银川市金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目YC002351
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银川市金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目YC002351
| 采购计划编号： | 2024NCZ(YC)* | 项目名称： | (略) 金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | (略) 金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 本项目专门面向中小企业，投标人须提供中小企业声明函 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30，评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 20 | 1.完全满足招标文件参数要求得15分，标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、参数（带“★”）须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料，并在投标文件中注明具体条目、页码，不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性，则每有一项减1分减完为止。 2.标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、重要参数（带“★”）每有一项优于加1分加至满分为止，投标文件中普通技术指标、参数每有一项优于加0.5分加至满分为止（满分5分）。优于招标文件的技术指标、参数须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料，并在投标文件中注明具体条目、页码，不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性不加分。注：投标人不得瞒报、虚报技术指标，投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
| 3 | 类似业绩 | 5 | 投标人需提供近三年（2021年至投标文件递交截止时间）类似业绩，每提供一份业绩得1分，得够标准分为止。 注：需提供类似项目业绩的中标通知书及合同（以合同签订日期为准）复印件或扫描件加盖公章（所提供证明资料必须清晰可见，模糊不清、无法识别不得分）。 |
| 4 | 售后服务 | 10 | 投标人售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善、具体，故障响应及维修方案完善、具体，售后服务人员安排合理、具体的得10分；售后服务承诺相对全面具体，售后服务体系较为完善，售后服务内容较为详细具体，售后服务流程较为完善、具体，故障响应及维修方案较为完善、具体，售后服务人员安排较为合理、具体的得7分；售后服务承诺一般，售后服务体系一般，售后服务内容一般，售后服务流程一般，故障响应及维修方案一般，售后服务人员安排一般的得4分；售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，售后服务流程不够完善、具体，故障响应及维修方案不够完善、具体，售后服务人员安排不够合理、具体的得1分；不提供售后服务的不得分。 |
| 5 | 演示 | 15 | 评委会根据投标人提供的智慧黑板实物进行以下功能演示的视频进行评分，演示时长不超过20分钟，视频格式为MP4；为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含：项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改，以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分。每条完全满足演示要求得 3分，部分满足演示要求得 1 分，完全不满足或者不演示不得分。 1、智慧黑板为了支持增加粉笔板书书写面积的需求，在原2块书写板基础上增加与显示屏面积相当的2块推拉黑板，书写板数量≥4块。推拉副板与主屏软硬件联动，可实现推拉黑板任一副板关闭，主屏自动息屏同步关闭触控；推拉黑板全部开启主屏自动亮屏同时恢复触控功能。 2、智慧黑板教学软件支 (略) 页资源导入，提供≥19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。 3、 (略) 均支持在既有实验场景内容下进行2D/3D一键切换，允许用户在2D/3 (略) 提供的各种实验器材进行自由搭建和组合，支持实验场景的个性化设定，支持添加2D/3D文本、表格、图表、2D图片等实验辅助工具。 4、生物实验室软件具有人体生理结构模块，涵盖运动系统、神经系统、内分泌系统、血液循环系统和淋巴和免疫系统等9大系统，要求不少于6个人体系统支持器官自由拆分组合，能够提供人体生理功能模块，涵盖人体内物质的运输、人体的呼吸、人体内废物的排出、人体的营养、人体的运动、人体生命活动的调节、人的生殖与发育等七个知识点内容，数量不少于80个，包括模型、动画以及教学互动场景，重点器官和系统支持自由拆分组合。 5、新能源实验箱演示 1.使用 X 型支座和金属支撑杆搭建底座，在 X 型支座的插孔上分别固定带支撑杆风机和带支撑杆电机。 2.用 4mm 红黑香蕉导线连接移动式多功能电源与带支撑杆风机，并使带支撑杆风机与带支撑杆电机的三叶桨面对面放置，使用基于电学模块的单插座模块+小电机模块+ 单插座模块验证风力发电。 3.使用移动式多功能电源，调节输出直流 9V 电压，打开电源开关，适当调节带支撑杆风机与带支撑杆电机的三叶桨之间的距离，可以观察到小电机上的风扇转动。 |
| 6 | 实施方案 | 10 | 投标人的实施方案要求有供货方案、安装方案及培训方案，各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施，评委会根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得10分；实施方案全面、内容比较具体祥实、有一定针对性和可操作性的得7分；实施方案全面、内容一般、有一定针对性和可操作性的得4分；实施方案不全面、内容一般、针对性和可操作性差的得1分；未提供实施方案的不得分。 |
| 7 | 设计方案 | 10 | 投标人针对本项目提供设计方案，提供本项目平面设计图纸、水电通风施工设计图纸、设计教室效果图；综合评比以上图纸，图纸设计科学、布局合理、图纸内容详细完整的得10分；图纸设计科学，布局合理，图纸内容一般的得7分；图纸设计一般，布局存在不合理，图纸内容基本完整，得4分；图纸设计无逻辑，内容简单，缺乏可实施性的得 1 分；未提供不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
| 采购计划编号： | 2024NCZ(YC)* | 项目名称： | (略) 金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | (略) 金凤区教育局2024年中学实验室设备采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 本项目专门面向中小企业，投标人须提供中小企业声明函 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30，评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 20 | 1.完全满足招标文件参数要求得15分，标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、参数（带“★”）须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料，并在投标文件中注明具体条目、页码，不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性，则每有一项减1分减完为止。 2.标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、重要参数（带“★”）每有一项优于加1分加至满分为止，投标文件中普通技术指标、参数每有一项优于加0.5分加至满分为止（满分5分）。优于招标文件的技术指标、参数须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料，并在投标文件中注明具体条目、页码，不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性不加分。注：投标人不得瞒报、虚报技术指标，投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
| 3 | 类似业绩 | 5 | 投标人需提供近三年（2021年至投标文件递交截止时间）类似业绩，每提供一份业绩得1分，得够标准分为止。 注：需提供类似项目业绩的中标通知书及合同（以合同签订日期为准）复印件或扫描件加盖公章（所提供证明资料必须清晰可见，模糊不清、无法识别不得分）。 |
| 4 | 售后服务 | 10 | 投标人售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善、具体，故障响应及维修方案完善、具体，售后服务人员安排合理、具体的得10分；售后服务承诺相对全面具体，售后服务体系较为完善，售后服务内容较为详细具体，售后服务流程较为完善、具体，故障响应及维修方案较为完善、具体，售后服务人员安排较为合理、具体的得7分；售后服务承诺一般，售后服务体系一般，售后服务内容一般，售后服务流程一般，故障响应及维修方案一般，售后服务人员安排一般的得4分；售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，售后服务流程不够完善、具体，故障响应及维修方案不够完善、具体，售后服务人员安排不够合理、具体的得1分；不提供售后服务的不得分。 |
| 5 | 演示 | 15 | 评委会根据投标人提供的智慧黑板实物进行以下功能演示的视频进行评分，演示时长不超过20分钟，视频格式为MP4；为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含：项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改，以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分。每条完全满足演示要求得 3分，部分满足演示要求得 1 分，完全不满足或者不演示不得分。 1、智慧黑板为了支持增加粉笔板书书写面积的需求，在原2块书写板基础上增加与显示屏面积相当的2块推拉黑板，书写板数量≥4块。推拉副板与主屏软硬件联动，可实现推拉黑板任一副板关闭，主屏自动息屏同步关闭触控；推拉黑板全部开启主屏自动亮屏同时恢复触控功能。 2、智慧黑板教学软件支 (略) 页资源导入，提供≥19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。 3、 (略) 均支持在既有实验场景内容下进行2D/3D一键切换，允许用户在2D/3 (略) 提供的各种实验器材进行自由搭建和组合，支持实验场景的个性化设定，支持添加2D/3D文本、表格、图表、2D图片等实验辅助工具。 4、生物实验室软件具有人体生理结构模块，涵盖运动系统、神经系统、内分泌系统、血液循环系统和淋巴和免疫系统等9大系统，要求不少于6个人体系统支持器官自由拆分组合，能够提供人体生理功能模块，涵盖人体内物质的运输、人体的呼吸、人体内废物的排出、人体的营养、人体的运动、人体生命活动的调节、人的生殖与发育等七个知识点内容，数量不少于80个，包括模型、动画以及教学互动场景，重点器官和系统支持自由拆分组合。 5、新能源实验箱演示 1.使用 X 型支座和金属支撑杆搭建底座，在 X 型支座的插孔上分别固定带支撑杆风机和带支撑杆电机。 2.用 4mm 红黑香蕉导线连接移动式多功能电源与带支撑杆风机，并使带支撑杆风机与带支撑杆电机的三叶桨面对面放置，使用基于电学模块的单插座模块+小电机模块+ 单插座模块验证风力发电。 3.使用移动式多功能电源，调节输出直流 9V 电压，打开电源开关，适当调节带支撑杆风机与带支撑杆电机的三叶桨之间的距离，可以观察到小电机上的风扇转动。 |
| 6 | 实施方案 | 10 | 投标人的实施方案要求有供货方案、安装方案及培训方案，各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施，评委会根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得10分；实施方案全面、内容比较具体祥实、有一定针对性和可操作性的得7分；实施方案全面、内容一般、有一定针对性和可操作性的得4分；实施方案不全面、内容一般、针对性和可操作性差的得1分；未提供实施方案的不得分。 |
| 7 | 设计方案 | 10 | 投标人针对本项目提供设计方案，提供本项目平面设计图纸、水电通风施工设计图纸、设计教室效果图；综合评比以上图纸，图纸设计科学、布局合理、图纸内容详细完整的得10分；图纸设计科学，布局合理，图纸内容一般的得7分；图纸设计一般，布局存在不合理，图纸内容基本完整，得4分；图纸设计无逻辑，内容简单，缺乏可实施性的得 1 分；未提供不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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