上海市教育委员会2024年08月政府采购意向-本市中小学生体育技能测试
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上海市教育委员会2024年08月政府采购意向-本市中小学生体育技能测试
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 本市中小学生体育技能测试 | 全面负责“202 (略) 青少年运动技能等级测试”的策划、执行、培训等工作，根据技能等级测试的总体要求，策划设计系统、全面、合理、可操作性强，有亮点和特色的方案，创新优化，推动青少年运动技能等级测试的体系化、常态化运行，服务青少年体育素养的整体推进，助力培育青少年的体育精神。 技能等级测试组织工作的计划要求系统、全面，测试日程科学合理，测试规程具有可操作性，要求有针对性的应急预案。要求采用先进的技术手段和设备，输出青少年各技能等级测试项目运动成绩并将数 (略) ，为研究青少年运动能力及身体素质水平提供数据参考与分析依据。 | *.00 | 2024-08 |
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| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | 本市中小学生体育技能测试 | 全面负责“202 (略) 青少年运动技能等级测试”的策划、执行、培训等工作，根据技能等级测试的总体要求，策划设计系统、全面、合理、可操作性强，有亮点和特色的方案，创新优化，推动青少年运动技能等级测试的体系化、常态化运行，服务青少年体育素养的整体推进，助力培育青少年的体育精神。 技能等级测试组织工作的计划要求系统、全面，测试日程科学合理，测试规程具有可操作性，要求有针对性的应急预案。要求采用先进的技术手段和设备，输出青少年各技能等级测试项目运动成绩并将数 (略) ，为研究青少年运动能力及身体素质水平提供数据参考与分析依据。 | *.00 | 2024-08 |
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