序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:触控一体机
采购数量:2套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

4.82

2024-10

无

2

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:控制设备
采购数量:24套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

40.8

2024-10

无

3

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:其他电工仪器仪表
采购数量:24套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

69.6

2024-10

无

4

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:控制器
采购数量:25套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

97.5

2024-10

无

5

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容: (略) 监测表
采购数量:1套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

15.28

2024-10

无

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:触控一体机
采购数量:2套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

4.82

2024-10

无

2

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:控制设备
采购数量:24套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

40.8

2024-10

无

3

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:其他电工仪器仪表
采购数量:24套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

69.6

2024-10

无

4

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容:控制器
采购数量:25套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

97.5

2024-10

无

5

湖北省电气与电子信息工程重点实验教学示范中心——全校性电工电子基础实验教学区项目建设（第一批）

采购内容: (略) 监测表
采购数量:1套
主要功能或目标:主要是面向我校所有工科专业本科学生，开展相关电工类基础实践教学及电气类专业实验教学，其适用课程为《电工与电子实习》、《电工技术》、《电路理论》、《电气控制与PLC》、《PLC课程设计》、《毕业设计》等。同时也是我校电气工程及其自动化和电子信息工程2个国一流本科专业，以及自动化1个省一流本科专业建设的重要支撑。
需满足的要求:可使我校如电工学、PLC等学科的教学和多个课题组的研究手段得以大幅度提高。为学生提供一个进行综合 (略) 。通过这些设备的训练，学生不仅能够掌握电工电子的基本知识和技能，还能够提高他们的实践能力和解决问题的能力。设备需性能稳定、耐用可靠，符合国家质量要求及使用时限。设备厂家应提供及时的售后支持和技术培训。

15.28

2024-10

无