文章报告：包含背诵得分、错字数、漏字数；④背诵排行榜：根据机构用户的背诵得分进行排名，在排行榜能试听其他用户的背诵音频；⑤在个人中心：在背诵记录，可查看所有的背诵记录，查看背诵报告，查看得分、再次背诵等功能。 |
| 5 | 实施方案 | 10 | 包含但不限于：项目实施计划、实施进度、验收方案、重点难点理解分析及应对措施能力等内容。 项目管理方法科学、可行、可控，验收方案合理可行、重点难点分析到位、应对措施可行，得10分；项目管理方法较科学，验收方案合理，重点难点分析比较全面，应对措施较可行，得7分；方案内容有偏差，理解与分析不到位，操作性较低的得4分；实施方案混乱、无重点难点分析，得1分；未提供不得分。 |
| 6 | 质量保证措施 | 10 | （1）方案与保证措施内容完整、科学合理，有针对本项目的具体描述和方案，措施得当，非常细致、全面，质量管理体系完善，制定了有效的质量管理制度，完全满足采购需求，承诺内容完整齐全，并且内容详细覆盖面广的得10分； （2）方案与保证措施内容比较完善，但是缺乏针对本项目采购需求的具体描述，有质量管理体系和质量管理制度，可以满足采购需求的得7分； （3）方案与保证措施基本完整，有一定可行性的得4分； （4）方案与保证措施不符合招标文件要求，没有制定与本项目采购需求相关的措施和方案，得1分。 未提供不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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