延安市宝塔区杨家岭福州希望小学2024年10月政府采购意向
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延安市宝塔区杨家岭福州希望小学2024年10月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将本单位2024年09月至2024年10月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 延安杨家岭福州希望小学智慧校园建设 | 采购内容:1.完成学校基 (略) 络升级改造。2.实现教师教学办公电脑及基础设施等设备需求。3.建设红色文化特色智慧阅读资源库。4.建设基于信息技术的互动录播教室教学环境。5.建设满足线上教学、视频会议能力。；主要功能或目标:建设基于校级 (略) ，在当前信息化背景下，进 (略) 价值的发挥，学校将其实际需求作为基本参照， (略) 建设标准与规范的要求，规范化开展合理化的建设工作对全校智慧校园硬件，进行实时管控，保障数据安全、网络安全，保证校方数据的私密性、安全性，有利于深入挖掘，综合利用，形成全校长期的教育大数据。；需满足的要求:1、做规划：统筹规划，合理分工，分步实施，正确把握建设规划和设计，学校提供整体项目负责人开展建设实施。2、建环境：具备建设条件项目先行启动建设实施。包含①硬环境：智慧教室 ②软环境：智慧系统、OA 日常办公等3、强队*：在新环境、新系统、新设备的智慧校园环境下，需加强学校教师能力、理念的提升。同时加强应用能力、创新能力提升。4、抓应用：以智慧的信息化应用助学、助管、助教、助用、抓服务做探索，让师生充分感受到信息化应用助力教育教学。5、出效果：对老师教学能力的提升，包含日常备课、助学、助教以及第二课堂教学等，争先进创示范出成果。6、能辐射：将独特的红色资源向外动态的输出，深入挖掘杨家岭红色资源，使其产生效果及方法，落实好实现好立德树人的教育之根本任务。。 | 200.00 | 2024年10月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 宝塔区杨家岭福州希望小学
2024年09月09日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将本单位2024年09月至2024年10月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 延安杨家岭福州希望小学智慧校园建设 | 采购内容:1.完成学校基 (略) 络升级改造。2.实现教师教学办公电脑及基础设施等设备需求。3.建设红色文化特色智慧阅读资源库。4.建设基于信息技术的互动录播教室教学环境。5.建设满足线上教学、视频会议能力。；主要功能或目标:建设基于校级 (略) ，在当前信息化背景下，进 (略) 价值的发挥，学校将其实际需求作为基本参照， (略) 建设标准与规范的要求，规范化开展合理化的建设工作对全校智慧校园硬件，进行实时管控，保障数据安全、网络安全，保证校方数据的私密性、安全性，有利于深入挖掘，综合利用，形成全校长期的教育大数据。；需满足的要求:1、做规划：统筹规划，合理分工，分步实施，正确把握建设规划和设计，学校提供整体项目负责人开展建设实施。2、建环境：具备建设条件项目先行启动建设实施。包含①硬环境：智慧教室 ②软环境：智慧系统、OA 日常办公等3、强队*：在新环境、新系统、新设备的智慧校园环境下，需加强学校教师能力、理念的提升。同时加强应用能力、创新能力提升。4、抓应用：以智慧的信息化应用助学、助管、助教、助用、抓服务做探索，让师生充分感受到信息化应用助力教育教学。5、出效果：对老师教学能力的提升，包含日常备课、助学、助教以及第二课堂教学等，争先进创示范出成果。6、能辐射：将独特的红色资源向外动态的输出，深入挖掘杨家岭红色资源，使其产生效果及方法，落实好实现好立德树人的教育之根本任务。。 | 200.00 | 2024年10月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
(略) 宝塔区杨家岭福州希望小学
2024年09月09日
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